资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,椭圆的几何性质,1.,椭圆的定义,:,平,面内与两,定点,F,1,、,F,2,的距离之和为常数(大于,|,F,1,F,2,|,)的动点的轨迹叫做椭圆。,2.,椭圆的标准方程是:,3.,椭圆中,a,b,c,的关系是,:,a,2,=b,2,+c,2,当焦点在,x,轴上时,当焦点在,y,轴上时,复习回顾,为什么国家大剧院最终会选择了椭球形设计呢?,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,o,F,1,F,2,探究一,y,x,O,P,(,x,,,y,),P,2,(,-x,,,y,),P,3,(,-x,,,-y,),P,1,(,x,,,-y,),1.,把,x,换成,-,x,,这个方程有变化吗?,2.,把,y,换成,-,y,这个方程有变化吗?,3.,把,x,换成,-,x,把,y,换成,-,y,,这个方程有变化吗?,关于,y,轴对称,关于,x,轴对称,关于原点(,0,,,0,)对称,一,.,对称性,探究一,令,x,=0,,,顶点,:,椭圆与它的对称轴的四个交点,叫做椭圆的顶点。,o,x,y,B,2,(0,b,),B,1,(0,-b,),A,2,(,a,0),A,1,(,-a,0),探究二,得,y,=,b,令,y,=0,,,得,x,=,a,二,.,顶点,你能求出椭圆与对称轴的交点坐标吗?,长轴、短轴,:,线段,A,1,A,2,、,B,1,B,2,分别叫做椭圆的长 轴和短轴。,a,、,b,分别是椭圆的,长半轴长,和,短半轴长,。,o,x,y,B,2,B,1,A,2,A,1,c,F,b,a,特征三角形,三、范围:,椭圆,o,y,B,2,B,1,A,1,A,2,F,1,F,2,x,探究三,说明:椭圆,位于,x=a,y=b,围,成的矩形,内,x,x,x,y,y,o,o,探究,四,探究,四,四,.,离心率,椭圆的焦距与长轴长的比叫做椭圆的离心率,.,离心率在什么范围呢?,因为,a,c,0,,,所以,0,e,1,范围:,0,e,1,e,越趋近于,1,,,则,c,越趋近于,a,从而,椭圆,越扁,e,越趋近于,1,,,e,越趋近于,0,,,c,越趋近于,0,,,e,越趋近于,0,,,椭圆,越圆,当,c,=0,时,,a,=,b,,椭圆的标准方程变为圆的方程,从而 越趋近于,a,越小,,离心率,应用举例,求椭圆 的长轴长、短轴长、焦点坐标、顶点坐标和离心率,,并用描点法画出它的图形,.,例,1,解析:,椭圆的标准方程为,所以,a,=3,b,=2,长轴长,2,a,=6,短轴长,2,b,=4,,,焦点坐标分别为,顶点坐标为,离心率为,o,x,y,1,2,3,2,1,x,0,0.5,1,1.5,2,2.5,3,y,2,1.97,1.89,1.73,1.49,1.11,0,列表,描点,连线,如何来画这个椭圆的草图 呢?,o,x,y,-3,3,2,-2,应用举例,我国自行研制的,“,中星,20,号,”,通信卫星,于,2003,年,11,月,15,日升空精确地进入预定轨道,这颗卫星的运行轨道,是以地球的中心为一个焦点的椭圆,近地点与地球表面距离为,212km,远地点与地球表面的距离为,41981km,,已知地球半径约为,6371km,求这颗卫星运行轨道的近似方程(长短半轴长精确到,0.1km),例,2,o,y,B,A,F,x,解析:,建系,|FA|=6371+212=6583,a,-,c,=6583,|FB|=6371+41981=48352,a,+,c,=48352,O,x,y,A,B,与焦点,F,最近的点为点,A,(近地点),最远的点为点,B,(远地点),与原点,O,最近的点为点,C,和点,D,,最远的点为点和点,y,O,x,B,F,A,小常识:,请你动手用尺子测量一下你手中的椭圆的长轴长和短轴长,写出该椭圆的标准方程。,做一做,课堂小结,1.,椭圆的几何性质,范围,对称性,顶点,离心率,2.,将几何条件坐标化的能力,研究曲线的几何性质的能力,作 业,1.,教材,46,页,A,组,2,,,3,2.,求出你的椭圆的焦点、顶点的坐标,离心率;,并通过测量将焦点标在你的椭圆上。,3.,完成焦点在,y,轴上的椭圆的几何性质。,椭圆的美,谢谢指导,
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