九年级语文上册第二单元第六课纪念伏尔泰逝世一百周年演说.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1778年，,“,教导人们走向自由的,”,的,“,法兰西思想之王,”,伏尔泰与世长辞了。一百年后，另一位伟大的人道主义斗士维克多雨果站在纪念伏尔泰百年冥诞的讲坛上，发表了一篇激情澎湃的演讲。让我们一起走近伟人，去领略这两位杰出人物的思想光辉。,纪念伏尔泰逝世一百周年的演说,雨果,作者简介,维克多,雨果（,1802,1885,），,法国作家,。生于军官家族。主,要作品有小说,巴黎圣母院,悲惨世界,海上劳工,笑面人,九三年,，诗集,凶年集,惩罚集,历代,传说集,和其他许多戏剧作品，,对后世作家产生了巨大影响。,我们学过雨果什么作品？,就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信,写作背景,1878,年，为了纪念人民的领袖和导师，法兰西思想之王伏尔泰逝世一百周年，法国的人道主义斗士、,19,世纪的精神领袖,维克多,雨果，发表了这篇激情洋溢的演讲，对先贤的思想与人格力量进行了热情的颂扬，并向全人类发出了对正义和良知的大声呼唤。,预习课文 整体感知,陨,落,灵柩,凌驾,睿,智,弥,留之际,媚,上欺下,兼,而有之,孤军奋战,黎民百姓,恼,羞成怒,恪,尽职守,1,、给加点字注音,:,ru,mi,m,ji,yn,jin,no,k,lng,字词补充,诅,咒,深,邃,怜,悯,鞠,躬,浩,瀚,无际 不屈不,挠,污,蔑,诉,讼,mn,su,z,j,no,mi,sng,h,n,陨,落：,灵,柩：,凌驾：,睿,智：,登峰造极：,媚,上欺下,：,恪,尽职守：,yn,ji,ru,mi,k,文中指像巨星一样的伟人伏尔泰与世长辞。,死者已经入殓的棺材。,高出别人，压倒别的事物。,英明有远见。,比喻学问、技能等达到最高的境界或成就，也,比喻达到极点。,讨好巴结上级，轻视欺压下级。,严格遵守自己的职责。,词语注音、解释,2,、本文是什么文体？,演说词（议论文）,3,、演说内容是什么？,请找出最能体现雨果对伏尔泰评价的一个词或一句话。,巨星,伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。,作者为什么不说,“一百年前的今天，伏尔泰去世了”？,一百年前的今天，一颗,巨星,陨,落了。但他是永生的。他走的时候有长寿的岁月，有等身的著作，还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任，即培育良知，教化人类。,yn,阅读课文,正音，正确朗读,“巨星陨落”运用了,比喻,的修辞，,高度,评价,伏尔泰在人类历史上的,非凡地位,，并高度,赞扬,他的,世纪性的贡献。,这句话该怎样理解？,朗读：,伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪,。他行使过一个职能，他完成过一项使命。很显然，他生来就被选定从事这件借助他在命运的法则和自然的法则中最高尚的愿望所完成的事业。,伏尔泰“培育良知，教化人类”，他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响。,西方认为：18世纪是伏尔泰的世纪。,他受到诅咒、受到祝福地走了；受到,过去,的诅咒，受到,未来,的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好形式。,“过去”,象征着黑暗与邪恶，,“未来”,象征着正义与光明。,伏尔泰受到“过去”的诅咒与“未来”的祝福，,这句话,正反衬出他与黑暗的势不两立，他对世人启蒙的硕勋，,所以说是“荣誉的两种美好形式”,课后语句品味,“过去”和“未来”有什么,象征,意义？,为什么这是“荣誉的两种美好的形式”？,1,、伏尔泰与黑暗势力作斗争的,武器,是什么,?,演讲开头所说的伏尔泰完成的,使命,是什么,?,探究思考,伏尔泰用,“,笔,”,战斗，并且战胜敌人，这轻如,和风，猛如雷电的,“,笔,”,实际是指伏尔泰著书立,说，从事文学创作。,演讲开头，伏尔泰完成的使命是,“,培育良知，教化人类,”“,把人的尊严赋予黎民百姓,”“,教导人们走向自由,”,。,2,、,从雨果的演讲中，你了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献？,伏尔泰对人类的贡献可以归纳为两大部分。,一是通过,著书立说和文学创作,，作出,思想上的贡献,：“培育良知，教化人类”，“教导人们走向自由”；,二是以一个知识分子的良知和社会责任感，为他那个,时代,的弱势人群,争取人权,，勇敢斗争。,从雨果的演讲，可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献,?,既是学者 又是斗士,作为,学者,，他用著作同封建专制制度斗争，,在思想上有卓越贡献：“培育良知，教化人类”，,“教导人们走向自由”；,作为,斗士,，以知识分子的良知和责任，用行,动为受害者辩护，替弱者伸张正义，他把人的尊,严赋予黎民百姓，鼓舞人民从混沌愚昧中走出来，,为人类争得民主、自由和人权。,分析“斗士”形象：,1.,斗争的原因,2.,斗争的对象,3.,斗争的 方式,4.,具体表现,5.,结 果,（,人民无知，宗教愚昧，,君主专制，司法黑暗,）,（宫廷 贵族 金融界 教会）,独自一人，一枝笔（轻如和风，猛如雷电）,为西尔,旺 蒙巴伊 卡拉斯 拉巴尔辩护,胜利,3,、伏尔泰的微笑表现他的哪些特点,?,明确：对权贵与压迫者的嘲笑，,（不屈不挠、坚定不移）,对弱者与被压迫者的微笑，,（善良、仁慈、博爱的宽广胸怀）,；,微笑体现了伏尔泰,讽刺幽默,的战斗性格。,赞扬,了伏尔泰的卓越贡献和伟大人格，传达了作者对,正义,的呐喊，对,良知,的呼唤。,雨果的演讲的主旨是什么？,走进伏尔泰,伏尔泰,（,1694,1778,）,他学识渊博，身兼百家：诗人、剧作家、散文家、小说家、历史学家和哲学家。,伏尔泰坐像,作者：（法）乌东,十八世纪法国启蒙运动的旗手。,被誉为,“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”。,伏尔泰年轻时,反封建的先驱,他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而,两度被投入巴士底狱,。,他的书被列为禁书。,他多次被逐出国门，流亡英国、德国、瑞士,。,一生激烈反对教会统治,尖锐地抨击教会的黑暗统治。,说教皇是“两足禽兽”；,称教士是“文明恶棍”；,说天主教是“一些狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。,关于“启蒙运动”,“启蒙”，就是开启智慧，通过教育和宣传，把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来，使人们摆脱教会散布的迷信和偏见，从而为争取自由和平等去斗争。,启蒙运动的中心在法国。法国启蒙运动的领袖则是伏尔泰。他的思想对,18,世纪的欧洲产生了巨大影响，所以人们说：“,18,世纪是伏尔泰的世纪。”,提倡尊重人权,伏尔泰认为“人们本质上是平等的”，要求人人享有“自然权利”，主张在法律面前人人平等。,他最坚定的信念之一是实行言论和出版自由。,他的名言：“,我不赞成你的话，但是我要誓死捍卫你说它的权力,”。,一位卓越的学者,伏尔泰著作，总计三万多页。包括诗歌、书信、随笔、长篇小说、短篇故事、戏剧、历史、哲学,其中最有影响的是,哲学通信,，被称为“,投向旧制度的第一颗炸弹,”，发表于,1734,年，标志着法国启蒙运动的开始。,书读得多而不思考，你就会觉得自己知道的很多；,书读得多而思考，你就会,觉得自己不懂的越多。,(,法国,),伏尔泰,伏尔泰和维克多,雨果。他们相差整整一个世纪，伏尔泰于 1778年病逝，雨果生于1802年，他们二 人并没有面对面的交往。但是，阅读过本文的人，无不被雨果对伏尔泰的敬爱 与景仰之情感染。,雨果的演讲在语言上有什么特点？,（,1,）洋溢着激情：对黑暗现实与不合理制度的尖锐抨击，对人道主义的呼唤，对伏尔泰的热情讴歌，充满着浪漫主义风格。,（,2,）语言体现了对比鲜明，文采飞扬，比喻生动，渲染夸张等特点。,拓展延伸,1,、,伏尔泰是伟大的哲学家，后世流传着不少他的名言警句，你听说过吗？请搜集整理，不少于两句。,2,、请为伏尔泰写一句墓志铭。,伏尔泰哲理名言积累,这里是我的心脏，但到处是我的精神。,使人疲惫的不是远方的高山，而往往是鞋里的一粒沙子。,虽然我不在意你说的每一句话，但我将以我的生命捍卫你说话的权利！,激情是使航船扬帆的骤风，有时也使它沉没，但没有风船就不能前进。,友谊是灵魂的结合，这个结合是可以离异的，这是两个敏感正直的人之间心照不宣的契约。,人生来是为行动的，就像火光总向上腾，石头总往下落。,请你为伏尔泰写一段,墓志铭,“他的心存放在此，他的思想遍布世界”,