潮剧课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,炮台好歌曲”,潮剧文化进课堂,潮剧,中国十大剧种之一、广东三大剧种之，有“南国奇葩”的美誉。炮台潮剧极富炮台地方特色，是体现炮台地方特色文化的重要代表,!,重温历史,主要讲述了揭阳雷浦苏员外年轻貌美的女儿苏六娘在潮阳西胪舅父家寄读，与表兄郭继春青梅竹马，情愫暗生并私订终身，苏员外趋炎附势，硬要将她许配给府衙杨师爷之子杨子良，弱女六娘拒不肯嫁。杨师爷通过族长施加压力，六娘决定投江殉情、以死抗婚。,桃花过渡为,潮剧,传统剧目,苏六娘,中一折。叙述苏六娘爱婢桃花奉员外安人之命前往西胪报讯，过江时与渡伯对歌的情景。充分表现了桃花聪明伶俐及渡,伯善,良风趣、热心助人的性格特点，富有人情味和地方特色,。,潮剧文化知多少,（,1,）概念,潮剧又名潮州戏、潮音戏、潮调、潮州白字,(,顶头白字,),、潮曲，主要流行于潮汕地区，是用潮汕话演唱的一 个古老的地方戏曲剧种。,（,2,）分布,潮剧在国内主要流布在广东东部、福建闽南漳州地区的云霄县、东山县、诏安县及平和县等，广泛流行于香港、东南亚、上海、以及西方许多国家和地方就有潮剧。,（,3,）演出形式,潮剧经常在庙会上演出，表示于对“老爷”,(,指 神明,),的尊敬，老百姓也喜爱在非常热闹的氛围下观看，使节日气氛更加浓重，从早期沿袭勾栏、竹帘，到戏棚、神庙戏台，再到戏园、剧场，也无不是适应社会和群众的需要，不断地调整变换的结果。,（,4,）取材,编演地方的故事，涵盖潮汕人的语言、习俗、风尚、及其长期积淀下来的人文传统、民性心理、审美情趣，、孕纳潮汕民间艺术而不断形成地域性特点的同时，还始终保持民性化、大众化的特色，使其一直在民间广为传唱，成为潮人同赏、同享、同乐的乡音。它与潮汕民俗活动的结合，更为明显。,（,5,）作用,潮剧是潮汕文化的重要载体，是具有代表性的地方剧种。，同时也是联络世界各地潮州人之间情谊的重要纽带。,关注新星,小梅花唱段,揭阳“小梅花”台柱是潮汕地区年轻一代中潮剧艺术的爱好者物黄晓佳，曾获第九届“中国少儿戏曲小梅花荟萃”业余组金花奖。代表作品有,春草闯堂,和,江姐上山,（现代剧,江姐,折子戏），,后堂审,（,告亲夫,选段等。除此之外，还有吴泽霞、江楚曼、方沐蓉、谢紫榆刘梓坚、吴航、陈佳佳等。,潮剧文化知多少,1,、推荐你所喜爱的潮剧作品,2,、介绍你所喜欢的潮剧演员,3,、你的家乡什么时候唱潮剧,课堂小结,潮剧的艺术魅力，潮剧的文化品位，是潮汕传统文化中极为重要的一部分。炮台潮剧极具有独特风格和地方色彩，几百年来活跃在炮台的大街小巷，炮台人有责任让炮台潮剧这朵艺术奇葩绽放得更加鲜艳。,主题归纳,“有潮水的地方就有潮人，有潮人的地方就有潮剧”。潮剧是一朵在潮汕这块文化积淀很深的土地上生长繁衍起来的古老戏曲艺术之花，集,潮汕文化,之精粹，受潮汕人民的喜爱。让我们同赏乡音、共聚乡情，使炮台好歌曲永唱不朽！,作业布置,1,、向当地老前辈了解潮剧的相关信息，写成一篇不少于,300,字的总结。,2,、假设自己是一名小记者，就自己喜欢的小梅花演员进行采访。,