九年级化学上册周周清8.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,检测内容：第七单元,一、选择题,(,每小题,4,分,，,共,48,分,),1,(2016,，,株洲,),下列燃料不属于化石燃料的是,(,),A,煤,B,石油,C,天然气,D,氢气,2,下列气体与空气混合后遇明火,，,可能发生爆炸的是,(,),A,甲烷,B,氮气,C,氧气,D,二氧化碳,D,A,3,为探究物质燃烧的条件,，,某同学做了如图所示的实验。实验发现水中的白磷和铜片上的红磷都没燃烧,，,铜片上的白磷着火燃烧,(,已知白磷的着火点,40,，,红磷着火点,240,),。对此实验的认识错误的是,(),A,可燃物要与氧气接触,B,物质燃烧温度必须要达到着火点,C,铜片上的红磷没燃烧,，,因为红磷不是可燃物,D,烧杯中热水的作用是既供热又使白磷与氧气隔绝,C,4,下列说法错误的是,(),A,增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分,B,室内着火需要自救时,，,可用湿毛巾捂着口鼻,，,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区,C,面粉煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸,D,釜底抽薪是利用了隔绝空气的灭火原理,D,5,(,2016,，,武汉,),生活中处处有化学,，,下列说法正确的是,(,),A,纸张不可燃,B,乙醇汽油属于混合物,C,活性炭可以将硬水软化,D,可用打火机检查天然气是否泄漏,B,6,(,2016,，,扬州,),扬州创建成为,“,国家生态市,”,，,下列做法与此不相符的是,(,),A,节能减排,，,利用太阳能光伏发电,B,绿色出行,，,提倡乘坐公共交通工具,C,方便生活,，,推广使用一次性塑料餐盒,D,变废为宝,，,回收秸秆加工为生物柴油,C,7,(8,分,),“,可燃冰,”,是天然气水合物,，,下列有关说法错误的是,(),A,可燃冰是一种洁净的新能源,B,可燃冰的主要成分是,CH,4,C,可燃冰属于化石燃料,D,可燃冰燃烧实现了热能转化为化学能,D,8,下列关于燃烧现象的解释不正确的是,(),A,图,a,中火柴头垂直向上燃烧时容易熄灭,，,是因为热空气增大了火柴梗的着火点,B,图,a,中火柴头斜向下时更易燃烧,，,是因为火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃,C,图,b,中蜡烛火焰很快熄灭,，,是因为金属丝圈吸收热量,，,温度降低到火点以下,D,煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积,A,9,(,2016,，,贺州,),下列说法或做法不正确的是,(),A,石油中主要含碳、氢两种元素,B,小明看见邻居家着火,，,立即拨打,119,C,可燃物的燃烧,，,需要空气,(,或氧气,),、温度达到着火点,D,煤气泄漏时,，,马上打开抽风机以利于煤气排出,D,10,当代社会几乎离不开化石燃料,，,关于人类使用化石燃料的,“,利,”,与,“,弊,”,，,下列说法正确的是,(),A,只有,“,利,”,而无,“,弊,”,，,因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料,，,也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等,B,只有,“,弊,”,而无,“,利,”,，,因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质,，,导致气候变暖,，,酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升,C,“,弊,”,大于,“,利,”,，,虽然化石燃料为人类提供了能源和物质,，,但使用化石燃料带来了严重的环境问题,D,“,利,”,大于,“,弊,”,，,虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题,，,但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源,，,只要合理利用,，,就可以趋利避害,D,11,镁不但能在空气中燃烧,，,也能在二氧化碳气体中燃烧。下列说法错误的是,(),A,燃烧一定要有氧气参加,B,燃烧都属于氧化反应,C,镁等活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火,D,镁在空气、二氧化碳中燃烧都是放热反应,A,12,用一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为,70%,的酒精溶液中,，,待均匀湿透后取出,，,将浸透的手帕舒展开,，,用镊子夹住两角,，,用火点燃,，,当手帕上的火焰熄灭后,，,手帕完好无损。对于这一现象,，,下面的解释正确的是,(),A,这是魔术,，,你所看到的是一种假象,B,酒精燃烧时生成的水将火浇灭,C,手帕上的水汽化吸热,，,使其温度低于棉布的着火点,D,酒精燃烧后使棉布的着火点升高,C,二、填空题,(,每空,2,分,，,共,30,分,),13,(,2016,，,玉林,),人们的生产生活离不开能源。,(1),目前人类以化石燃料为主要能源,，,常见的化石燃料包括煤、石油和,_,_,；煤燃烧时将,_,_,能转化为热能。若煤不充分燃烧,，,会产生,_,_,气体,，,与血液中的血红蛋白结合而导致人体中毒。,天然气,化学,一氧化碳,(2),在一些农村地区,，,木柴仍然是常用燃料,，,燃烧木柴时,，,常把木柴架空,，,其目的是,_,_,，,要使柴火熄灭,，,可采用的一种方法是,_,_,。,(3),不少家庭使用了太阳能热水器,，,利用太阳能的优点是,_,_,。,增大与氧气的接触面积，使其充分燃烧,用水浇灭,安全清洁，不会给环境带来污染,14,(8,分,),下表是几种可燃物在压强为,101,kPa,时的沸点。请你回答：,(1),“,祥云,”,火炬中的燃料含有,C,3,H,8,，,它燃烧的化学方程式是,_,。,可燃物,CH,4,X,C,3,H,8,C,4,H,10,C,5,H,12,沸点,/,164,88.6,42.1,0.5,36.1,(2),有些城市的部分汽车改用压缩天然气,(CNG),，,表格中天然气的主要成分燃烧的化学方程式是,_,；,(3),按照表中排布的规律,，,X,的化学式是,_,。,(4),打火机的燃料稍加压即可以液化,，,减压后,(,打开开关,),液体又容易汽化,，,遇明火即燃烧。上表中可作打火机燃料的是,_,。,(5),请你从表中找出一条规律,_,。,C,2,H,6,C,4,H,10,分子中所含碳原子越多，沸点越高,15,(,2016,，,广安,),如图是某火力发电厂处理废气的示意图,，,结合图完成：,(1),写出处理过程中分解反应方程式,_,。,(2),废气处理过程中,，,S,元素的化学价,_,_,(,填,“,升高,”“,降低,”,或,“,不变,”,),。,(3),将进入烟囱的洁净气体通入足量澄清石灰水溶液,，,现象是,_,_,，,产生该现象的反应方程式为,_,。,升高,澄清石灰水变浑浊,CO,2,Ca(OH),2,=CaCO,3,H,2,O,三、实验探究题,(,每空,2,分,，,共,12,分,),16,(,2016,，,苏州,),图,1,是探究白磷在水中燃烧的实验装置。该装置的不足之处有：,通入氧气时,，,白磷易被冲散而较难与氧气接触；,逸散的五氧化二磷会造成空气污染。图,2,是探究白磷在水中燃烧的改进实验装置,，,由,A,、,B,、,C,三部分组成。请认真阅读下列内容并回答有关问题：,(1),在仪器,中加入,1,药匙二氧化锰,，,用注射器吸入约,40,mL,5%,的过氧化氢溶液,，,然后将注射器的针头刺入橡皮塞中,，,仪器,的名称为,_,_,。,(2),取一块绿豆大小的白磷放入小试管中,，,再加入少量约,80,的热水,(,热水的高度以小试管高度为宜,),；将大试管稍作倾斜,，,让小试管沿大试管内壁滑入大试管中；将双孔塞的长导管伸到小试管中接近白磷正上方的位置,，,旋紧双孔塞；最后将大试管放入烧杯中,，,放白磷的试管必须要小。其原因是,_,_,。,锥形瓶,使白磷易于氧气接触,(3),按图,2,接好装置。在烧杯中加入,200,mL,约,80,热水,，,若观察到,_,，,则气密性良好。烧杯中加约,80,热水的目的是,_,_,_,。,装置中浸没在氢氧化钠溶液中的长导管末端有气泡冒出,保证小试管中的温度达到白磷的着火点,(4),缓慢推动注射器。仪器,中发生反应的化学方程式为,_,，,装置,B,小试管中现察到的现象为：,有气泡产生,，,_,。,白磷燃烧，产生大量白烟,48,物质,乙醇,氧气,二氧化碳,水,一氧化碳,反应前质量,/g,4.6,8.8,0,0,0,反应后质量,/g,0,0,6.6,5.4,a,1.4,6,12,2,