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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西师大版小学语文第九册,30 女娲创造人类,嫦娥奔月,女娲补天,后羿射日,夸父追日,精卫填海,盘古开天辟地,哪咤闹海,1,、自学本课的生字、词语。,2,、理清课文层次。并标出段落序号。,3,、那女娲为什么要创造人类,她又是怎样创造人类的呢?,初读课文,完成练习。,我能行,w,zhn,chn,jing,娲 榛 掺 浆,女娲 莽莽榛榛 掺水 泥浆,女娲 掺水 泥浆 澄澈,开天辟地 神通广大 生气蓬勃 荒凉寂寞 莽莽榛榛 疲倦不堪,山川树木 鸟兽虫鱼 聪明美丽,眉开眼笑 跳跃欢呼 灵机一动,词语积累,课文详细叙述了女娲造人的神话故事。,课文主要写了一件什么事?,第一步,:(,14,段)女娲造人的原因。,第二步,:(,59,段)女娲是怎样造出 第一人的。,第三步,:(,1014,段)女娲是怎样造 更多的人。,第四步,:(,1516,段)女娲想办法让人类自己繁衍生息。,谁能结合课文结构说说这个故事的梗概?,理清课文层次,广阔天地、莽莽原野死寂的气氛,使神通广大的女神感到孤独寂寞,产生了造人的愿望。于是,女娲开始揉团黄泥,造了一个小人儿,这个“人”一落下来就具有生命,开口叫她“妈妈”。“妈妈”的呼喊,使死寂的大地获得了生机。女娲又造出了许多能说会走的人,她不知疲倦,一直到晚霞布满天空,为了加快速度造人,她用藤条沾泥浆一挥,造出了更多的人。她把小人儿分为男女,让男人和女人配合起来,自己创造后代。人类就这样世世代代绵延下来。,故事梗概,:(,故事粗略、大概、大略的内容。,),小组合作,完成练习,1,、女娲为什么要造人?,有一天,女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独。她觉得这天地之间,应该添一点什么东西进去,使它生气蓬勃起来才好,所以产生了造人的愿望。,小组合作,完成练习,2,、女娲是怎样造人的?,她先是从池边掘起一团黄泥,掺了水,在手里揉团造人;然后又想出了一个绝妙的方法,从悬崖上拉下一根枯藤,深入一个泥潭里,搅成浑黄的泥浆,向地面挥洒造人;最后,她把那些小人分为男女,让男人和女人配合起来,叫他们自己去创造后代。,3、你觉得女娲是个怎样的神?你是从书上哪些词句看出来的?请默读课文,用自己喜欢的符号勾画出相关词句,并批注下你的感受和体会,留下你思考的痕迹。,(1)神通广大,(2),勤劳智慧,神通广大,据说,女娲一天中能变化70次,。,神通广大,她把这个小东西放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触到地面,就活了起来,并且开口就喊:,“,妈妈!,”,女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见,“,妈妈,”,的喊声,不由得,满心欢喜,眉开眼笑。,于是,她又继续动手做她的工作,她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。,这些小人儿在她的周围跳跃欢呼,使她精神上有,说不出的高兴和安慰。她再也不感到孤独和寂寞,了。,神通广大,她把那些小人分为男女,让男人和女人配合起来,叫他们自己去创造后代。,神通广大,她工作着,工作着,,一直工作到,晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光。夜深了,她只把头枕在山崖上,,略睡一睡,第二天,天刚微明,她又赶紧起来继续工作,。,她一心想让这些灵敏的小生物布满大地。但是,大地毕竟太大了,她工作了许久,还没有达到她的意愿,而她本人已经,疲倦不堪,了。,勤劳智慧,4、回忆我的老师一课,看看什么地方与本课有联系?,从我的老师中,刘老师对生活的热爱、对孩子的关爱,工作中的坚韧和放风筝时的坚持,以及从教育本身对文化的传承等几个方面都与本文有联系的。,课前大家搜集了外国的关于人类起源的神话故事,我们一起交流交流。,人类的起源可以分为呼唤而出、原本存在、植物变的、动物变的和泥土造的五种。,埃及神话:人类是神呼唤而出的。埃及人认为远在埃及於世界上出现之前,全能的神努就已存在,他创造了天地的一切,他呼唤苏比,就有了风;呼唤泰富那就有了雨;呼唤哈比,尼罗河就流过埃及,他一次次呼唤,万物一件件出现,最后,他道出男人和女人,转眼间,,埃及就住满许多人。造物工作完成,努就将自己变成男人外形,成为第一位法老王,统治大地人类,开创安和繁荣景象。,人类起源,犹太神话:上帝在地面上创造了第一个人类,亚当,上帝为亚当创造了一个伊甸园让他无忧无虑地生活,但是禁止他吃下伊甸园树上结的果实,这些果实来自善良和邪恶意识之树。亚当的生活太寂寞孤单,于是上帝从亚当身体上抽出一根肋骨创造了第一个女人夏娃。一条会说话的大毒蛇诱惑说服夏娃吃了禁果,之后夏娃又说服亚当也吃下了禁果。当上帝发现此事后,驱除亚当和夏娃离开伊甸园,让他们成为凡人。,人类起源,看了中外关于人诞生的神话故事后,你觉得人是怎样来的呢?请你也大胆想象,试着编一个简短的关于人类起源的神话故事,说给小组的同学听听。,想像空间,女娲是神,用她的神通广大创造了人类,但她更是一位勤劳智慧、伟大的母亲,她的聪明、敢于创造、大公无私将永远启迪着我们。,总结,:,把自己创编的关于人类起源的神话故事写下来,讲给家人听。,创作空间,:,
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