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生物背诵七上(20165整理).ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,、,生物具有哪些共同的特征?,P4-,P7,(判断一种物体是不是生物,主要看它是否具有生物的特征),2,、请说出,生物的三种归类方法,.,P7,3,、,地球上最大的生态系统是什么?,(生物圈),4、,影响生物生活的非生物因素有哪些?阔叶林往往分布在海拔较低的地方,针叶林往往分布在海拔较高的地方,这是哪一非生物因素的影响?,P12,(温度),5、,七上课本,17,页,4,副图片,哪些说的是,“,生物对环境的影响,”,,哪些是生物对环境的适应?,6、,什么是生态系统?例如:什么可以看做一个生态系统?,P19,7、,生态系统具有一定的,自动调节能力,,但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。,8,、,请说出生物圈的范围。,P26,9,、,有,“,地球之肾,”,之称的生态系统是什么?,“,绿色水库,”,、,“,地球之肺,”,是是什么生态系统?,P28,10,、,这些生态系统中,自动调节能力最强的是什么生态系统?最弱的呢?,(森林生态系统,农田生态系统),11,、,用显微镜观察字母,“d”,看到的物像是什么,当光线较暗时,用反光镜的平面还是凹面?,(,“P”,、凹面,),12,、,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,用滴管在载玻片中央滴的是什么?制作口腔上皮细胞临时装片时滴的是什么?起什么作用?,13,、,哪些结构是植物细胞有动物细胞没有的?,P47,14,、,细胞内的物质可以分为哪两类?分别包括哪些物质?,P50,15,、,细胞的什么结构可以控制物质的进出?细胞内的能量转换器是什么?有什么作用?,P52,(细胞膜,叶绿体:将光能转变成化学能,储存在有机物中,线粒体:将有机物中的化学能释放出来供细胞利用),16,、,细胞的什么结构控制着生物的生殖和发育?每种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,,请说出染色体,的组成,遗传物质是什么?,(细胞核,,DNA,和蛋白质,,DNA,),17,、,请仔细观察七上课本,53,页克隆羊,“,多莉,”,诞生的过程,生殖过程中,有没有,精子和卵细胞的结合?,“,多莉,”,诞生的过程是有性生殖还是无性生殖?,(没有,无性生殖),18,、,细胞分裂时,什么结构先一分为二?细胞分裂过程中,什么结构的变化最明显?细胞分裂的结果是什么?,P57,(细胞核,染色体,细胞数目增多),19,、细胞分化,的结果是什么?(,形成组织,)请说出动物体的结构层次。构成动物体的组织有哪些?,P60,20,、植物体,的结构层次是怎样的?与动物体的结构层次有何区别?,(植物没有,系统,),构成植物体的组织有哪些?,21,.,请仔细辨认七上课本,66,页的几种,单细胞生物,。无细胞核的有哪些?有叶绿体的有哪些?(,大肠杆菌无细胞核,衣藻有叶绿体,),22,、,请说出藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的生活环境及其形态结构特点。,P72-76,23,、,什么是裸子植物?,(种子裸露着的植物),常见的裸子植物有哪些?,P84,24,、,什么是被子植物,,(种子外面有果皮包被着的植物),常见的被子植物有哪些?,P84,仔细观察,“,图,3-12”,中的三种被子植物的果实,种子外面的结果称为,“,果皮,”,。,25,、请说出,菜豆种子的基本结构及作用。(请认真识记,P81,图,3-10,),26,、,请说出玉米种子的基本结构及作用。,27,、,新植物体的幼体是什么?有哪几部分组成?,28,、请说出,菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。,29,、,人们榨取的豆油主要来自大豆的哪个结构?,(子叶),食用的面粉主要来自哪个结构?,(胚乳),42,、,植物根吸水的主要部位是什么?此部位为何有强大的吸水能力?,(,P109,根尖成熟区,有大量的根毛),43,、,水和无机盐在根、茎、叶内内的运输结构是什么?有机物的运输结构是什么?木本植物的茎能逐年加粗,这与什么结构有关?,(导管,筛管,形成层),44,、,什么是蒸腾作用?植物进行蒸腾作用主要的部位是什么?,(,P110,影响植物蒸腾作用的因素有温度、空气湿度,空气流动等,移栽植物可以选择阴天或傍晚时进行,此时蒸腾作用弱,水分散失的少,有利于植物的成活),4,5,、叶片,是由什么组成的?什么是植物蒸腾作用的,“门户”,?,P112,46,、,气孔是由什么细胞围成的?何时张开?何时闭合?,P112,47,、,请说出植物蒸腾作用的意义。,P113,(,1,)图中是,。,下图是叶片结构示意图,请据图回答。,(,2,)图中是,,细胞内含有,,是植物进行光合作用的主要结构部位。,(,3,)具有支持和输导作用的是(),。,(,4,)结构是,,它是植物蒸腾作用的“门户”,也是,的“窗口”,其开闭由,控制。,上表皮,叶肉,叶绿体,叶脉,气孔,气体交换,保卫细胞,请认真识记,112,页图,3-29,叶片的结构示意图,阅读七上课本116页绿叶在光下制造有机物的实验回答问题,(1-4),:,1、,暗处理的目的是什么?,(把叶片内原有的淀粉运走耗尽),为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来?,(与未遮盖部分形成对照)2、,如何将叶片中的叶绿素脱掉?,(把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热)3、,滴加碘液后,叶片的颜色发生了怎样的变化?,4、,此实验说明了什么?(,淀粉是光合作用的产物,光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件)5、,普利斯特利根据实验得到了什么结论?,6、,什么是光合作用?请说出光合作用的原料,、条件、产物、场所。,7、,什么是呼吸作用?请说出,呼吸作用的原料、条件、产物、场所。,8、,请,写出光合作用、呼吸作用的表达式。,
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