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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。,不要盯着不动,用很正常的眼神去看!,心理小测试,时间:,20,秒,不要盯着不动,用很正常的眼神去看!,心理小测试,时间:,20,秒,1,、如果你看到图片是静止不动的,说明你没有什么学习压力;,2,、如果你看到图片是有一点点缓慢运动的,那就说明你存在着一定的学习压力;,3,、如果你看到图片是高速运动的,说明你很可能有犯罪倾向;,4,、大部分的儿童看这幅图片是静止的。,以上图片都是静止的,据心理医生说,图片与心理承受力有关,你的心理承受的压力越大,图片便会转动得越快。,1,2,3,学习压力,压力是一种个人主观的感觉,即个人在面对困难时,一时无法消除困难的一种被压迫的感觉。,游戏:解决我们的烦恼,游戏道具:,每人一张小纸片和一支笔,游戏规则:,每个人把自己的烦恼、困惑写在一张纸上,揉成一团抛到圆圈中,把烦恼抛掉,把问题丢给团队成员一起来解决。接着每个人每次抽出一个纸团,念出里面的内容,让其他人一起帮助他寻找解决方法。,想一想别人处理压力的方式对你有什么启示、帮助?,分享:,面对学习压力,有的人逃避,有的人担心、紧张,有的人从容应对,那么,学习压力给我们带来了哪些影响呢?,过大的学习压力,紧张,失眠,担心,失去信心,烦躁,放弃学习,适度的学习压力,兴奋,努力,积极的态度,学习压力与学习效率的关系,学,习,效,率,学习压力,小组讨论,1,、曲线图给你的启发?,结论:,学习需要适度的压力,一部分同学要在现有的基础上给自己提出更高的要求,自觉适度加压,增加学习动力。另外一部分同学则要适当减压。,学习,2,、有什么缓解学习压力的有效方法?,再讨论,缓解压力的有效方法,了解学习的重要意义,培养自己对学习的兴趣;,进行适当的体育运动,如,:,打球、跑步等;,听旋律优美,使人心胸宽广的音乐;,培养一些能陶冶性情的兴趣爱好,如:养花、观赏金鱼等。,希望同学们都能,成功地缓解学习压力,,共同创造属于你们的辉煌!,end,Thanks!,
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