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湖南省衡阳市耒阳市七年级数学上册-2.9-有理数的乘法-2.9.1-有理数的乘法法则讲义-(新版)华东师大版.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,2.9.1有理数的乘法法则,15,计算:,5 3,0,0,我们已经熟悉正数及,0,的乘法运算,引入负数以后,怎样进行有理数的乘法运算呢,?,问题,:,怎样计算,(1),(2),一只小虫,沿一条东西向的跑道,以每分钟3米的速度向东爬行2分钟,那么它现在位于原来位置的哪个方向?相距多少米?,0,3,6,32=6,问题,1,一只小虫,沿一条东西向的跑道,以每分钟3米的速度向西爬行2分钟,那么它现在位于原来位置的哪个方向?相距多少米?,-6,-3,0,(-3),2=-6,问题,2,(-3)2=-6,32=6,比较以上的两个算式,你有什么发现?,一般的,把一个因数换成它的相反数,所得的积是原来积的相反数。,3,(-2)=-6,(-3)(-2)=6,有理数乘法法则:,两数相乘,同号得正,异号得负,,并把绝对值相乘;,任何数同0相乘,都得0。,填空:,正数乘正数积为数;,负数乘正数积为数;,正数乘负数积为数;,负数乘负数积为数;,正,正,负,负,积,乘积的绝对值等于各乘数绝对值的,综合如下,:,(,1,),23=,6,(,2,)(,-2,),3=,-6,(,3,),2,(,-3,),=,-6,(,4,)(,-2,),(,-3,),=,6,有理数乘法法则:,两数相乘,同号得正,异号得负,,并把绝对值相乘;,任何数同0相乘,都得0。,试,一,试,=+(,56),=,30,例题,1,计算,课堂练习,1.,确定下列各式的符号,:,课堂练习,2.,计算,:,任何数同1相乘,结果仍得原数,任何数同(-1)相乘,得原数的相反数。,课堂练习,3.,计算,:,(1),如果,a,b,=0,,则这两个数 (),A,都等于0,B,有一个等于0,另一个不等于0,C,至少有一个等于0,D,互为相反数,(2),已知-3,a,是一个负数,则(),A a0 B a0 C a0 D a0,C,A,请你选择,(3),两个有理数和为0,积为负,则这两个数的关系是 (),A,两个数均为0,B,两个数中一个为0,C,两数互为相反数,D,两数互为相反数,但不为0,D,下面计算是否正确?,计算:,解:原式=,=,这个解答正确么?你认为应该怎么做?答案是多少呢?,正误辩析,1,.,有理数的乘法法则,:,2,.,特殊的乘法运算,:,数,同0,相乘,数,同1,或者,(-1),相乘,互为,倒数,的两个数相乘。,3,.,我们在进行乘法运算的时候,应该注意些什么呢?,课堂小结,C,某商店有一种商品价格为,m,元,降价,20%,后,销售额猛增,商店决定再提价,20%,问这时商品提价后的价格为多少,?,点拨,:,降价,20%,后价格为,:,(1-20%)m,元,再提价,20%,后价格为,:,(1+20%)(1-20%)m,元,探索,&,思考,课堂练习,计算,:,已知,a,、,b,互为相反数,c,、,d,互为倒数,m,的绝对值是,5,求,(,a+b,)+cd-2m,的值,.,点拨,:,a+b,=0,cd,=1,m=5,探索,&,思考,
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