高中历史第三单元古代中国的科学技术与文学艺术12充满魅力的书画和戏曲艺术.ppt

,学案,12,充满魅力的书画和戏曲艺术,第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术,课标要求,1.,概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。,2.,了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。,知识点一汉字与书法艺术,课堂检测,达标训练 巩固反馈,知识点二,笔墨丹青中国画,教材问题解答,知识点,三,京剧的出现,内容索引,汉字与书法艺术,知识点一,1.,汉字,(1),起源：中国的原始文字是可以读出来的图画，称为,“,”,，后来形成汉字。至,，汉字已形成完整体系。,(2),演变：汉字按照,、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变发展。,(3),总趋势是由繁到简。,2.,书法,(1),发展阶段：,以前基本上是自发阶段，魏晋时期开始进入,。,历史叙述,商朝,图画文字,甲骨文,魏晋,自觉阶段,(2),三种形体,楷书：特点：笔画详备，结构形体严整，具有其他书体不可比拟,的,价值。代表：魏晋的钟繇、王羲之，唐朝的欧阳询、颜真卿、柳公权。,草书：特点：笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情，具有极高的,。代表：东晋的王羲之、王献之，唐朝的张旭、,等。,行书：特点：兼具,的规矩和,的放纵，既有审美价值，又具,价值，雅俗共赏。代表：东晋王羲之、唐朝颜真卿、北宋苏轼、元朝赵孟兆页、明朝文征明等。,怀素,审美价值,楷书,轻巧识记,易混易错,草书,实用,实用,易混易错,中国古代的文字和书画理解方面的两个误区,(1),我国最早的文字不能说是甲骨文，甲骨文只是我国目前已知的最早的比较成熟的文字，有人认为比甲骨文更早的陶器上的刻画符号是中国文字的起源。,(2),文字不等同于书法。汉字的发展体现了社会发展的不同阶段，故其按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变发展，总的趋势是由繁到简。而书法兼具审美与实用功能，自觉地创造书法美成为中华民族文化特色的一种艺术形式。可以说，书法是汉字的艺术形式。,返回,出神入化的书法艺术,返回,轻巧识记,探究点隶书、行书、楷书和草书的书写特点,史料实证,思考,观察上面几幅书法作品分析，从左至右分别是什么字体？概括每种字体的特点。,答案,材料,第一幅：行书。特点：既有审美价值，又具实用价值，兼有楷书和草书的优点，雅俗共赏是其艺术个性；既工整清晰，又飞洒活泼。,第二幅：隶书。特点：字体结构平衡对称，整齐安定，蚕头燕尾。,第三幅：楷书。特点：楷书笔画详备，结构形体严整，具有很高的实用价值。,第四幅：草书。特点：笔画简约，勾连不断，奔放跃动，具有很高的审美价值，它把中国书法的写意性发挥到极致，成为诸书体中艺术性最强的一种。,史论总结,书法艺术的特征,(1),中国的书法艺术是一种以汉字的文义为内容，以某种字体的书写为形式，遵循一定章法的独特艺术。,(2),汉字书法是一种线的艺术，以自由而多样的线的曲直运动和空间构造，表现和表达出形体、感情和气势。,(3),它以点画和结构反映文字的形体美、动态美和意境美，具有一定的概括性和高度的审美价值。,笔墨丹青中国画,知识点,二,历史叙述,1.,先秦时期,(1),远古：彩陶画,是其中的杰作。,(2),战国：帛画人物龙凤图人物驭龙图，表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。,2.,魏晋时期,(1),魏晋时期，士大夫画家总结出许多精辟的,，有力地推动了绘画艺术的发展。,(2),东晋画家顾恺之留下了女史箴图,等传世佳作，提出,“,以形写神,”,，画人物要注重表现人的精神气质。,鹳鱼石斧图,绘画理论,洛神赋图,3.,隋唐时期,(1),特点：在继承前代基础上，吸取印度、波斯等外来美术风格。,(2),代表：展子虔的,、阎立本的步辇图、吴道子的,_,等。这一时期，敦煌莫高窟的壁画，更是盛极一时。,4.,两宋时期,(1),宫廷画院进入最为活跃的阶段，画学兴起。,(2),风俗画是当时画坛的最大亮点，北宋画家张择端的,为其代表作。,游春图,送子,天王图,清明上河图,5.,元明清时期,(1),成就：士大夫的,成就最为突出。,(2),特点：文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。最能反映文人画风貌的是,。,(3),代表：元代王冕的,、明代徐渭的牡丹蕉石图、清代郑板桥的,。,写意画,思维点拨,文人画,墨梅图,墨兰图,概念阐释,概念阐释,文人画,文人画系中国绘画史上的一个专称。其作品大都取材于山水、石木、竹石、花鸟等。其代表人物有,(,唐,),王维、,(,元,),倪云林、,(,明,),董其昌、,(,清,),八大山人、石涛、吴昌硕等。他们的画大多追求,“,画中有诗，诗中有画,”,。画完画后又大多在画中题诗，或以诗作画，故以诗表达画意，亦以画表达诗意，被人称为诗情画意，所以抒情写意是文人画的最大特点。,返回,思维点拨,明清时期，政治思想专制、社会动荡不安及商品经济日益发展，在商品经济和文化发达的江浙地区出现了许多风格奇特、个性鲜明、格调清新狂放的绘画艺术作品和画家。伴随明清小说的发展，产生了由百姓自己创作的富有实用性的绘画艺术形式。,返回,探究点,1,中国古代绘画的时代特色,材料,法国著名的史学家、评论家丹纳说：,“,要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属时代的精神和风俗概况。这是艺术品的最后的解释，也是决定一切的基本原因。,”,史料实证,思考,你能否用唐宋元明清时期绘画艺术发展的史实，来论证这一观点？,答案,(1),唐朝：国家统一，经济繁荣，统治者政策开明，民族关系融洽，对外交流活跃，唐朝绘画题材广泛，兼容并蓄，达到中国古代绘画艺术的高峰。,(2),宋朝：商品经济繁荣，市民队伍壮大，表现人民生活的风俗画盛行。,(3),明清：随着君主专制的加强，人们的思想文化受到控制，将自己的思想融入画中的文人画在这一时期盛行。,探究点,2,文人画的艺术特点,材料,思考,上图的绘画有哪些特点？除此作品外还有哪些流传后世的精品之作？,答案,墨梅图,特点：文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术于一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。作品：明代徐渭的牡丹蕉石图、清代郑板桥的墨兰图。,史论总结,中国绘画演变的特点,(1),画的用材由多样化到单一化。,(2),绘画理论逐步成熟。,(3),由以人物画为主，逐渐以风俗画、写意画为主。,(4),各时期均有著名的画家及杰作。,(5),画的题材与当时的社会经济生活密切相关。,京剧的出现,知识点,三,历史叙述,1.,戏曲的演变,(1),起源：中国戏曲从原始的歌舞发展而来。,(2),春秋战国时期：出现了以乐舞戏谑为业的优伶。,(3),元代：,把中国的戏曲艺术推向了成熟。,(4),明朝：江苏昆山一带形成的,，流传甚广。,2.,京剧的形成,(1),乾隆末年，安徽的徽剧戏班进京演出，风行一时。,(2),道光年间，湖北汉剧艺人进京，参加徽班的演出，形成,“,”,的局面。徽剧与汉剧互相融合，形成京剧。,元杂剧,昆曲,徽汉合流,(3),同治、光绪年间，京剧走向成熟，涌现出程长庚、谭鑫培等号称,“,”,的著名艺人。,3.,京剧的传播,(1),京剧由北京走向各地，成为全国广为流行的剧种。,(2),民国以来逐步走向世界，受到各国人民的赞赏。,同光十三绝,归纳总结,史论要旨,归纳总结,归纳总结,中国古代戏曲的形成和发展带有深刻的时代烙印。宋代社会经济的发展，促进了南戏的产生，形成了完备的戏曲形式；元代统治者的民族分化政策推动了元杂剧的产生。,返回,归纳总结,京剧艺术特色的表现,(1),在内容上，以表演历史故事为主。,(2),在分工上，包括生、旦、净、丑四大行当，每个行当化妆都有一定的谱式。,(3),在动作上，多采用虚拟性、抽象性动作，虚实结合，形神兼备。,返回,史论要旨,(1),汉字按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变发展，其演变的总趋势是由繁到简。魏晋时期，书法兼具审美功能与实用功能，成为一门艺术。,(2),中国画又称国画，包括不同风格、不同类型的人物画、山水画和花鸟画。中国绘画与文字相伴而生，注重写意传神。,(3),文人画，讲究借物抒情，追求神韵意趣。最能反映文人画风貌的是写意画。,(4),元杂剧将中国古代戏曲艺术推向了成熟。京剧是中国古代戏曲发展的最高成就。,返回,探究点京剧的艺术特点,材料,京剧以表演历史故事为主，用京胡、二胡、笛子、唢呐等管弦乐器和鼓、板、锣等打击乐器伴奏。角色分为生、旦、净、丑四大行当。各个行当的化妆都有一定的谱式。京剧的表演艺术，继承了中国古代戏曲歌舞并重的传统，将唱、念、做、打有机地结合起来，形成一个独具特色的艺术体系。,史料实证,思考,根据材料及所学知识概括京剧有哪些特点？,答案,(1),以表演历史故事为主。,(2),用京胡、二胡、笛子、唢呐等管弦乐器和鼓、板、大锣等打击乐器伴奏。,(3),角色分为生、旦、净、丑四大行当。各个行当的化妆都有一定的谱式。,(4),将唱、念、做、打有机地结合起来，继承了歌舞并重的传统。,(5),表演有一定的程序，多采用虚拟性动作，达到虚实结合，形神兼备的效果。,史论总结,京剧被称为,“,国粹,”,的原因：它代表了中国传统文化的精髓，是中国传统文化的一个缩影，它是中国戏曲艺术的总代表。,课堂小结,课堂检测,1.,汉字的演变经历了漫长的过程。下列图中的四种字体，创始于秦代的是,1,2,3,4,5,6,答案,解析,秦始皇为巩固国家统一，将小篆作为统一的文字，在全国推行。,A,项是商代甲骨文，,B,项是楷书，,C,项是小篆，,D,项是行书。,A,B,C,D,2,3,4,5,6,2.,在所有书体中最为奔放跃动，最能表现和抒发书法家的感情的是,A.,篆书,B.,隶书,C.,楷书,D.,草书,1,答案,解析,在所有书体中最为奔放跃动，最能表现和抒发书法家的感情的是草书。所以应选,D,项。,2,3,4,5,6,3.,东晋王羲之创作的兰亭序，,“,字势雄强，如龙跳天门，虎卧凤阁,”,。其书体被认为既有审美价值，又有实用价值，雅俗共赏。这种书体是,A.,篆书,B.,隶书,C.,楷书,D.,行书,王羲之的兰亭序被称为,“,天下第一行书,”,。,1,答案,解析,4.,下图是唐代名画送子天王图，有关该作品说法不正确的是,A.,该作品的作者为吴道子,B.,体现出盛唐时期雍容华贵的画风,C.,主题是描绘市井生活,D.,作者善画宗教人物,2,3,4,5,6,答案,解析,1,唐代绘画讲究创制法度，表现雍容华贵的盛唐气象，反映上层社会的文化心理和生活情趣，不反映市民、市井生活。,2,3,4,5,6,5.,绘画可以为我们提供丰富的历史信息。下图为宋代货郎图，此图可用于直接研究的主题是,A.,活跃的商品经济,B.,风俗画盛行,C.,丰富多彩的民俗,D.,生动的市井生活,答案,解析,注意题干设问方式,“,直接研究,”,，,A,、,C,、,D,项只是侧面反映。,1,2,3,4,5,6,6.,“,饮酒仰脸要翻手，喝茶平饮微低头，丑角总要多出相，其他人物要遮口。,”,下列与这句艺术谚语有关的是,A.,汉赋,B.,宋词,C.,京剧,D.,书法,1,从题干表述来看，这是一种表演艺术，再加上题干中,“,丑角,”,信息，可以断定选,C,项。,答案,解析,教材问题解答,学思之窗,提示,中央集权的统一国家保证了汉字使用的畅通无阻；汉字为不同民族、不同方言区域的交往提供了便利条件。反之，我国众多民族、众多方言，为汉字的使用与发展提供了广阔的空间；汉字自身的成熟与完美，也为其保持旺盛的生命力打下了坚实的基础。,探究学习总结,一、本课测评,提示,(1),书法：魏晋以来，中国书法艺术臻于成熟。楷书方面，魏晋的钟繇、王羲之贡献最大，唐代的欧阳询、颜真卿、柳公权的楷书各具特点。草书方面，东晋的王羲之、王献之及唐朝的怀素、张旭等都是草书大家。行书方面，东晋的王羲之、唐代的颜真卿等人的行书备受世人喜爱。,(2),绘画：战国时期绘画艺术走向成熟。魏晋时期，士大夫画家总结出许多精辟的理论，留下了女史箴图洛神赋图等传世佳作。隋唐时期，注重,吸收外来美术风格，创作出许多优秀作品。两宋时期，宫廷画院进入活跃阶段，风俗画是当时画坛的最大亮点。元明清时期，士大夫的文人画成就最为突出。,二、学习延伸,提示,阅读感悟题目中所提供的两首诗，印证体味文人画的精髓：强调讲究个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。,