人教版高一物理开学.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一 物理学是研究什么的科学,物理学是研究,物质结构,和,运动基本规律,的科学,物理学的研究范围非常广阔，如力学、热学、,电磁学、光学、原子物理和原子核物理、凝聚态（固态和液态）物理学、粒子物理等等,想一想,1,想一想如何鉴别生熟鸡蛋,2,玩过山车时在最高点会掉下来吗,3,轻重不同的物体下落的快慢,4,为什么鸟儿站在电线上不会触电死亡,5,高速飞过来的篮球如何接好,6,由高出跳下时的动作要领,7,神奇的超导磁悬浮,1.,物理学与电子技术,二、为什么要学好物理,2.,物理学与医学工程,3.,物理学与国防科学,苏联第一颗人造卫星的模型，虽然直径只有,55,厘米，却是具有历史意义的成就。,4.,物理学与交通运输,认清高中物理与初中物理的区别,1.,初中物理研究的问题相对独立，高中物理则有一个知识体系。,如果其中有某个知识点学不好，可能会导致到整个高一物理学不好，甚至是整个高中阶段物理学不好。,2.,初中物理只介绍一些较为简单的知识，高中物理则注重更深层次的研究。,如物体的运动，初中只介绍到速度及平均速度的概念，高中对速度概念的描述更深，速度是矢量，速度的改变必然有加速度，而加速度又有加速和减速之分。,3.,初中物理注重定性分析，高中物体则注重定量分析。,定量分析比定性的要难，当然也更精确。如对于摩擦力，初中只讲增大和减少摩擦的方法，好理解。高中则要分析和计算摩擦力的大小，且静摩擦力的大小一般要由外界条件来决定。,4.,高中物理还强调：,（,1,）注重物理过程的分析：,就是要了解物理事件的发生过程，分清在这个过程中哪些物理量不变，哪些物理量发生了变化。特别是针对两个以上的物理过程更应该分析清楚。若不分析清楚过程及物理量的变化，就容易出错。,（,2,）注意运用图象：,图象法是一种分析问题的新方法，它的最大特点是直观，对我们处理问题有很好的帮助。但是容易混淆。,（,3,）注意实验能力和实验技能的培养：,高中物理实验分演示实验和学生实验，它对于我们学习知识和巩固知识都起到重要的作用。因此，要求同学们要认真观察演示实验，切实做好学生实验，加强动手能力的锻炼，注意对实验过程中出现的问题进行分析。,初中学生毕业后，升入高中一年级学习，普遍会感到物理难学，原因主要有以下几个方面：,从定性到定量的飞跃是第一个原因。,从形象思维到抽象思维的飞跃是第二个原因。,从通常是单因素的简单逻辑思维到多因素的复杂逻辑思维（包括判断、推理、假设、归纳、分析演绎等）的过度是第三个原因。,在运用数学工具解决物理问题上，从单纯的算术、代数方法到函数、图象、矢量运算、极值等各种数学工具的综合应用的变化是第四个原因。,学习方法上的不适应是第五个原因。,五、如何学好高中物理,1,、提高自学能力,认真阅读教材，学会做摘记，养成良好的自学习惯。,2,、专注听讲,上课认真听讲，学会做笔记，积极思考、主动回答老师提出的问题，不做旁听生,3,、独立思考,要理解概念和规律的实质，不死记硬背。,4,、做好实验，亲手操作，不只当观察员和记,录员要亲身感受知识的获取过程，学会,探索，学会创新,5,、善于归纳总结，类比推理。,预习 听课 作业 纠错 复习,德国心理学家艾宾浩斯遗忘曲线,课后作业：,预习：,第一章 运动的描述,第,1,节 质点 参考系 空间 时间,第,2,节 位置变化的描述,位移,