九年级化学下册第8单元金属和金属材料专题四金属资源的利用和保护课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第八单元 金属和金属材料,专题四 金属资源的利用和保护,1.下列对自行车的有关做法不合理的是(),A.车架表面喷涂油漆B.钢圈表面镀防护金属,C.露天放置，日晒雨淋D.链条表面涂机油,2.“对比法”是实验探究中常用的一种科学方法。分析图Z8-4-1所示的铁钉生锈实验，得出的结论不正确的是(),A.对比可以说明铁生锈一定要有氧气参加,B.对比可以说明铁生锈一定要有水参加,C.对比可以说明铁生锈一定要有水参加,D.对比可以说明铁生锈必须水和氧气同时参加,C,B,3.如图Z8-4-2为某化学兴趣小组同学设计的观察铁制品锈蚀的实验装置，下列叙述正确的是(),一段时间后，铁丝会由下至上出现锈蚀现象一段时间后，水面处铁丝锈蚀严重一段时间后，塑料瓶会膨胀，因为铁生锈要放热一段时间后，塑料瓶会变瘪，因为铁生锈要消耗氧气,A.B.,C.D.,B,4.如图Z8-4-3为铁制品循环利用的示意图，根据图示回答：,(1)步骤中一定发生化学变化的是_(填序号)；,(2)不能用铁制容器盛放硫酸铜溶液的原因是 _(用化学方程式表示)；,(3)废旧金属“循环利用”的意义是 _(写一点即可)。,CuSO,4,+FeFeSO,4,+Cu,节约金属资源、节约冶炼金属消耗的能源、可以减,少对环境的污染,