三年级小动物外形描写作文指导课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小动物外形描写,2要抓住动物的特点仔细观察。大多数动物都有头部、身子、尾巴、脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住他们的特点。如：描写大白鹅时，可以抓住它“洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌”；描写小猫时，可以抓住它“会变的眼睛、长长的胡须、带肉垫的爪子”抓住这些与众不同的地方才会突出，才会把小动物的样子鲜活地表现出来。描写动物外形要按一定的顺序，但这个顺序并不是一成不变的，在细致观察小动物外形的基础上，我们还要抓住印象最深刻的、与其他动物不同的部分进行有重点的描写，这样就能够写出小动物外形的特点，把小动物介绍得栩栩如生。另外，描写小动物各部分样子的时候，如果能适当联系它们的生活习性，譬如写嘴巴可以联系它们吃食的样子，写脚可以联系走路的样子，这样写出来的小动物会让人觉得更加可爱。,可爱的小白兔,你见过小白兔吗?小白兔是活泼可爱的小动物。我可喜欢啦！,你看，小白兔全身长着雪白的细毛，没有一点杂色。它一蹲下来就像一团绒球。它的眼睛是红色的，好像两颗嵌在雪球上的红宝石，特别美。它常常灵活地转动着红眼珠，向四周扫视，仔细观察各处的动静。它的耳朵又长又大，只要听见一点轻微的声音，就会“刷”地一下竖起来，灵巧地向四面转动，警惕地寻找四周。最有趣的要算小白兔的嘴巴了。别的动物只有上下两瓣嘴唇，可它呢，有三瓣。上嘴唇豁成两瓣，加上下嘴唇一瓣，就成了“三瓣嘴”了。吃起东西来，三瓣嘴快速移动，发出一阵阵“啧、啧”的声音。它的前腿短，后腿长，走起路来总是一跳一跳的。它那屁股后面紧贴着短短的尾巴，好像小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，又好像大风中摇动着的银铃，怪有趣的。,小白兔真是惹人喜爱。,第一段，小作者先从整体上介绍小白兔的外形特点；第二段按从头到尾的顺序，抓住小白兔的外形特点来写。这样写，小白兔的模样是不是像出现在你眼前一样？,小动物的外形特点,指动物的头、嘴、耳朵、眼睛、胡须、身体、毛色、四肢、尾巴、翅膀、形状、体态、大小等方面的特点。,总结：,1、先写出小动物的外形特征。,2、还要写小动物活动时的外形特征。如吃食、走路、跳跃、睡觉、玩耍等。,3、运用恰当的修辞手法，如比喻，拟人等。,4、表达出对小动物的喜爱之情。,嘴巴：形状、大小、张合变化,眼睛：形状、大小、颜色、转动,耳朵：形状、大小、变化,尾巴：形状、长短、,脚掌：形状、大小,可爱的小猫,我家的小猫长着一身淡黄色的细,毛,，中间夹杂着一层一层的白毛，形成了黄白相间的斑纹。摸上去又软又滑，毛绒绒的，十分可爱。,小猫的,眼睛,绿莹莹的，像两颗闪闪发光的绿宝石。瞳孔还能跟着光线的明暗发生变化，光线暗时成圆形，光线强时则变成一条竖线，可神奇了。它的,耳朵,呈三角形，还会灵活地转动。,鼻子,小巧而灵敏，鼻尖总是湿润润的，无论什么时候摸上去总是凉丝丝的。如果买到鱼，它老远就能能闻出鱼腥来。还有那细鱼骨头似的白,胡须,更加可爱。它白天一打哈欠,嘴巴,就张得老大，露出几颗嫩白的小尖齿，还不时地咪咪叫着。它的,脚掌,软绵绵的，像海绵垫一样，它常常用来洗脸。沾上水踩在水泥地上，还能画出朵朵小梅花。它的,尾巴,像松鼠尾巴一样，毛茸茸的。,我爱我家的小猫。,习作内容：,可爱的,_,小狗,_,习作要求：,1.先细心观察自己喜欢的一种小动物。2.调动眼睛、耳朵、手等多种器官来全面、认真地观察小动物。3.按照一定顺序把观察到的特点连起来，抓住小动物外形特点进行重点描写。4.写完后，反复地读自己的作品，用修改符号修改不通顺的地方。,脑袋：形状、大小,毛色：颜色花纹、,粗细、长短,嘴巴：形状、大小、张合变化,眼睛：形状、大小、,颜色、转动,尾巴：形状、长短,四肢：,形状、大小,