安徽专版中考化学总复习实验10.1氢氧化钠和二氧化碳反应的探究.ppt

考点,梳理自清,考题,体验感悟,考法,互动研析,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,实验氢氧化钠和二氧化碳反应的探究,1,.,原理,氢氧化钠能和二氧化碳反应,反应的化学方程式为,CO,2,+2NaOH,Na,2,CO,3,+H,2,O,。,2,.,验证氢氧化钠是否和二氧化碳反应的思路,(1),可以利用密闭的装置,根据氢氧化钠和二氧化碳反应后会导致密闭容器中压强减小,从而引起现象的变化而判定。,主要装置及现象如下,:,(2),反应后的产物为碳酸钠,可以利用碳酸钠和氢氧化钠与酸,(,或氯化钡、氯化钙等,),反应的现象不同进行判断。,3,.,如何检验氢氧化钠溶液是否变质,4,.,氢氧化钠变质程度的方案设计,样品加入水溶解,逐滴滴入氯化钙溶液至不再产生沉淀为止,滴入酚酞溶液后,若溶液变红,则部分变质,若不变红,则说明全部变质。,例题,(2016,安徽模拟,),化学反应往往伴随着一些现象的发生,但,CO,2,与,NaOH,溶液的反应没有明显现象。为了通过一些明显的实验现象,说明,CO,2,与,NaOH,溶液发生了反应,某校研究性学习小组设计了如图所示的几个实验装置,:,请你分析他们的设计示意图,回答下列问题,:,(1),小红认为上述实验是可行的,其共同原理是,请写出,CO,2,与,NaOH,溶液反应的化学方程式,:,。,(2),小明提出质疑,他认为上述实验不严谨,其理由是,。要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是,。,(3),为了进一步验证,CO,2,与,NaOH,溶液已经发生反应,生成了新物质,请你设计一个简单实验检验生成的新物质。,答案,:,(1),氢氧化钠溶液与,CO,2,发生反应,使容器内气压降低,CO,2,+2NaOH Na,2,CO,3,+H,2,O,(2),由于,CO,2,能溶于水,也能使容器内气压降低,所以认为上述实验不严谨,将氢氧化钠溶液换成等体积的水做对比实验,(3),取样,向溶液中滴加少许盐酸,有气泡产生,原溶液中含有,Na,2,CO,3,即已发生了反应,解析,:,(1),认为上述实验是可行的,其共同原理是氢氧化钠溶液与,CO,2,发生反应,使容器内气压降低,二氧化碳与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式为,CO,2,+2NaOH Na,2,CO,3,+H,2,O,。,(2),由于,CO,2,能溶于水,也能使容器内气压降低,所以认为上述实验不严谨,要得到严谨的结论可以将氢氧化钠溶液换成等体积的水做对比实验。,(3),二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成了碳酸钠和水,而盐酸可以与碳酸钠溶液反应产生二氧化碳气体,所以可以通过加入盐酸来证实,CO,2,和,NaOH,溶液已经发生了反应。即取样,向溶液中滴加少许盐酸,有气泡产生说明原溶液中含有,Na,2,CO,3,可证明已发生了反应。,拓展设问,(4),实验过程中装置,A,、,B,、,C,中的现象分别是,、,、,。,答案,:,(4)A,装置烧杯中导管内液面上升,B,装置软塑料瓶变瘪,C,装置试管中的液面上升,解析,:,(4),根据氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应,反应后容器中的压强减小,因此实验过程中可看到,A,装置烧杯中导管内液面上升,;B,装置软塑料瓶变瘪,;C,装置试管中的液面上升。,