林场妇联2018年工作总结.doc

-范文最新推荐- 林场妇联2018年工作总结 一年来，林场妇联坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的十七届四中全会精神，结合第三批深入贯彻落实科学发展观活动，在县妇联的指导下，紧紧围绕场党委、政府的中心工作，坚持“一手抓发展，一手抓维权”的工作方针，结合自身实际情况，主要做了以下几个方面的工作。 一、进一步加强思想政治建设和组织建设，促进妇女干部整体素质的提高。 一年来，我们紧跟形势，牢牢把握时代脉搏，组织广大妇女干部学习党的十七届四中全会精神，以第三批深入学习贯彻科学发展观活动为契机，在“学习调研”阶段，组织各村妇代会主任认真开展了“读一本书、走访一个困难户、办一件实事、树一个典型、写一份 2018年，工养科在分局领导的正确领导，市局工养科的业务指导，各科室的协调、配合和广大干部、职工的共同努力下，全科室上下面对改革、资金短缺、雨水较多等困难和压力，严格按照市局在年初与分局签订的养护目标责任书的要求，坚持抓全面养护，即抓水泥路面的养护;抓沥青路面的病害处治;抓公路的预防性养护;抓“安保工程”和桥梁的养护;抓劳动管理和劳动工效。团结奋战，迎难而上，较好地完成了全年各项养护工作目标任务。为找出不足，完善今后的工作，有必要对今年的工作作一总结： 一、工作与措施 -突出养护中心，树立科学养护观 2018年我们坚持以公路日常养护作为工作重点，以强化养护目标责任制管理为手段，狠抓全面养护，突出养护中心，并根据多年积累的经验，提出了必须用科学发展观指导公路养护，树立以人为本，全面、全季节、全周期、长寿命、低成本的科学养护观。在科学养护观这一理念的指导下，我们在亳州市公路局养护管理办法的基础上，结合本分局的实际情况，制定了2018年分局公路养护 总之，今年我们根据日常养护工作的不同特点，实行承包养护合同管理，按月考核、绩效挂钩，对路面、结构物的大中修，由养护公司组织专业养护队伍，专职技术人员负责集中作业，这样既能充分发挥施工机械的潜力，又能确保工程质量。对路基、路肩养护及路面保洁工作，由道班工人分散作业，插标立界，分段承包，签订养护合同等方式责任到人，各司其职，既实现路面构造物及沿线设施等病害处理及时化、规范化，又能保证路基、路肩养护及路面保洁工作的日常化、制度化，从而全面提高公路养护质量。 -公路水毁，重预防，快抢修 公路水毁的治理，我们始终坚持“预防为主，防治结合”的方针，坚持雨天巡路制度。发生水毁，出现险情坚持及时上报，并迅速进行抢修，做好交通维持，设置安全标志，确保了道路安全畅通。 -公路安全保障工程，进度快，质量好 -其他养护工作，协调发展 2、桥梁管理系统和公路普查数据库管理、统计、科技图书档案等管理工作协调发展。 3、严格按照省局和市局的有关规定，全方位的做好了迎检的各类资料准备工作，为今后规范化管理，提高养护工作的水平打下了坚实的基础。 二、经验与体会 -科学安排，立足一个“早”字 2018年的公路养护工作，我们一方面坚持了科学的养护观，做到养护工作必须做好科学安排;另一方面我们坚持一贯制，立足一个“早”字。元月份又召开了公路养护工作座谈会，针对2008年公路养护工作存在的不足，全面部署了2018年的公路养护工作。公路养护工作自始至终做到早预防，快处治。正是因为科学安排，立足一个“早”字，使得我们各项工作都比较主动，为“好路杯”公路养护劳动竞赛取得好成绩打下了良好基础。 -科学养护，坚持一个“预”字 公路近几年的形象得到了大幅提高，路况稳定，路容美观是我们公路养护工作的主旋律，扩展这一主旋律，我们注重科学养护，始终坚持一个“预”字，实现了养护工作从恢复性养护向预防性养护;桥梁从突击性养护向经常性养护;附属设施从欠规范性养护向规范性养护的三个转变。加强了对沥青路面、水泥路面、桥梁、水毁预防性养护管理。 -科学管理，突出一个“改”字 公路养护管理工作，线长面广，管理难度大，如何提高广大公路养护职工的工作自觉性，努力激发他们的工作热情，一直是我们养护工作管理者研究的重要课题。今年，我们在总结2008年养护运行机制改革的工作经验基础上，在2月底前全面完成了养护招投标工作，路面养护打破档案工资，实行按量支付，缺陷质量责任自负的计酬工资制，全面养护，保洁养护全部承包到人，全面履行合同管理，正是养护运行机制的改革，养护职工的积极性得到了激发，一个“改”字，带来了活力，带来了生机，更带来了公路养护工作良好的发展态势。 三、存在的问题和建议： 2018年的养护工作实现了稳步的发展，取得了一定的成绩，达到了年初与市局签订的养护目标责任书的即定目标，但也存在一些问题，具体体现在： 1、由于该段地处淮北平原，盛产煤炭，运煤超载车较多，公路寿命相对缩短，养护难度大，造成养护成本增加，公路养护资金相对不足。 2、目前由于超载问题比较突出，使得危桥数量得不到有效的控制，桥梁养护专业人员缺乏，桥梁的检查及养护问题不能得到及时解决。 3、在公路用地范围内打场、晒粮、种植农作物，擅自埋设电杆，设置集贸市场等现象非常严重。 4、路政管理队伍比较溥弱，执法力度和手段有限。 5、建议增加养护经费投入，配套完善养护机械，成立路政执法大队，赋予路政管理强有力的执法手段。 四、2018年的养护计划：抓好s203线北段沥清路面和s305线东段沥青砼路面灌缝、坑槽等病害处治，s307线西段沥青砼路面微表处工作，抓好s203线南段砼板灌缝、碎板、断板、断角。s307线东段砼路面灌缝、碎板、断板、断角处理工作。s305线西段砼路面灌缝、碎板、断板、断角处置工作。抓好交调、统计、内业资料等工作。 2018年大中修养护计划下达后我们将按期按质按量完成。 根据区委、镇委和局党委深入学习实践科学发展观活动领导小组的部署，我党支部加强领导，深入学习、明确主题、精心部署，开好专题民主生活会与组织生活会，扎扎实实地完成了本阶段的各项工作任务。现将学习活动情祝小结如下：一、本阶段开展的活动1 、继续深化理论学习继续深入学习党的有关科学发展观的重要理论、胡锦涛总书记的重要讲话等重点学习内容，全面认识、理解和把握科学发展观的精神实质，以科学发展观统领教育工作的理念、政策和实践活动，把科学发展观的各项要求落实到班子建设、教师队伍建设、教育教学管理中去。2 、广泛征求群众意见我们采取多形式、多渠道、多层次的方式广泛征求意见，重点征求影响和制约我校科学发展的新问题，党员干部党风党纪方面存在的突出问题和群众反映强烈的问题，特别是注意征求对领导班子和领导干部的意见与建议。在征求意见过程中，充分注意做到内容的针对性和严肃性，范围对象的广泛性和代表性，方式方法的科学性和多样性，并把服务对象也纳入征求意见之列。我校此次征求意见建议活动分别采取召开了座谈会和发放调查问卷两种方式进行。共收到原始意见和建议58 条，汇总为学校管理、教育教学、教育惠民、党员教育和师资队伍建设五个方面8 条意见和建议。为下步分析检查以及整改落实的阶段性工作打好基础。3 、深入开展谈心活动广泛开展征求意见后，支部主要领导带头与班子成员分别谈心交心、领导班子成员之间相互谈心交心、领导班子成员与所分管部门的党员干部谈心交心、党员干部之间采取灵活多样的方式谈心。在谈心中，既做到了严于解剖自己，又善于帮助同志，坦诚相见，推心置腹。通过谈心活动，沟通思想，增进理解，形成共识，促进团结，为召开领导班子专题民主生活会和党员组织生活会做好了充分准备。4 、开好两个生活会议( 1 ）领导班子专题民主生活会按照局党委和镇党委的部署和要求，我党支部围绕”学习实践科学发展观、创办人民满意学校”这一专题，进行个人党性分析检查，开展批评与自我批评。在民主生活会过程中，班子成员能够认真掌握批评与自我批评的基本原则和方法，端正态度，消除顾忌，对自身在贯彻落实科学发展观、党性、党风和思想、作风等方面存在的突出问题和干部群众的意见建议进行了认真、诚恳地自我批评，从深层次查找出问题的根源，制订出整改的措施，使自我批评真正做到高标准、严要求、不护短、不遮掩，取得了实实在在的效果。同时，班子成员按照“团结一一批评一一团结”的方式，本着对党、对同志、对工作高度负责的精神，从团结的愿望出发，出于公心，实事求是地进行了严肃认真、积极健康的相互批评。整个过程，大家都能讲实话，讲心里话，扣紧主题，一针见血，不避实就虚、避重就轻，不回避矛盾，做到以理服人，把问题说清、讲透。( 2 ）党员组织民主生活会在党员组织民主生活会上，每位党员按照科学发展观的要求，分析查找自身的差距和不足，围绕“学习实践科学发展观、创办人民满意学校”这一专题，党员干部们积极发言，从解决问题出发，开展批评与自我批评，发表意见和建议。通过组织生活会，广泛征求意见，剖析问题，大家勇于触及思想，从自身找原因，查找问题，大家态度鲜明，重点突出。学校班子建设得到进一步加强，工作目标更加明确，思路也更加清晰，改革创新的热情也更加强烈。广大党员和教师对学校教育的发展充满信心。在科学发展观的指导下，教导处积极采纳教师们的意见和建议，教研活动有声有色；学校管理工作形成人人参与，齐抓共管的大好局面。通过召开组织生活会，使党员干部统一了思想，形成了如下几点共识：一是加强学习，完善自我。二是增强宗旨意识，改进作风。三是改革创新，锐意进取。四是严于律己，拼搏奉献。5 、撰写分析检查报告自进入第二阶段以来，支部领导班子高度重视调查研究、征求意见，根据查找出的问题，紧密结合思想和工作实际，认真起草了领导班子分析检查报告。初稿形成后，召开党支部扩大会议，在一定范围内公布，并以多种形式广泛听取各方面意见，多次反复修改完善后，形成了高质量的分析检查报告。分析检查报告充分反映了领导班子在贯彻落实科学发展观上形成的共识；简明扼要地概述了取得的成效，系统全面梳理了存在的问题，实事求是地分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因；充分反映了我校实践科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施。分析检查报告为我校整改落实阶段的各项工作奠定了基础。二、本阶段取得的成效：1 、广大党员干部对科学发展观的理解进一步增强。通过分析检查活动，广大党员干部加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求的理解，提高了对学校贯彻科学发展观的必要性和紧迫性的认识。支部领导班子在科学发展上取得了五点共识：必须牢牢把握发展这个第一要务；必须坚持以人为本的发展理念；必须注重统筹兼顾；必须促进学生的全面发展；必须保证学校教育的可持续发展。2 、推动学校科学发展的思路进一步明确。我校领导班子通过认真调查、深刻剖析，进一步明确了推动学校科学发展的思路和对策。重点是抓好“五个着力”，即加强领导班子建设，着力提高领导科学发展的能力和水平；坚持以发展为中心，着力实现学校教育的科学发展；加强干部队伍和教师队伍建设，着力构建推动学校科学发展的人力支撑；加大教育创新力度，着力推进学校的可持续发展；坚持以人为本，着力解决教职工关心的热点、难点问题。3 、党员干部的思想作风建设进一步加强。通过召开专题民主生活会、党员组织生活会，支部班子成员和广大党员在思想上进一步增强了以人为本、服务学生的意识，在精神状态上进一步展示了诚实、自信、负责、创新的良好精神风貌，在作风建设上进一步体现了党员干部的纪律意识、责任意识和服务意识。4 、促使学校管理进一步走向规范我校注重理论联系实际，学习与实践相结合。一边学习，一边把学到的科学发展观的理论应用到实际工作中。首先，重视制度管理，进一步健全各种规章制度，使教职工有章可循、有规可依能进一步落到实处。如通过领导值周、教师、学生轮流值日制度，对班级管理进行量化评分，进一步加强了学生管理。将师德建设放在教师队伍建设的首位，制订师德评价体系、健全师德评价制度、制订师德考核管理制度。5 、班级文化建设各有特色班级文化是校园文化的一个有机组成部分，是一个班级的文化氛围，是结合全班同学的兴趣、爱好及班务工作的需要而开展的以班级为单位的各种文化活动。它可以分为静态文化和动态文化两大部分，可以让学生拓宽视野，丰富知识、锻炼才干、陶冶情操。本学期，我校要求各班主任在班级文化建设方面，要充分体现以人为本的原则，以学生为主体，同时又要突出不同班级学生的特点，通过丰富多彩的活动，达到提高每一个学生文化素养的目的。三、深入查找存在问题1 、学校管理方面( l ）学校应多开展一些教师的文娱、体育活动比赛，增强教师之间的友谊，丰富教师的文化生活，促进教师的集体荣誉感。( 2 ）教师工作量要大致平衡，挖掘潜力，发挥每一个教师的能力，调动大家的积极性，齐心协力搞好学校工作。( 3 ）应让学生参与学校管理，以培养学生的管理能力。如让学生参与值日充分发挥班干部的助手作用等。2 、教育教学方面(1)应注重学生良好学习生活习惯的培养，注重学生的学法指导，教会学生学习，培养学生自主学习的能力，开展多种活动，陶冶学生情操。( 2 ）要加强课堂教学方法研究，加快课堂改革步伐，实施有效课堂教学，提高教学效率。 (3)要加强教师业务培训，组织学习教育改革创新理论，提高教师整体素质。(4)低、中、高年级段的任教教师最好能相对固定，有利于教师熟悉教材。(5)要适当增加学生的课外活动，促进学生的身心健康。(6)应以活动为载体，以教育目标为出发点，让学生在活动中提高能力与水平，多提供给学生一些实践活动的机会。3 、教育惠民方面( l)要继续抓好教育资源整合工作，加强和社会团体以及家长的联系，解决好整合后学生的接送、食宿问题，保证学生安全上学，愉快地在学校里生活学习。4 、党员教育方面（3)开好民主生活会，找差距，开展批评与自我批评，取长补短，共同进步。5 、队伍建设方面（1)要加强师德师风教育。（2)要为教师提供更多的学习机会，促进教师的专业化发展，多安排他们轮流外出学习、听课，不断提高教师的教育教学业务水平。（3)要想方设法引进青年教师。四、存在问题的原因分析1、学校对教师的文化生活重视不够，集体活动开展较少。2、学校教师教育教学理论方面的学习抓得不紧，有重教学轻学习的思想，教师在教育教学理论修养方面水平不高。新的教学理念不能很好在教学中体现，致使课堂教学方法有的较为陈旧，课堂教学效益不高。3、学校的教师水平参差不齐，难以低、中、高年级教师相对稳定，影响了教师更好的熟悉学生、熟悉教材。技能科教师不足，有的学科只能兼课，从一定程度上增加教师负担，教学效果不够理想。4、学校对教师、学生评价机制不够完善，教师的考核有的方面不完善，教师的奖励机制还不够健全，影响了教师的工作积极性。5、党员干部的服务意识不到位，个别党员不能起模范带头作用，影响党员的形象。五、应对存在问题的整改措施1、领导干部要加强学习，提高思想道德水平与管理水平，树立为教学服务的思想，进步明确办学方向和目标，以人为本，科学管理，依法治校，依法治教，完善各项管理制度，向管理要质量，努力使学校的教育教学工作保持良好的发展势头。领导班子成员要深入课堂，深入教学第一线，与老师们多交流，多听取老师们的合理化建议与意见，不断改善工作方法，增强领导班子的凝聚力。2 、进一步健全落实学习制度，每学期定期组织教师学习教育教学理论，有计划地组织校本教研活动，使教研活动落到实处，互帮互学，促进课堂教学方法的研讨，提高课堂教学效益。努力争取机会，多外派教师参与市级教研活动、取经，学习新的教学理念与方法。3 、制订教师专业发展学习计划，鼓励教师进行在职学历提高进修，学校为这部分老师在各方面提供力所能及的帮助，提高教师队伍的知识结构与整体水平。4 、全面落实素质教育，努力培养学生全面发展，注重教育均衡发展，开足开好全部课程，争取技能科目全部由专职老师担任，配齐各种教学器材，使技能课程学生爱学、乐学。5 、挖掘潜力，合理安排，充分发挥优势，开展形式多样的教育活动与课外活6 13 / 14