第四章技术与社会.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,技术课教学课件：,第四单元 技术与社会,教师：张晓茹,一、技术植根于社会,了解技术与社会的关系。,二、技术推动了历史,了解技术对历史的推动作用。,三、技术的双刃性,认识技术的利弊两面性。,导学,1,、技术推动社会,（,1,）技术开发和合理应用能创造财富、发展经济。,（,2,）技术的进步不断推动着政治向科学、民主的方向迈进。,（,3,）技术突破往往率先应用到军事中去，成为控制战局的重要因素。,（,4,）技术使人类文化丰富多彩。,一、技术植根于社会,案例分析：福特,T,型车的生产流水线讨论：技术对企业的发展具有什么重要意义,?,促进企业发展,降低能源消耗,减少污染,加快产品和工艺开发系统,更快获取新的市场信息,2,、社会塑造技术,（,1,）个人对某种商品的爱好，集中起来反映了社会对此商品及其所代表的技术的表决结果。,（,2,）以经济效益的追求是促使技术不断发展动力之一。,（,3,）根深蒂固的文化价值观有时能盖过现实考虑，影响技术的发展道路。,一、技术植根于社会,2,、社会塑造技术,（,4,）由于政府支持，军事目的常常能在较短的时间内促使某些技术迅速发展。,（,5,）环境因素常常对技术的取舍起决定性作用。,一、技术植根于社会,1,、历史时代的技术烙印。,案例：石器时代；青铜器和铁器时代；工业时代和电气时代；信息时代。,二、技术推动了历史,2,、技术与社会变革,1,、技术具有利弊两面性,案例：（,1,）汽车的利弊；（,2,）除草剂的功与过；电池中的“双刃性”,三、技术的双刃性,2,、技术负面影响的滞后性和隐弊性,3,、技术的负面效应与人为因素,比较技术使人们的衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了哪些改变？,技术丰富社会文化的内容。,（,1,）技术丰富社会文化的内容,（,2,）改变社会生活的方式,案例：相同距离不同交通工具行驶时间对比图,技术的发展使得,交通工具的行驶速度和方便程度发生了巨大的变化,改变了社会生活的方式,。,技术对社会作用,促进社会生产的发展,丰富社会文化的内容,改变社会生活的方式,讨 论,都江堰的建造使得成都平原由“年年洪灾水患”变为“沃野千里，水旱从人，不知饥馑，时无荒年”，并使直接受益的成都成为“天府之国”；抽水风车的转动使得荷兰从大海中取得近,1/3,的国土，这些都依赖于什么,?,注意了什么？,依赖于技术,，并在,利用自然,、,改造自然,的过程中注意,保护自然,，实现人与自然和谐共处。,除了以上两个事例之外，你是否也能找到一两个人类凭借技术利用自然和改造自然的事例呢？,人工降雨,、植树造林阻止沙漠扩张、,毁林开荒,、开采地下水、,筑坝蓄水发电,等等,技术是一把双刃剑，利用自然的同时也在,破坏自然,因此在利用自然,、,改造自然,的过程中要注意,保护自然,，实现人与自然和谐共处。,工厂废水污染河道,工厂废气污染空气,人口众多，生活垃圾堆积如山,技术的发展给自然环境带来了哪些问题？,问题,解决对策,荒漠化加剧,水土流失,大气污染,水质污染,种植草皮、树木，圈养牛羊,植树造林、退耕还林,使用清洁燃料,禁止污水排放,污水净化,白色污染,减少泡沫塑料、塑料袋使用,严格控制温室气体的排放,温室效应,技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能，尤其是现代高新技术的发展，更应注重环境保护。,自然为人类的繁衍生息提供资源。,依靠技术，,人类得以,利用自然,和,改造自然，,并,与自然保持和谐共处,的友好关系。在保证自然不受破坏的前提下，合理地实现自然为人所用的目的。,保护环境，珍爱生命，地球是我们唯一的,家,！,作业：,1,、调查本地工业或农业中的某项技术的,产生的背景和发展过程,，并评价其对工业或农业发展以及当地环境的,效应和价值,。,2,、预习技术的性质。,