北师大版七年级生物上册期末复习(第六章第一、二、三节).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第六章 绿色开花植物的生活史,第一节、种子萌发形成幼苗,考查点一,种子萌发形成幼苗,课标要求,1.识别种子的结构，探究种子萌发的条件,2.描述种子萌发和形成幼苗的过程,1.种子都有种皮和胚：,(1)大豆种子的结构：,（两片）,2.双子叶植物和单子叶植物种子的比较：,比较项目,单子叶植物种子,双子叶植物种子,不,同,点,子叶,数目,功能,营养物质,贮存部位,相同点,一片,两片,将胚乳中的营养物质转运给胚,贮存养料,胚乳,子叶,都有种皮和胚，胚是种子中最主要的结构，,由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,3.种子萌发的过程：,发育,胚根根,（胚根首先突破种皮）,胚轴根与茎之间的连接部分,胚芽茎和叶,4.种子萌发需要适宜的条件：,(1)内在条件：,(2)环境条件：,成熟而完整的胚，足够的供胚发育的营养贮备；有生活力，不处于休眠状态。,适宜的温度、适量的水分、充足的空气。,1、右图是玉米种子纵切,示意图，能为玉米种子萌发提供所需营养,物质的结构是(),A.B.,C.D.,试一试,2、我们食用的大米，主要是来,自水稻种子结构中的（）,A、种皮 B、胚,C、子叶 D、胚乳,5、下列种子里具有一片子叶的,是：（）,A、白菜 B、花生,C、水稻 D、绿豆,6、大豆种子和玉米种子的营养,物质分别储存在（）,A、子叶、胚乳 B、胚、种皮,C、胚、子叶 D、种皮、胚乳,8、我们吃的大米,主要来自水稻种子中的_。,胚乳,9、菜豆种子和玉米种子共有的结构是（）,A、都具有胚乳 B、都具有种皮和胚乳,C、都具有子叶和胚乳 D、都有种皮和胚,10、下列都是单子叶植物的一组是:(),A.高梁、大豆、花生 B.水稻、蚕豆、黄瓜,C.水稻、小麦、玉米D.小麦、蚕豆、高梁,C,11、小麦种子营养物质贮藏在:(),A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚根,B,12.仔细观察比较菜豆种子和玉米种子的结构图，据图回答：（1）菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和,。,胚,（2）种子中的胚将来能发育成一株植物体，图中菜豆种子的胚包括 ,、,、,、,等。,2,胚根,1,胚轴,4,胚芽,5,子叶,（3）如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，变成蓝色的结构的是图中的 ,，它是否属于胚的结构？,。,7,胚乳,不属于,13.被子植物比裸子植物更适应陆地,生活，分布更广泛，种类更多，其原,因是:（）,果实可以保护种子免受外界环境不,利因素的影响 种子更大有些果,实表面有翅或毛，适于随风传播有,些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果,肉，能诱使动物来吃，利于播种,A、B、,C、D、,14、一颗饱满的种子种到疏松的土壤,中不能萌发，可能的原因有（）,没有足够的水分种子已死了没,有足够的空气温度太低种子正在,休眠没有阳光营养不够,A、B、,C、D、,16.（1）你认为能萌发的种子是,。,（2）通过B种子与,种子比较，得出,种子萌发的环境条件必须有适宜的温 度。,种子自身有问题：,A,A,1.种子干瘪 2.胚被破坏,3.胚已经死亡.4.种子正在休眠,（3）如果A种子也没有萌发，请你推测可能有哪些原因？,17.上表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:,培养皿编号,种子的数量(个),种子所处的环境,(其他外界条件均适宜并相同),A,3,培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布,20,B,3,无水,20,C,3,培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布,10,D,3,水淹没种子,20,(2)探究温度对种子萌发的影响,应用,.,两组培养皿做对照实验.,培养皿编号,种子的数量(个),种子所处的环境,(其他外界条件均适宜并相同),A,3,培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布,20,B,3,无水,20,C,3,培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布,10,D,3,水淹没种子,20,A和C,(3)指出本实验设计中的一处不足:,培养皿编号,种子的数量(个),种子所处的环境,(其他外界条件均适宜并相同),A,3,培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布,20,B,3,无水,20,C,3,培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布,10,D,3,水淹没种子,20,种子的数量太少,.,(4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,我们就应当从,方面寻找原因.,培养皿编号,种子的数量(个),种子所处的环境,(其他外界条件均适宜并相同),A,3,培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布,20,B,3,无水,20,C,3,培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布,10,D,3,水淹没种子,20,种子的自身条件,18.以下是“探究种子萌芽的外界条件”实验处理方法及其实验结果，请回答：,处理方法,1号瓶,2号瓶,3号瓶,4号瓶,实验,步骤,20粒种子,拧紧瓶盖,？,20粒种子,较多的水,拧紧瓶盖,20粒种子,适量的水,拧紧瓶盖,室温,室温,室温,5,实验,结果,种子,不萌发,种子萌发,种子不萌发,种子不萌发,（1）1号瓶种子不萌发，是因为,；3号瓶种子不萌发，是因为,；4号瓶种子不萌发，是因为,。（2）请你完成2号瓶的实验步骤：,；2号瓶的作用是,，原因是,。,缺少水分,缺乏空气,温度太低,放入20粒种子,加入适量的水分,拧紧瓶盖.,做对照,与1、3、4号瓶各有一个变量不同,19.一同学为了探究光照对该种子萌发有无影响,在温度适宜的季节里设计了以下实验方案:A.向两组培养皿中倒入相等而适量的水,将等量的种子分别放入两组培养皿中.B.将一置于有光照的环境中,另一组置于黑暗环境中,在培养的过程中,使两组所处温度、空气状况适宜且,相同.请回答:(1)上述实验方案中,实验组与对照组相比只有一项实验条件不同,其余均相同.这样的实验称为,.(2)请你对预期可能出现的4种结果作出相应的结论:a.有光组萌发,无光组不萌发.结论是,.b.无光组萌发,有光组不萌发.结论是,.,对照实验,光照会促进种子的萌发,光照会抑制种子的萌发,c.两组种子都萌发.结论是,.d.两组种子都不萌发.结论是,.,光照对种子的萌发没有影响,种子的自身条件的问题,18.当一粒种子萌发时,首先要吸收,_,_或_中的营养物质转运给_,_,_.随后胚根发育,突破_,形成_.,水分,子叶,胚乳,胚根,胚芽,胚轴,种皮,根,19、请你判断是与非：,（）、玉米种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳。,（）、种子的萌发不需要阳光。,（）、大米播种在土壤中会长成水稻。,（）、种子的休眠期长短不一样。,（）、仓库中的小麦不会发芽，主要原因是缺乏水分。,（错）,（对）,（错）,（对）,（对）,根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长,1.根系的类型：,直根系：,（一般地，,双,子叶植物的根系）,须根系：,（一般地，,单,子叶植物的根系）,考查点二,营养器官的生长,课标要求,辨认根尖的结构,第二节 营养器官的生长,2.根尖的结构：,(1)概念：从根的顶端到生有根毛部分的一段。,(2)结构：,(3)根的生长。,分生区细胞的分裂增加细胞数量；,伸长区细胞伸长，增大细胞体积。,（4）根系的分布,具有向性：向地性、向水性和向肥性,1.根尖的分生组织主要分布于根尖的,.,2.根尖细胞体积伸长最快的部位是在根尖的,.,3.根,吸收水分的主要部位在哪里?,_.,分生区,伸长区,根尖的成熟区,4.（1）根尖的结构,从下至上,依次是根冠、,、,、成熟区.,分生区,伸长区,5在根尖的结构中，能够吸收水分和无机盐的主要部位是（）,A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.根毛区,6植物的根长度能够不断增加，这是因为（）,A根冠部分的细胞不断地增多,B成熟区的细胞不断地分裂,C伸长区的细胞不断地伸长,D根毛区的部位不断向上延伸,D,C,第三节 生殖器官的生长,考查点三,生殖器官的生长,课标要求,识别花的结构，概述开花和结果的基本过程,1.雄蕊和雌蕊是花的主要结构：,(1)花的结构：,(2)花的类型：,类型,特点,举例,两性花,一朵花上既有雄蕊又有雌蕊,月季花,单性花,一朵花上只有雄蕊或雌蕊,黄瓜花,无性花,一朵花上既没有,雄蕊也没有雌蕊,向日葵花盘边,缘的舌形花,2.传粉和受精是种子形成的前提：,支持部分,花柄,连接茎和花,花托,着生花的各部分,花被,花萼,由许多萼片组成，花开放前起保护作用,花冠,由许多花瓣组成，花开放前起保护作用，开放后招引昆虫前来传粉,花蕊（花的最主要部分）,雄蕊,花药,内着生花粉,花丝,支持着花药,雌蕊,柱头,是接受花粉和花粉萌发的地方,花柱,连接柱头和子房,子房,着生有胚珠,3.受精后胚珠发育成种子，子房发育成果实：,1.花的主要结构是（）A.花瓣 B.雄蕊和雌蕊,C.胚珠 D.子房,巩固练习,2.花粉进入子房前，两个精子存在于（）,A、珠被中 B、花药中,C、花粉管中 D、子房壁,3.(1)雌蕊包括,、,、,.,雄蕊包括,和,.,柱头,花柱,子房,花丝,花药,（2）从图中,我们得知,和,完成以后，花中只有,继续发育，最终发育为,其余部分,。,（3）种子是由,发育成的。,（4）胚珠里面的受精卵发育成种子 的,.,传粉,受精,子房,果实,凋落,胚珠,胚,（5）桃子种子外面有果皮包着.在生物学上,这样的植物称为,.,植物。请写出一种你知道的同类植物:,.,被子,苹果,西瓜,花生,4.若1个豌豆的豆荚(果实)中有5颗种子,对该果实的发育分析正确的是:A.由1个子房1个胚珠发育而来B.由1个子房5个胚珠发育而来C.由5个子房1个胚珠发育而来D.由5个子房5个胚珠发育而来,花柄,F,D,C,花粉,B,A,H,I,E,G,5.下图为花的基本结构,请仔细观察并回答问题,花柄,F,D,C,花粉,B,A,H,I,E,G,、,、雌蕊和雄蕊等组成.,D,萼片,A,花瓣,(1)花的基本结构由,、,F,花托,花柄,F,D,C,花粉,B,A,H,I,E,G,(2)花的主要结构雌蕊包括,、,、,三部分.,H,花柱,E,子房,I,柱头,花柄,F,D,C,花粉,B,A,H,I,E,G,(3)被子植物产生后代要经过开花,、到果实和种子的形成等过程；,传粉,受精,(4)其中胚珠里面的受精卵发育成种子的,种子又是由,发育成的.,胚,胚珠,5、下图是辣椒花发育成果实的过程图。请据图回答下列问题：,(1)从花的结构看，辣椒花属于,性花。,两,(2)辣椒花的花粉落到柱头上的过程叫做,。要结出辣椒，还要经历的另一个重要生理过是,。,传粉,受精,(3)和组成了辣椒果实。可食部分是由,发育来的。果实里的数目较多，其原因是,。,子房壁,每个子房内有多个胚珠/,子房内有多个胚珠,(4)在一棵辣椒植株上要结出多个品种的辣椒，生产实践中常采用的方法是,。,嫁 接,【易错易混】,玉米粒种子：因为玉米的果皮与种皮紧密地结合在一起，不易分开，因此平常我们所说的玉米粒属于果实。,【易错易混】,(1)易错字：“受精”不要错写成“授精”。,(2)开花果实与种子的形成：不经过传粉、受精过程，果实与种子无法形成。,(3)无光或土壤贫瘠种子不能萌发：光照和土壤的肥沃程度都不是种子萌发的必要条件。,(4)花的主要结构：雄蕊和雌蕊，它们与结出果实和形成种子有直接关系。,考查点四,绿色植物在生物圈中的作用,课标要求,概述绿色植物在生物圈中的作用,第七章 绿色植物与生物圈,三、,我国特有的一级保护珍稀植物有,（1）,裸子,植物，植物界的,“,大熊猫,”,银衫,（2）,裸子,植物,水杉、银杏,（3）,被子,植物，被成为“,鸽子树,”，著名的“,活化石,”之一,珙桐,（4）仅存的,木本蕨类,植物桫椤,一、绿色植物是生态系统的,生产者,；,绿色植物的光合作用维持了大气中,二氧化碳和氧气,的平衡；,二、绿色植物促进了生物圈的水循环（森林有,“,绿色水库,”,之称）。,1.森林地区往往降雨较多,主要原因是:()A.呼吸作用旺盛,产生的水分多B.根系保持水土,蓄水多C.蒸腾作用使大气湿度增大D.光合作用旺盛,释放水分多,2.我国“植树节”是每年的（）,A、4月10日 B、3月10日,C、3月12日 D、4月12日,3.被称为地球的“肺”的是（）,A、热带雨林 B、草原,A、雪山 D、海洋,谢谢！,