普通话水平测试之声调.ppt

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,普通话测试培训,声调,教学难点,四声的正确发音,九州共语四海同音,第一节 声调的基本概念及其特征,教学重点,声调的调值,教学目的要求,1,、掌握普通话的声调,2,、了解普通话声调的基本理论,3,、反复练习普通话的阳平和上声,脊梁 痉挛 诸位 友谊,狙击 粗糙 鳗鱼 牛腩,卑鄙 贿赂 树荫 巷道,j,j,ng zh y,j,c,o m,n n,n,b,l,y,n h,ng,易误读词,课前必练,:,汉语的最大特点是有,声调,，即使声母韵母完全一样，而由于高低升降不同，表达的意思也就完全不同。例如：,“,通知、统治、同志,”,、,“,山西、陕西,”,。,爱国旗唱国歌说普通话,（一）,声调的概念：,声调,音节中具有区别意义作用的音高变化。声调又叫字调。,（二）,声调的特征：,1,、,声调的高低升降主要由音高决定。,声带紧,音高 声带松,音低,由于时松时紧的变化，就形成了不同的声调。,2,、,声调的高低升降变化是相对的。同样的音节它的相对音高是一样的，但在不同时间和不同心境下绝对音高可能不同。,一、声调及其特征,3,、声调的高低、升降变化是逐渐滑动的，而不是跳跃式的。,5,、声调具有区分词性的作用：,如：,h,o(,形,)d,ng(,名,),好 钉,h,o(,动,)d,ng(,动,),4,、声调具有区分意义的作用：,如：,“,才华菜花,”,;,“,攻势公式,”,。,二、声调的调值、调类和调号,（一）,调值：,调值是声调的实际读法。,“,五度标记法,”,1,、高平调（,55,）：,起音高高一路平，如,“,江山多娇,”,；,2,、中升调（,35,）：,由中到高往上升，如,“,人民团结,”,3,、升降调（,214,）：,先降然后再升起，如,“,彼此了解,”,；,4,、全降调（,51,）：,从高降到最下层，如,“,现在上课,”,。,爱国旗唱国歌说普通话,（二）、,调类：,调类就是声调的种类。它是根据声调的基本调值归纳出来的。普通话有四种基本调值，就有四个调类：,调值为高平的分为一类，叫阴平；,调值为中升的归为一类，叫阳平；,调值为降升的叫上声；,调值为全降的叫去声。,调类的名称通常用序数表示，称为第一声、第二声、第三声、第四声，简称为,“,四声,”,。,九州共语四海同音,如：,一声：,工 身 中 生 光 钻 科 辛 阴 非,二声：,农 强 华 活 明 研 学 勤 阳 常,三声：,子 体 伟 朴 磊 讨 有 努 上 好,四声：,弟 壮 大 素 落 论 用 力 去,记,（三）调号：,调号就是标调的符号。,普通话四个声调的调号是把,“,五度标记法,”,的竖线去掉规范化。,三、声调训练,1,、按照横排或者竖排顺序读准下列音节的声调：,（,1,）,m,b d t p g,m,b,d,t,p,g,m b d t p g,m,b,d,t,p g,(2),掰 出 夫 区 西 织,白 锄 浮 渠 习 直,百 楚 府 取 洗 止,败 触 负 去 细 致,2,、,读准下列按四声顺序排列的同声同韵字，体会各类声调的音高变化特点。,妈麻马骂 坡婆叵破 哥格葛个 欺齐起气,温文吻问 呼胡虎户 拘菊举句 知直纸至,疵瓷此次 申神审慎 咽炎眼厌 菲肥匪废,四、辨正训练,（一）阴平：,普通话的阴平是,高平调,，从,5,度到,5,度，调值记作,55,。辨正时应把方言中阴平的降升调一律改为高平,55,调。训练时可利用阳平的高音顺势带阴平。,阴平字训练,节约 农村 年轻 孪生,甜酸 提出 难听 浮雕,阳光 崇高 时间 台阶,石碑 皮靴 牙刷 国家,长江 云梯 平安 回家,（二）阳平,普通话的阳平是,高升调,，调值记作,35,。学习普通话的阳平，首先要把握其上升的特点。另外，阳平的起点要适中，不能过高或过低；终点则与普通话阴平的起点相同。,阳平字训练,（,1,）练习时可在阳平后紧接一个阴平字，以免尾音升不到位。如：,直接 回声 国家 杰出 农村 阳光,（,2,）也可利用夸张的方法进行,。如：,人民团结 儿童文学,和平繁荣 文明全球,严格执行 豪情昂扬,（三）上声,普通话的上声是降升调，调值记作,214,。可采用拖长低音区发音的方法，拖长一、两倍，以便更好地感受低音。如：,解捧拣有冼蝻,水点拟等雪女,远晓腐毁底语,练习时可借助手势划出调型，带出声音的高低变化和走势。,1,、,防止上声降升不明显：有的降不下，有的上不去。,训练时可在前面加去声字，如：况且,或在后面加阴平字、去声字，如：史书、午夜,2,、防止上声的尾音断裂或下掉。,不要升到半高处停止，升降变化是连续、渐变的，中间没有停顿，也没有跳跃,不要上升后下掉：不要上升后再下掉形成第二个弯,上声字练习,冷处理 展览馆,洗脸水 讲演稿,手写体 小拇指,纸老虎 厂党委,（四）去声,普通话的去声是全降调，调值记作,51,。辨正时，注意把去声的坡度拉大，从最高降到最低。练习下列词语：,创造世界 日夜变化,运动大会 胜利闭幕,（五）总结,经过反复听辨与练习，能听辨出四声的调值特点：一声,平,；二声,扬,；三声,曲折,；四声,降,。,二声、三声,是声调中的难点，要反复体会。,普通话的,二声柔美动听，自然上扬,，起音时不要用力过猛，要轻轻中度扬，中途不能下降再扬。,普通话的,三声舒缓轻柔，曲折好听,。读时半低度起，先降到低度而后转弯上扬，尾音不能波折。,五、强化训练（一）,（一）同声同韵字训练：,温文吻问 申神审慎 先贤显现 憨寒喊汉,积极几记 渊源远院 箱详想象 骁淆小校,（二）两字异调词语训练：,阴平,+,阳平：,新闻 青年 非常 科学,丘陵 方言 知足 包赔,单纯 忠诚 鲜明 推辞,强化训练（二）,阳平,+,上声：,清早 山水 开始 根本,生产 花草 思考 春水,捐款 施展 夸奖 星体,阴平,+,去声：,沙漠 当代 阶段 生命,督促 压迫 脱落 拍摄,空气 关键 需要 科技,强化训练（三）,（三）词语对比训练：,截击,阶级 春节,纯洁,字母,字模 会意,回忆,厂房,长方 鲜鱼,闲语,佳节,假借 整洁,政界,天才,甜菜 大学,大雪,申请,深情 核心,贺信,