培养审美的眼睛高中《美术鉴赏》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,培养审美的眼睛,美术鉴赏以及意义,一比较下面两幅作品,1,性质,2,表达的内容,拾穗,米勒,1857,年法国,捣练图,张萱 唐,什么叫做美术鉴赏,鉴：简单阐述就是弄明白一件作品的作者，创作年代，材料，手段，语言形式和内容以及当时的社会，历史，文化背景,赏：欣赏者获得的感受，体验，联想等与个人经验结合进行审美评价,吴冠中扎根南国,梁楷,太白行吟图,徐悲鸿,奔马,美术作品的分类,绘画,雕塑,建筑,设计,书法,摄影,绘画分类,油画,中国画,水彩,漆画,请用美术鉴赏的方式评价这幅作品,父亲,罗贯中,