八年级物理全册第四章第三节光的折射讲义沪科版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第四章 多彩的光,第三节 光的折射,1,光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向通常会发生,，这种现象叫做光的折射。,偏折,2,光的折射定律,(1),如图,4-3-1,所示，,AO,是入射光线，,OB,是折射光线，过入射点,O,垂直于分界面的直线,NN,称为法线，入射光线与法线的夹角,叫做入射角，折射光线与法线的夹角,叫做折射角。,(2),折射定律的内容,三线共面,:,、,和法线在同一平面内；,法线居中：,和,分居法线两侧；,折射角随入射角的增大而,，随入射角的减小而,。,注：折射角与反射角一般不等：,(1),当光从空气斜射入水,(,或其他介质,),中时，折射角小于入射角，属于近法线折射；,折射光线,入射光线,折射光线,入射光线,增大,减小,(2),当光从水,(,或其他介质,),中斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射；,(3),光从空气垂直射入水,(,或其他介质,),中时，折射角等于入射角，都等于,0,度。,3,在折射时光路是,的。,注：光的反射与光的折射的比较,(1),相同点：当光传播到两种介质的交界面时，一般情况下既发生反射又发生折射；,反射光线、折射光线都与它们的入射光线分居法线两侧；反射光线、折射光线位于法线的同侧，界面的两侧；,反射角和折射角都随入射角的增大而增大；,光在发生反射或折射现象时，光路都是可逆的；,光垂直入射时，折射角、反射角、入射角三者相等，都等于,0,。,可逆,(2),不同点：反射时，反射光线和入射光线在同种介质中，反射角等于入射角；折射时，折射光线与入射光线在两种介质中，折射角一般不等于入射角。,例,1,如图,4-3-2,所示，,S,为发光点，射到水面发生折射，折射光线可能是,(),A,O,1,M,B,O,2,M,C,O,3,M,D,O,4,M,知识点1光的折射定律,B,1,(2017,吉林模拟,),潜入水中的潜水员，看见岸上的景物的位置变高了，下列哪一幅光路图能正确反映这一现象,(),C,2,(2017,无锡模拟,),如图,4-3-3,所示为光在空气和玻璃间传播的情况，由图可知，入射光线是,，折射角是,，玻璃在,侧。,CO,30,右,3,有一种玻璃制成的正方体玩具，内有光源,S,，摇动玩具就能看见其发光。图,4-3-4,中画出了玻璃中的两条入射光线，请画出空气中对应的两条折射光线。,(,如图,),例,2,如图,4-3-5,甲所示，一束光线斜射入容器中，并在容器底处形成一光斑，这时往容器中逐渐加水，则光斑的位置将,(),A,慢慢向右移动,B,慢慢向左移动,C,慢慢向水面移动,D,仍在原来位置不动,知识点2光的折射的应用,B,4,如图,4-3-6,所示，一束光线斜射入盛有水的容器中，并在容器底处形成一光斑，打开容器的开关，在放水的过程中，光斑的位置将,(),A,慢慢向右移动,B,慢慢向左移动,C,慢慢向水面移动,D,仍在原来位置不动,A,5,如图,4-3-7,所示，从玻璃杯底部的,A,处发出一束光，在杯壁,B,处形成一光斑，当逐渐往杯中加水时，则光斑,(),A,可能移向,B,的上方,B,可能移向,B,的下方直到杯底,C,在,B,处不动,D,可能先移向,B,的下方，再慢慢向上移到,B,处,D,6,(2017,无锡模拟,),如图,4-3-8,中的,A,、,B,两架飞机，一架是实际飞机，另一架是从潜水艇上观察到的该飞机的像，请作光路图示意。,1,光线从空气斜射入水中，若入射角为,30,，则折射角可能为,(),A,0,B,22,C,30,D,42,B,2,(2017,泰安,),下列图示的四种现象中，属于光的折射现象的是,(),D,3,关于光的折射现象，下列说法正确的是,(),A,光从空气射入水中时，折射角一定大于入射角,B,光从空气射入水中时，折射角一定小于入射角,C,光从水中射入空气中时，传播方向有可能改变,D,光从水中射入空气中时，传播方向一定改变,C,4,(2016,烟台,),有经验的渔民都知道,只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到，如图,4-3-9,所示。下列四幅光路图中能够正确说明叉到鱼的道理的是,(),C,5,一束光线斜射到两种介质的界面上，它与界面成,20,角，反射光线跟折射光线的夹角恰好是,90,，则入射角、折射角分别是,(),A,20,、,70,B,20,、,20,C,70,、,20,D,70,、,70,C,6,一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面所成夹角的,30(,如图,4-3-10,所示,),，反射光线与折射光线的夹角为,83,，则反射角的大小为,，折射角的大小为,。,60,37,7,空气投影和交互技术的发明是显示技术上的一个里程碑，它可以在气流形成的墙上投影出具有交互功能的图像。此技术类似于海市蜃楼的原理，利用了光的,将图像投射在水蒸气上，由于分子震动不均衡，可以形成层次和立体感很强的图像，该图像为,(,选填“虚像”或“实像”,),。,折射,实像,8,如图,4-3-11,所示，当光从水中斜射入空气中时，在界面处会同时发生反射和折射，折射角,(,选填“大于”“等于”或“小于”,),入射角；当入射光线与液面的夹角为,55,时，反射光与折射光相互垂直，则反射角是,，折射角是,；当入射角增大到一定程度时，,(,选填“反射”或“折射”,),角会先到达,90,，入射角继续,增大时，便没有了,(,选填“反射”或“折射”,),光线。,大于,35,55,折射,折射,9,如图,4-3-12,所示，一束光线从三棱镜的,AB,边射入，从,BC,边射出，请画出完整光路图。,(,如图,),10,(2016,宁波,),如图,4-3-13,所示，在“观看水中的硬币”活动中，把一枚硬币固定在空杯的底部，找一个角度使你刚好看不到硬币的最右端,A,点。保持眼睛和杯子的位置不变，在同学逐渐把水加入到杯中的过程中，硬币上的,B,点和,C,点能先后被你看到。,(1),你所看到的水中硬币是一个变,(,选填“深”或“浅”,),的虚像。,(2),图中画出了刚看到,C,点时光的传播示意图，,入射角是,C,，如果刚看到,B,点时的入射角是,B,，,则,B,C,。,(,提示：眼睛和杯子的位置不变,),浅,=,11,(2017,绵阳,),如图,4-3-14,所示，两块完全相同的直角三角形玻璃砖,A,和,B,放置在同一水平面内，斜边平行且相距一定距离。一条光线从空气中垂直于玻璃砖,A,的直角边射入，从玻璃砖,B,的直角边射出，射出后的位置和方向可能是图中的,(),A,光线,a,B,光线,b,C,光线,c,D,光线,d,B,12,某校新建成一个喷水池，在池底中央安装了一只射灯。如图,4-3-15,所示,射灯发出的一束光照在右边的池壁上，当池内无水时，站在池旁左边的人，看到在,S,点形成一个亮斑。,现往池内灌水，水面升至,a,位置时，人看到亮斑的位置在,P,点；如果水面升至,b,位置时，人看到亮斑的位置在,Q,点，则,(),A,P,点在,S,点的下方，,Q,点在,S,点的上方,B,P,点在,S,点的上方，,Q,点在,S,点的下方,C,P,点在,S,点的上方，,Q,点在,S,点的上方,D,P,点在,S,点的下方，,Q,点在,S,点的下方,A,13,光在水中的传播速度为空气中传播速度的,3/4,，光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的,2/3,，当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；当光线从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线。你认为，当光线从水中斜射入玻璃中时，折射光线会,(,选填“偏离”或“偏向”,),法线。你猜想的理由是,。,偏向,光在玻璃中的传播速度小于在水中的,传播速度,14,潭清疑水浅，安全记心间。如图,4-3-16,所示，,A,是水池底某点，请作出光线,AO,的折射光线以及人从岸上看到,A,的像,A,。,(,如图,),15,某同学在做探究光的折射特点实验，如图,4-3-17,是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如下数据：,(1),分析表中数据，可得出结论：,光从空气斜射到水面时，将同时发生,和,现象；,反射,折射,光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是,，且折射角,(,选填“大于”“等于”或“小于”,),入射角。当光从空气垂直射到水面时，折射角等于,0,。,该同学根据上述实验中的发现和,结论总结出了光的折射特点。,折射角随入射角的增大而增大,小于,(2),请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价。,是否存在不足？答：,(,选填“是”或“否”,),；,请简要说明理由：,。,是,五次实验数据可以，但没有换用,其他透明介质做此实验,