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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,北师大版三年级语文上册我想公开课ppt课件,北师大版三年级语文上册我想公开课ppt课件北师大版三年级语文上册我想公开课ppt课件绿色圃中小学教育网 当你看到鸟语花香、绿树成荫、蓝天白云这些美丽的景色时,想到了什么?让我们一起走进作家的作品中,去品味生活。2,绿色圃中小学教育网,当你看到鸟语花香、绿树成荫、蓝天白云这些美丽的景色时,想到了什么?让我们一起走进作家的作品中,去品味生活。,2,绿色圃中小学教育网,我想,北师大版 三年级 语文 上册 第九单元,3,高洪波 笔名向川,,1951,年生于内蒙古自治区开鲁县,现为中国作家协会书记处书记。出版有儿童诗集,大象法官,我喜欢你,狐狸,等。儿童诗,我想,获全国作家协会第一届全国优秀儿童文学奖。,走近作者,4,1.,学会本课的生字新词。,2.,正确流利有感情的朗读背诵这首诗。,3.,理解诗的内容,通过幻想和想象,激发学生对大自然的热爱,对美好生活的追求。,学习目标,5,谷 丫,软 汲,营 篷,帐 筝,堂 絮,(,y,),(,g,),(稻谷),(脚丫),生字学习,(,run,),(柔软),(,j,),(汲取),(,yng,),(营养),(,png,),(雨篷),(,zh,ng,),(蚊帐),(,zhng,),(风筝),(,t,ng,),(课堂),(,x,),(花絮),6,软营柔堂遥,悠谷脚丫,7,感知课文,1.,自由读诗歌,文中的作者有几个愿望,分别是什么?,2.,“,我把眼睛装在风筝上,飞上高高的蓝天,望啊,望,”,作者能望到什么?为什么说,“,蓝天是我的课堂,”,?,.,遥远的地方会是哪里?作者飞到那里干什么,?,4.,最后一句,,“,我,”,要和爸爸妈妈商量什么?,8,我想把手儿,接在桃树枝上。,带着一串花苞,,随着风儿悠荡。,悠哇,悠,悠出布谷鸟的声声歌唱。,我想把脚丫,连在柳树根上。,伸进湿软的土地,,汲取甜美的营养。,长呀,长,长成一座绿色的篷帐。,我想把眼睛,装在风筝上。,看白云多柔软,,瞧太阳多明亮。,望啊,望,蓝天是我的课堂。,我 想,我想把我自己,种在春天的土地上。,变小草,绿得生辉,,变小花,开得漂亮。,成为柳絮和蒲公英,,更是我最大的愿望。,我会飞呀,飞,飞到遥远的地方。,不过,飞到遥远的地方,,要和爸爸妈妈商量商量,9,绿色圃中小学教育网,我想,写了一个孩子一连串美妙的幻想:想把小手接在桃树枝上,想把脚丫连在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上。表达了儿童丰富的想象力以及作者热爱大自然和追求美好生活的思想感情。,这首诗歌写了什么?表达了作者怎样的思想感情?,10,绿色圃中小学教育网,笔下生花,请给你的想象插上翅膀,仿照课文任意小节或者整篇用你的笔书写属于你的神奇的愿望吧!,11,我想变成一条小河,,用自已的身体,去陪伴广阔的大海。,大海将不再寂寞。,我最想你们快快长大,,实现美好的梦想,到那时,世界将处处充满阳光,和欢乐,我想变成一股清泉,,用自已的生命,去滋润贫瘠的大地。,大地将不再干涩。,我想变成一株小树,,用自已的绿色,去装点茫茫的沙漠。,沙漠将不再荒凉。,我想,12,作业:,放飞梦想,用你的笔写出你神奇的愿望吧!(,仿写,),13,绿色圃中小学教育网,心有多大,舞台就有多大,.,14,谢谢观赏,
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