日语视听说-第二.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第課藪蛇,本课位相设定为两个男中学生，对话有些孩子气，用词有“流行语”的色彩，不过表现形式上已偏向于成年人。两人关系对等。,君岛的老师给他发贺年卡用错了成语，君岛的父母让他立即转学。渡边英语不好还拿英语找乐，让父母给赶到英语私塾去了。,最后一个笑话利用了和的谐音。这种利用谐音的幽默叫語呂合或.,一、会話,渡辺男性中学生,君島男性中学生,正月別塾鞍替。,鞍替为名词変动词。原意为艺妓从一个班子转到另一个班子，转义为“改行”、“转业”。,彼急西洋舞踊鞍替。他突然改行转到西洋舞蹈方面去了。,七転八起間違。,七転八起主要有两个意思，一是“百折不回”，一是“荣枯无常”、“沉浮无定”、“人有七贫八富”。,人生七転八起。人生荣枯无常人生不放弃，总会有青山。,先生、。,来自形容词。受英语文化的影响，有些人也学着在名词后加一个词尾作动词用，于是就出现了事故、等造語。第二次世界大战时，日本的军队用语常在体言后加作动词用。战后，诸如茶等造词已在日常用语中扎根，随之而来的便是这类形容词后缀的用法。最后被简略成，衍变成一个新词，其意为“拙劣”、“笨拙”、“不高明”。,、渡辺、塾通。,为日语的接续词，即汉语的连词，在表示转换话题时使用，意为“此外”、“另外”、“附带说一句”、“顺便说一句”。,風吹回？,風吹回（,),指“因情况不同而不定”。,君風吹回。是什么风把你吹到这儿来了？,