九年级历史下册第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界第5课法西斯势力的猖獗教学教案.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,5,课 法西斯势力的猖獗,经济大危机,美 国,德、意、日,根本原因,直接原因,摆脱危机,寻找出路,资本主义发展的相对稳定时期,生产社会化与资本主义私有制之间的矛盾,生产盲目扩大与劳动人民购买力相对缩小之间的矛盾,罗斯福新政,法西斯专政,19291933,年,导入新课,第课,法西斯势力的猖獗,讲授新课,“法西斯”原先是拉丁语“束棒”的读音，象征着国家的最高权力。现代法西斯专政，指的是垄断资产阶级对内实行极端专制的恐怖统治；对外法西斯政权都狂热地进行扩张和征服，梦想建立庞大的帝国。,“法西斯”的含义,思考,（,1,）,“,纳粹”是德文“民族的”和“社会主义的”两个词缩写的音译。,（,2,）纳粹党是“民族的社会主义的德国工人党”（原称“德国工人党”）的简称。,“纳粹”的含义：,这枚党徽表明其佩戴者是国家社会主义工人党（纳粹党）成员，它是纳粹党的象征，后来又成为德意志第三帝国的标志。曲十字形图案在古代亚洲文化中原本是好运的象征，早期基督教徒也曾以这种曲十字来掩盖自己的宗教信仰。,（一）历史背景,对外：,垄断资产阶级迫切需要打破,凡尔赛和约,的束缚，使德国重新获得领土和殖民地；,由于经济危机导致了严重的政治危机，国内社会矛盾激化。,对内：,需要加强镇压国内日益发展的革命力量。,一、纳粹政权的建立,希特勒入狱期间，由自己口述、他人笔录，完成了,我的奋斗,一书，这是一本极力宣扬种族主义理论和建立大帝国梦想的著述，希特勒上台后，这本书的发行量达到,600,多万册，或者出售，或者发送，盒面上雕刻的“,ss,”,标记闪闪发光，这是希特勒的私人卫队,党卫队的徽标。,这是,1925,年希特勒在广播演说中的一幅照片，他极富戏剧性的表情变化加强了其滔滔不绝的演讲气势。在任何公开场合的演说中，希特勒总能以其激昂的情绪、戏剧般的表演，引起听众们歇斯底里的狂热激情，吞噬掉绝大多数听众的理智和明辨是非的能力。,（二）纳粹势力的发展,以希特勒为首的纳粹党以世界经济危机为契机，主要采用欺骗的手法，乘机发展势力。,骗取中下层人民的信任。,获得统治阶级和垄断资本家大力支持。,加紧勾结军队。,煽动民族复仇主义和种族狂热等。使相当一部分人落入了希特勒的圈套，纳粹党一跃成为德国国会中的第一大党。,具体表现：,1933,年希特勒（,1889-1945,）任德国总理，开始建立法西斯专政，,1934,年成为国家元首,（三）德国法西斯政权建立的标志,1933.2.,“,国会纵火案,”,犹太人只能乘坐特定的有轨电车,强行剃掉犹太人的胡须,二、反犹狂潮,纳粹分子强迫犹太人佩戴的标志,受到迫害的犹太人,历史原因：,欧洲有久远的反犹传统，反犹一直是罗马教廷的宗教职责。世俗的传统势力也往往把对犹太人的宗教迫害与经济掠夺结合起来。,个人原因：,希特勒从小就从心理、思想上极其厌恶犹太人，他在,我的奋斗,一书中，就叫嚣犹太人是全人类的敌人，是人类文明的破坏者，是德国这个伟大国家的“败类”。,国际原因：,西方大国实行绥靖政策，对纳粹的退让、姑息，使纳粹对犹太人的迫害不断升级。,1.,意大利法西斯专政的建立,1922,年墨索里尼进军罗马,2.,日本军部法西斯专政的建立,三、意大利日本法西斯的暴行,二二六事件,是日本法西斯少壮军官发动的一次,军事政变,。以该事件为契机，冈田启介内阁辞职，军部以血腥的镇压手段加强了他们在政治上的发言权。广田弘毅组阁后，在陆军大臣侯选人寺内寿一大将的强硬要求下，同意恢复军部大臣现役武官制，军人掌握了随时可以使内阁倒台的大权。此后，,日本迅速走向军部法西斯专政的道路。,“,柏林,罗马,东京轴心,”,的形成,1.,意大利法西斯专政的建立,1922,年墨索里尼率领法西斯党徒进军罗马,2.,日本军部法西斯专政的建立,标志着世界大战亚洲策源地的形成,思考：,（,1,）都是法西斯国家。,（,2,）都代表垄断资本集团的利益，对内实行法西斯独裁恐怖统治，对外侵略扩张。,（,3,）共同反共，抵制国际共产主义运动的发展。,（,4,）都想称霸世界。,1929-1933,年资本主义经济大危机,欧洲战争策源地,亚洲战争策源地,（德）,（意）,（日）,“两个”,“三国”,“,一次,”,危机：,战争策源地,轴心集团：,“柏林,罗马,东京”轴心,课堂小结,1,、第二次世界大战欧洲策源地形成的标志是,（）,A,、德国希特勒上台,B,、纳粹党成为德国国会第一大党,C,、轴心国的形成,D,、意大利建立法西斯政权,A,随堂训练,A,、为纳粹党夺取政权,B,、让希特勒成为国家元首,C,、打击德国共产党和进步势力,D,、驱散德国国会,C,3,、下列反人类的罪恶中，由德国法西斯所为的是,（）,A,、贩卖黑人奴隶,B,、对印第安人实行种族灭绝政策,C,、残酷迫害犹太人,D,、煽动种族狂热，为侵略制造借口,C,A,、垄断资产阶级,B,、军部,C,、政府,D,、议会,B,5,、,1936,年，标志着世界大战亚洲策源地形成的是,（）,A,、德、意、日三国结成侵略性的轴心集团,B,、日本发动侵略中国的“九一八”事变,C,、日本发动侵略中国的“七七”事变,D,、日本军部法西斯专政的建立,D,