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高中化学专题4化学反应条件的控制课题1硫代硫酸钠与酸反应速率的影响因素选修6课件.ppt

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资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题1,硫代硫酸钠与酸反应速率的影响因素,(第二课时),1,专题4 化学反应条件的控制,实验方法,实验,序号,参加反应的物质,Na,2,S,2,O,3,H,2,SO,4,V/mL,c/mol,L,-1,V/mL,c/mol,L,-1,1,10,0.05,5,0.05,2,5,0.1,10,0.05,思考2,:下列两组实验在其它条件相同时,控制的是什么变量?,想一想,思考1,:其它条件不变时,通过改变Na,2,S,2,O,3,或H,2,SO,4,的浓度做对照实验,我们能够获得什么信息?,比较方法的选择,4,思考讨论:,我们可以从哪些方面的观察或测量来比较硫代硫酸钠与酸反应速率的大小?反应物和生成物的变化是否都可以?,5,为了比较实验中溶液出现浑浊的快慢,可以先在一张白纸上用黑色记号笔在合适的位置画上粗细、深浅一致的“+”字,衬在反应容器(锥形瓶)的底部。实验以 Na,2,S,2,O,3,溶液与稀H,2,SO,4,两溶液相混合时开始计时,到溶液出现的浑浊将锥形瓶底部的“+”字完全遮盖时结束。通过比较记录的反应所需时间,可以判断反应速率的大小。,借助溶液中出现浑浊的快慢来比较反应速率的大小!,实验基本原理,6,锥形瓶编号,0.1,mol,L,-1,Na,2,S,2,O,3,溶液,/mL,蒸馏水/mL,0.1,mol,L,-1,H,2,SO,4,溶液,/mL,反应温度,十字被遮盖时间,结论,1,10,0,10,室温,2,10,0,10,热水,其它条件不变时,反应,温度越高,反应速率越大,课题方案设计,资料卡该数字实验简单原理,9,请阅读了解:,光线穿过被测溶液时,光线的透过量取决于该溶液的浑浊度,单位为NTU,记为纵坐标。溶液越浑浊,NTU越大。该实验中,用浊度计传感器实时跟踪反应的进程,通过数据采集自动记录测得的浑浊度(NTU),并以自动画出NTU-t曲线的方式展示出来。,实验设计,10,组编号,Na,2,S,2,O,3,溶液,/,molL,-1,H,2,SO,4,溶液,/,molL,-1,浊度,时间,结论,1,0.1,(,1.2mL,),0.1,(,1.2mL,),2,0.05,(,1.2mL,),0.1,(,1.2mL,),在其它条件不变时,反应物的浓度越大,反应速率越大。,小结,11,不管以何种方式进行这类定量实验,在设计实验方案时,必须注意控制变量,并做到以下几点:,正确:实验方案要科学合理,不违背化学原理;,准确:研究浓度或温度影响速率时,既要保证其它变量相同,又要控制浓度(或温度)有合理的差位;,精确:优化实验方案,尽量减少实验操作误差。,12,实验,序号,反应温度,(),参加反应的物质,Na,2,S,2,O,3,H,2,SO,4,H,2,O,V/mL,c/mol,L,-1,V/mL,c/mol,L,-1,V/mL,A,20,10,0.1,10,0.1,0,B,20,5,0.1,10,0.1,5,C,20,10,0.1,5,0.1,5,D,40,5,0.1,10,0.1,5,在利用比较某一因素对实验产生的影响时,必须排除,其他因素的变动和干扰,即需要控制好与实验有关的,各项反应条件。其中:,能说明温度对该反应速率影响的组合比较是,;,(填实验序号),A和B、A和C的组合比较所研究的问题是什么?,B和C的组合比较所研究的问题呢?,练一练,:,1.结合以下表中信息,回答有关问题。,13,某研究小组在实验室探究氨基甲酸铵(H,2,NCOONH,4,)水解反应速率的测定。,已知:H,2,NCOONH,4,2H,2,O NH,4,HCO,3,NH,3,H,2,O。,(1)若能通过数字实验手段测得H,2,NCOO,-,的即时浓度,你如何设计实验探究温度对该反应速率的影响?,(2)该研究小组分别用三份不同初始浓度的氨基甲酸铵溶液测定水解反应速率,得到,c,(H,2,NCOO,)随时间变化趋势如图所示。,对比图中的曲线,你能得出“水解反应速率随温度升高而增大”的结论吗?你是怎么思考得出的?,。,例2,专题1 化学反应与能量变化,谢谢大家,,再见!,14,
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