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九年级英语复习课件(自学反馈+重点突破)第1课时Units.ppt

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馈,类别,课标考点要求,词汇,拓展,1,one(,序数词,),first,2,real(,副词,)_,3,forget(,反义词,)_,4,borrow(,反义词,)_,5,scarf(,复数,)_,6,fun(,形容词,)_,7,colour(,形容词,)_,8,sad(,反义词,)_,9,tradition(,形容词,)_,10,play(,名词,)_,remember,lend,scarfs/scarves,happy,really,colourful,funny,traditional,player,2020/12/18,2,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,be from,短语,归纳,1,来自,_,2,上课,_,3,进行体育运动,_,4,玩得愉快,_,5,患感冒,_,6,和,很相配,_,7,去购物,_,8,看医生,_,9,待在家里,_,10,休息一下,_,11,充满,_,12,写下来,_,have lessons,play sports,have fun,have/catch a cold,go well with,go shopping,see a doctor,stay home,have a rest,自学反馈,重点突破,be full of,write down,2020/12/18,3,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,短语,归纳,13.拿下;取下_,14看电视_,15每天_,16没问题_,17头疼_,18分发;传送_,take down,watch TV,every day,no problem,have a headache,自学反馈,重点突破,pass around,2020/12/18,4,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,句型,再现,1.,可以借给我一本书吗,詹妮?,_ _ _ a book,Jenny?,2,你的新学校怎么样?,_ _ your new school?,3,你今天感觉怎么样?,_ _ you_ today?,4,这是谁的外衣?,_ _ is this?,5,我需要买一些上课用的东西。,I _ _ _ some things for my classes.,6,对我来说它们太小了。,Theyre _ small _ me.,May I have,need to buy,What/How about,How do,Whose coat,feel,too,for,自学反馈,重点突破,2020/12/18,5,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,句型,再现,7他长得什么样?,_ does he _ _?,8怎么了?Whats _?,9.你最好去看医生。,_ _ go and _ _ _,10你想要些喝的吗?,_ you _ _ to drink?,11李明带杰克去早市。,Li Ming _ Jack _ the morning market.,12我和你爸爸要离开三天。,Your dad and I are _ _ _ _,13不要看太多电视!Dont _ _ _ TV!,14土豆是我最喜欢(吃)的。,_ _ my favourite.,What,see a doctor,wrong,watch too much,Youd better,takes,to,Would,away for three days,自学反馈,重点突破,look like,like something,Potatoes are,2020/12/18,6,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,语法,结构,1,系动词,be,。,详见,P96,,语法互动,(,八,),2,物主代词和人称代词。,详见,P83,,语法互动,(,三,),3,动词,have/has,的用法。,4,可数名词与不可数名词。,详见,P79,,语法互动,(,一,),5,一般现在时。,详见,P92,,语法互动,(,七,),自学反馈,重点突破,2020/12/18,7,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,语言,功能,1,问候与告别,2,介绍和致谢,3,谈论衣服和颜色,4,表达感情,5,谈论身高,6,看病和就餐,7,谈论喜欢与不喜欢,自学反馈,重点突破,2020/12/18,8,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,词汇点睛,重 点 突 破,自学反馈,重点突破,1 show,v.,指示;带路,点拨,show,作动词,意为“指示,给,看;带路”。通常用于“,show sb.sth.”,或“,show sth.to sb.”,结构中,意为“给某人看某物”。在这两个短语中,,sb.,若是代词,则要用其宾格形式。例如:,Show your book to me.,Show me your book.,把你的书给我看看。,2020/12/18,9,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,搭配,showaround,意为“带领,参观”;,show off,意为“炫耀”;,on show,意为“在展出”。例如:,This is the lab.Let me show you around.,这是实验室。我带你参观一下吧。,There are as many as 300 new products on show.,展出的新产品有,300,种。,She likes to show off her nice figure by wearing tight dresses.,她喜欢穿紧身衣来炫耀她的好身材。,2020/12/18,10,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,请带我参观一下你们的新校园好吗?,Could you please_ me_ your new school campus?2014,烟台,中考典例,show,around,2020/12/18,11,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,2 plan,n,&v.,计划,点拨,(1)plan,作名词时,常用于以下结构:,a fiveyear plan,五年规划;,make/have a plan/plans(to do sth./for sth.),制订计划,(,做某事,),(2)plan,作动词时,可接名词、代词、不定式或,that,从句作宾语,还可用于,plan on(doing)sth.,结构。例如:,We plan to have lessons in the lab tomorrow.,我们计划明天在实验室上课。,2020/12/18,12,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,The picnic is only in three days.Have you made any _,?,Not yet.So lets discuss what to prepare.2014,台州,A,wishes,B,plans,C,mistakes D,friends,中考典例,解析 本题考查名词词义辨析。句意:“三天以后就要去野餐了。你做了一些,_,没有?”“还没有。那么让我们讨论一下该准备些什么吧。”,wish,意为“希望”;,plan,意为“计划”;,mistake,意为“错误”;,friend,意为“朋友”。结合句意可知选,B,。,B,2020/12/18,13,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,3 ready,adj.,准备好的,点拨,ready,为形容词,意为“准备好的”。,ready,不可置于名词前作定语,常放在,be,动词之后作表语。例如:,The students are ready to have classes.,同学们准备好上课了。,拓展,ready,的相关固定搭配:,(1)be ready for,意为“准备好”。例如:,Everything is ready for the party.,有关聚会的一切都准备好了。,(2)be ready to do sth.,意为“已准备好做某事”。例如:,Im not ready to leave yet.,我还没准备好要离开。,2020/12/18,14,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,4 forget,v,.,忘记,点拨,forget,为及物动词,意为,“,忘记,”,。,forget,常用于两种结构中:,forget to do sth.,与,forget doing sth.,词条,意义,例句,forget to do sth.,“,忘记做某事”,事情没有发生。,I forgot to lock the door after school yesterday.,昨天放学后我忘记了锁门。,forget doing sth.,“,忘记做过某事”,事情已经发生,但忘记了。,I forgot locking the door after school yesterday.,我忘记昨天放学已锁过门了。,2020/12/18,15,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,A storm is on the way.Dont forget _ the window when you go to sleep,Mike.,I wont,Mum.2014,广元,A,close,B,closing,C,to close,中考典例,C,拓展,forget,的反义词为,remember,,其用法与,forget,相似:,remember to do sth.,记着要做某事;,remember doing sth.,记得做过某事,2020/12/18,16,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,5 a pair of,一双,;一对,点拨,a pair of,后面接可数名词的复数形式,主要用于表达成双成对或者由两部分构成的物品的数量;表示,“,几对,几副,几双,”,时,要用,“,基数词,pair(s)of,”,结构。,拓展,“,a pair/kind/type of,复数可数名词,”,作主语时,谓语动词用单数形式;当,“,pairs/kinds/types of,复数可数名词,”,作主语时,谓语动词用复数形式。例如:,A pair of sunglasses is lying on the table.,桌上有一副太阳镜。,There are two pairs of shoes under the bed.,床下有两双鞋。,2020/12/18,17,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,1 above,over,on,巧辩异同,词条,用法,例句,above,只表示在上方或位置高出,与,below,相对。,The plane was flying above the clouds.,飞机正在云上方飞行。,over,有“覆盖在上”、“越过”、“正上方”之意,与,under,相对。,There is a thick cloud over the south of England.,英格兰南部乌云密布。,on,表示在某物的上面,表面相互接触。,There is a glass on the table.,桌上有一个玻璃杯。,2020/12/18,18,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,2 forget,leave,forget,和,leave,两个词都有,“,遗留,丢失,”,的意思,但用法和具体含义不同。,(1)forget,后只能跟被遗忘的东西,不能跟地点。例如:,My father forgot his wallet and went back for it.,我爸爸忘了他的钱包,他回去把它取回来了。,(2)leave,表示,“,遗留、丢失,”,时,其后跟地点。例如:,I left my homework at home,,,so I couldnt hand it in on time.,我把作业落在家里了,因此不能按时上交。,2020/12/18,19,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,May I have a look at your plan for the robot competition,,,Smith?,Sorry,,,Mrs.Brown.Ive_ it at home.2014,绵阳,A,missed,B,forgotten,C,left,D,lost,中考典例,解析考查动词辨析。句意:“史密斯,我能看看你的机器人竞赛计划吗?”“很抱歉,布朗夫人。我把它落在家里了。”“,leave sth.,地点”表示“把某物落在某地”,为固定短语结构,故选,C,。,C,2020/12/18,20,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,3 and,or,but,so,词条,用法,例句,and,意为“和”,用于简单句的肯定结构。,用于简单句的否定结构,需要有两个否定词。,I like A and B,我喜欢,A,和,B,。,Its not a game and not a joke.,这不是一场游戏,也不是一个笑话。,or,意为“或者”,用在疑问句中,表选择。,意为“和”,用在否定句中,表示并列关系。,意为“否则”,用于祈使句中。,Do you like A or B,?,你喜欢,A,还是,B?,I dont like A or B,我不喜欢,A,和,B,。,Take the umbrella,or youll get wet in the rain.,带上这把伞,否则你会淋湿的。,2020/12/18,21,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,but,意为“但是”,表示转折。,I like A but I dont like B,我喜欢,A,,但不喜欢,B,。,so,意为“因此,所以”,表示结果,不能和,because,同时使用。,Hes ill,so he cant come.,He cant come,because hes ill.,因为他病了,所以不能来。,2020/12/18,22,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,Lets wait _ see how the two countries will deal with the problems.2013,资阳,A,so,B,or,C,but,D,and,中考典例,D,2020/12/18,23,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,4 in,on,at,三者都是介词,但在表示时间时是有区别的。,in,表示在某个较长的时间,(,如世纪、朝代、年、月、季节以及泛指的上午、下午或傍晚等,),内。,on,表示在具体的日期或某一个特定的时间,(,如某日、某节日、星期几等,),,还可表示在某个特定的上午、下午或晚上等。,at,表示时间的点、时刻等,常用于,at noon,at midnight,at ten oclock,at dawn(,黎明,),等。,2020/12/18,24,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,When were you born?,I was born_a cold winter morning in 1994.2014,南充,A,in,B,at,C,on,D,of,中考典例,解析 考查介词用法。句意:“你出生在什么时候?”“我出生在,1994,年一个寒冷的冬天的早上。”表示在具体某一天的早上用介词,on,。故选,C,。,C,2020/12/18,25,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,1 May I have a book,Jenny?,可以借给我一本书吗,詹妮?,点拨,该句是一般疑问句,其结构为,“,May I,动词原形其他?,”,在一般疑问句中,情态动词应放在主语的前面,这种句型通常表示一种委婉的请求。表示答应,/,允许别人的请求时,口语中常用,“,Sure(,可以,),”,来回答,也可以用,“,Yes,you may.”,礼貌的否定回答应为,“,Im sorry.,”,或,“,Im afraid you cant.,”,can,也是情态动词,是,“,可以,能够,”,的意思。例如:,May I have a chair,?我可以要一把椅子吗?,Im afraid you cant.,恐怕不行。,句型透视,2020/12/18,26,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,Mum,,,may I play football with my classmates after school?,_ 2014,德州,A,I cant wait to see her.,B,I dont feel alone any more.,C,Youd better come back home earlier.,D,Great,!,Lets do it.,中考典例,C,2020/12/18,27,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,解析考查情景交际。问句句意:妈妈,放学后我可以和同学们踢足球吗?,A,项意为“我迫不及待要见她”;,B,项意为“我不再感到孤单了”;,C,项意为“你最好早点儿回家”;,D,项意为“太棒了!我们开始吧”。由语境可知选,C,。,2020/12/18,28,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,2 Youd better go and see a doctor,Wang Mei.,王梅,你最好去看医生。,点拨,Youd better,意为,“,你最好,”,,是表示委婉劝告的常用句型,后接动词原形。变否定句时,在,better,后加,not,,即:,Youd better not,,表示,“,你最好别,”,。例如:,Youd better not go out.Its so dark outside.,你最好别出去,外面很黑。,注意:,d better,中的,d,是,had,的缩写。此结构没有人称和数的变化。,2020/12/18,29,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,你最好买一本英语词典。,2013,北京,_ buy an English dictionary.,中考典例,Youd better,2020/12/18,30,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,3 What would you like,?,/Would you like something to drink?,你想要点什么?,/,你想要些喝的吗?,点拨,句中的,would like,意为,“,想要,”,,相当于,want,,但比,want,语气更客气委婉。,would like,可缩写成,“,d like,”,,可用于所有人称。例如:,Hed like some soup.,He would like some soup.,他想喝点汤。,2020/12/18,31,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,拓展,would like,的常见用法:,(1)“would like,名词或代词”表示“想要”。,(2)“would like,to do sth.”,意为“想要做某事”。例如:,Would you like to have a rest,?你想休息一下吗?,(3)“would like,sb.,to do sth.”,意为“想让某人做某事”。例如:,I would like you to have supper with us.,我想让你和我们一起吃晚饭。,注意,“Would you like some,?”用于寻求对方的意向或建议,并希望得到肯定回答。其肯定回答常用“,Yes,please.”,,否定回答则用“,No,thanks/thank you.”,2020/12/18,32,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,Would you like something to drink?,_.Im thirsty.2014,重庆,A,Yes,I can,B,No,thanks,C,Yes,please D,No,I dont like it,中考典例,解析考查交际用语在语境中的理解和运用。句意:“你想要些喝的东西吗?”“是的,请给我点,我口渴了。”故选,C,。,C,2020/12/18,33,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,1.My friend showed _ some old photos of his family.2014,聊城,A,my,B,I,C,me,D,mine,C,解析 动词,show,后跟双宾语,人称代词在这里用作间接宾语,要用宾格,me,。所以选择答案,C,。,2020/12/18,34,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,2,Please remember _ your notebook here tomorrow.2014,泸州,A,brings B,brought,C,bringing D,to bring,D,解析考查非谓语动词的用法。句意:请记住明天带你的笔记本来这儿。,remember to do sth.,意为“记得去做某事”,表示事还没做;,remember doing sth.,意为“记得做过某事”,表示事情已经做了。根据句意可知选,D,。,2020/12/18,35,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,3,Some workers in that factory have to work _ night.2014,嘉兴,A,at B,for,C,with D,among,4,Write down your uncles email address,_ youll forget it.,All right,Mum.,A,and B,but C,so D,or,A,D,2020/12/18,36,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,5,Last week I met my old friend Li Ming,but I forgot _ him for his telephone number.,A,to ask B,ask,C,asking D,asked,A,解析,forget to do sth.,意为“忘记做某事”。,2020/12/18,37,第,1,讲,Units 14 ,七年级上册,自学反馈,重点突破,6,This pair of shoes _ me well,but the shoes are expensive.2014,巴中改编,A,fit B,fits,C,fitted D,is fitted,7,The temperature will be _ zero.,A,under B,on,C,over D,above,8,We are ready _ an English exam.,A,have B,has,C,to have D,had,B,D,C,2020/12/18,38,
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