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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,新人教版一年级语文上册,11,、项链,海水,沙滩,海浪,海螺,自己学一学:,1,、给课文标出自然段。,2,、在课文中圈出本课生字。,3,、借助拼音读课文,并把课文读通顺。,ln,蓝,xio,笑,yu,又,zhe,着,xin,向,h bi,和 贝,w,娃,jn,金,u,挂,hu,活,记一记,换一换:着,(,看,),同音字:向,象 又,右 和,合,加一加:蓝、笑、和、娃、挂、活,减一减:又(叉)、白(的),反义词:笑哭,形近字:娃,挂、贝,见,蓝蓝的 又宽又远 笑着,涌向 贝壳 娃娃 挂在,快活 金色,读一读:,快活,小娃娃,雪白,大海,贝壳,笑着,金色,蓝蓝的,N,白,bi,我会写,(雪白)(白色)(白天)(白云),句子:我有一件白色的衣服。,的,de,我会写,(好的)(你的)(小的)(大的),句子:你的衣服真好看。,又,yu,我会写,(又一次)(又是)(又去)(又要),句子:妈妈今天又要加班。,和,h,(和平)(和气)(和好)(和风),句子:,大家天天在一起学习,不要因为小事伤了和气。,娃娃,金色,涌向,笑着,快活,沙滩,摘苹果,挂在,贝壳,脚印,蓝蓝的,读一读第,1,自然段,想一想:这一自然段一共几句话?课文写了哪几种事物?,大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。,这个自然段共有()句话。,3,大海,,蓝蓝的,,又宽又远。,沙滩,,黄黄的,,又长又软。,这两句话运用了很多叠词:,“,又宽又远”表现出大海广阔无边的特点;“又长又软”突出了沙滩很长,沙子松软的特点。“蓝蓝的”“黄黄的”这些描写颜色的词语,更增添了海边的美丽。,照样子说一说:,蓝蓝的 黄黄的,闪闪的 小小的 红红的,弯弯的 大大的 黑黑的,胖胖的 美美的 白白的,大海,又宽又远,沙滩,又长又软,(),又,(),又,(),雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。,这句话运用了,拟人,的修辞手法。“哗哗地笑着”“悄悄撒下”让浪花具有了人的动作和神态,表达出对海边的喜爱。“撒下海螺和贝壳”为下文做了铺垫。,雪白的浪花,雪白雪白的浪花,雪白雪白的(),读一读第,2,自然段,想一想:小娃娃的项链是用什么做成的?大海的项链是什么?,说说小娃娃用什么做成了项链?,小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成,彩色的项链,,挂在胸前。,彩色,的,(),项链,快活的脚印落在沙滩上,穿成,金色的项链,,挂在大海胸前。,这是谁的脚印?,金色,的,(),项链,大海的项链是什么?,快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。,拓展延伸,大,海,大海,大海,像个摇篮。,摇过去,白帆点点。,摇过来,鱼虾满船。,大海,大海,多大多宽!,瞧,太阳月亮,也睡在里边。,随堂演练,用“”给加色的字选择正确的读音。,蓝,蓝的(,nn ln,)小,娃,娃(,u,w,),涌,向,(,xin,xn,),金,色(,jn jn,),贝,壳(,b bi,),笑,着(,xio xo,),
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