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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,风筝,的制作,期末总成绩评分标准,平时分,60,(上课表现与纪律情况。积极的 可加分,表现不好的破坏纪律的扣分。),期中,20,(画一张画或其他),期末,20,(画一张画或其他),平时分,+,期中,+,期末,=,本学期总分,二,、风筝的起源,风筝起源于中国,由古代哲学家墨翟制造。墨翟研究了三年,终于用木头制成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了。这只“木鹞”就是中国最早的风筝。,至今已经有二千多年的历史了,最早的风筝是用来传递信息,报告军情的。从唐朝开始,风筝逐渐变成玩具,到了晚唐,风筝上已经有用丝条或竹笛做成的响器,风吹声鸣,因而有了“风筝”的名字。,怀淮县,纸花如雪满天飞,,娇女秋千打四周。,飞彩罗裙风摆动,,好将蝴蝶斗春归。,村居,草长莺飞二月天,,拂堤杨柳醉春烟。,儿童放学归来早,,忙趁东风放纸鸢。,其中淮坊风筝被称为风筝之都,是中国风筝的代表。,制作原理,最重要的一个特性就是要讲求,对称,。,空中平稳的飞行。因此同学们在制作的过程中,,一定要注意风筝的对称,。,制作过程,1,、剪裁图形,2,、扎骨架,3,、装尾巴,4,、画风筝,5,、栓提线,6,、试飞调试,风筝的制作方法:,扎、糊、绘、放简称四艺,画风筝,在图画时,请同学们要注意色彩面积要大,颜色要鲜艳明丽,留白要少,这样我们的风筝在放飞蓝天时才更加醒目漂亮!,可是用水粉等颜料作画,画自己心目中最漂亮的风筝。,三角形风筝,小串风筝,立体大型风筝欣赏,龍頭蜈蚣,龍頭蜈蚣,平面风筝设计,既可设计传统纹样,也可设计现代图形,设计效果应有强烈的色块对比。,按小组制作,一小组要求做一个风筝。,小组组长,负责收材料费,根据实际情况均摊。,有获奖的,:班级与个人期末总成绩均加分,没完成的期末总成绩扣分。,获奖作品将,11,月,4,日周三在操场放飞评比。,作业要求:,創意風箏材料,1,.,布或纸,(无纺布、雨伞布、一次性雨衣、,纸彩带、海报纸)不易破,,,比较轻的。,2,骨架,(竹子、小木棍、塑料小条),3.,铁丝,、,或纸胶、双面胶、白乳胶(主要是能固定骨架和风筝用的都可以),4.,线,(不易断、较长),5.,剪刀,(,剪风筝布),或,小,刀,(,用竹子做骨架要用到),.,有些材料可以去风筝店去买。不能直接买一个现成的来交,但可以利用它的材料。,风筝样式,供学生参考,
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