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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,热身小测,不等式组,的解集是,_,不等式组,不等式组,不等式组,的解集是,_,的解集是,_,的解集是,_,无解,课前回顾,引例,1,:,同大取大;同小取小;,大小小大中间找;,大大小小无处找,.,课前回顾,(2),不等式组,的解集是,_,(1),不等式组,的解集是,_,(3),不等式组,的解集是,_,无解,的解集是,_,(4),不等式组,引例,2,:,课前回顾,(1),不等式组,的解集是,_,(2),不等式组,的解集是,_,的解集是,_,(3),不等式组,引例,3,:,关注,临界点,无解,无解,x=1,数形结合法解含参数不等式组,例,1,:,探究新知,方法总结:,(数形结合),1,、把,表示在数轴上,.,2,、让,在数轴上,观察找出满足题目要求的,.,3,、注意,能否取到,.,(带入原题),已知或能算出的解,带字母的解,大范围,临界点,移动,无解,m-1,2m+5,m-1,例,2,:,已知关于,x,的不等式组 (,1,)整数解为,0,1,,则,a,的取值范围是,.,(,2,)有,5,个整数解,则,a,的取值范围是,.,(,2,)无整数解,则,a,的取值范围是,.,例,3,:,例,4,:,已知关于,x,的不等式组 ,则,k,的取值范围是,.,有解,无解,例,5,思考题:,不等式 的解集是,,则,a,的取值范围是,.,小结,请你说说:,确定参数的取值范围的一般步骤?,
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