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高中化学第三章物质在水溶液中的行为第2节弱电解质的电离盐类的水解(第2课时)1选修4优质公开课获奖课.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第三章物质在水溶液中的行为,第,2,节弱电解质的电离,盐类的水解第,2,课时,1,课标要求,1,.,掌握盐类水解离子方程式的书写;,2,.,能够比较盐溶液酸碱性;,3,.,了解影响盐类水解平衡移动的因素;,4,.,了解盐类水解的应用;,5,.,掌握离子,浓度大小的比较,和,等量关系,。,1,.,盐的水解的实质:,一、,盐类水解的基本原理,盐中弱(弱酸阴离子或弱碱阳离子)离子与水电离出的H,或OH,离子结合生成难电离(弱电解质)的分子或离子,破坏水的电离平衡。,2,.,盐类水解的条件:,盐必须溶于水;盐中必须有弱酸阴离子或弱碱阳离子。,3,.,盐类水解规律:,有弱才水解,无弱不水解,越弱越水解,都弱都水解,谁强显谁性,同强呈中性,。,4,.,盐类水解的基本特征:,盐类水解程度一般微弱;盐类水解是中和反应逆反应为吸热反应;,2,分钟,【,分组实验一,】,盐溶液,PH,值测定,实验结果记录在实验任务卡表格,1,盐类水解的原理,盐,CH,3,COONa,NaCl,NH,4,Cl,Na,2,CO,3,KNO,3,Al,2,(SO,4,),3,PH,结合实验结果和教材,P8385,页内,容,组内讨论完成表格,1,剩余内容,8,7,6,10,7,3,一、,概念:在溶液中盐电离出来的离子跟水所电,离出来的,H,+,或,OH,-,结合,生成弱电解质,的反应,叫做,盐类的水解。,二、实质:,弱酸的阴离子结合水电离的,H,+,弱碱的阳离子结合水电离的,OH,破坏了水的电离平衡,水的电离度增大,H,+,OH,溶液呈,碱性,酸性,三、特点:微弱、可逆、吸热、一种化学平衡,四、规律:有弱才水解,越弱越水解。,谁强显谁性,同强显中性。,盐电离,书写水解离子方程式注意事项:,1.,用可逆符号连接。,2.,一般不能写“”“”,3.,多元弱酸的酸根离子水解分步书写,,(也可只写第一步,不能一步写完),多元弱碱的阳离子水解一步写完。,实验编号,实验现象,实验结论,1,号,加热,HCl,2,号,NaOH,3,号,Na,2,CO,3,颜色加深,促进水解,颜色变浅,抑制水解,颜色加深,促进水解,浑浊气泡,颜色加深,促进水解,Fe,3+,+3H,2,O Fe(OH),3,+3H,+,H0,【,分组实验二:影响盐类水解平衡的因素,】,水解的平衡的移动,2Fe,3+,+,3CO,3,2-,+3H,2,O,=2Fe(OH),3,+3CO,2,二、影响盐类水解的因素,温度:,浓度:,溶液的酸、碱性:,盐本身的性质,1,.,内因:,2,.,外因:,盐的水解反应是吸热反应,升高温度水解程度增大。,盐的浓度越小,一般水解程度越大。加水稀释盐的溶液,可以促进水解。,盐类水解后,溶液会呈不同的酸、碱性,因此控制溶液的酸、碱性,可以促进或抑制盐的水解,故在盐溶液中加入酸或碱都能影响盐的水解。,填表:CH,3,COONa溶液改变下列条件,填写变化情况:CH,3,COO,-,+H,2,O CH,3,COOH+OH,-,改变条件,平衡移动,CH,3,COO,-,OH,-,水解程度,加入,CH,3,COONa,通入,HCl,升温,加水,加,NaOH,加,HAc,加,NH,4,Cl,向右,增大,增大,减小,向右,减小,减小,增大,向右,减小,增大,增大,向右,减小,减小,增大,向左,向左,增大,增大,增大,减小,减小,减小,向右,减小,减小,增大,三、盐类水解方程式的书写规律,1,.,盐类,水解一般是比较,微弱,的,通常用“”表示,同时,无沉淀和气体产生,。,2,.,多元弱酸的酸根离子,水解是,分步,进行的,,第一步水解程度比第二水解程度大。,3,.,多元弱碱的阳离子,水解过程较为复杂,通常写成,一步完成。,4,.,对于发生,双水解,的盐类,因水解彻底,故用“,=,”,同时,有沉淀和气体产生,。,5,.,多元弱酸的酸式根离子,,,水解和电离同步进行,。,四、盐类水解的应用,1,.,判断盐溶液的酸碱性和比较盐溶液酸碱性的强弱时,通常需考虑盐的水解,。,相同条件,相同物质的量浓度的下列八种溶液:Na,2,CO,3,、NaClO、NaAc、Na,2,SO,4,、NaHCO,3,、NaOH、(NH,4,),2,SO,4,、NaHSO,4,等溶液,pH值由大到小的顺序为:,NaOH,Na,2,CO,3,NaClO,NaHCO,3,NaAc,Na,2,SO,4,(NH,4,),2,SO,4,NaHSO,4,一、单一盐(,AB,型)溶液中离子浓度大小的比(考虑水解和电离),例1:在NH,4,Cl溶液中各离子浓度的大小关系是,解析:,NH,4,Cl=NH,4,+,+Cl,-,NH,4,+,+H,2,O,NH,3,H,2,0+H,+,H,2,0,H,+,+,OH,-,c(Cl,-,)c(NH,4,+,)c(H,+,)c(OH,-,),一般规律:,c(不水解离子)c(水解离子)c(显性离子)c(不显性离子),五、,离子浓度大小比较,六、离子浓度等量关系,“,三个守恒,”:,以Na,2,CO,3,溶液为例。,电荷守恒:因溶液是电中性的,所以溶液中阳离子所带的正电荷总数与阴离子所带负电荷总数相等。,c,(Na,+,)+,c,(H,+,)=2,c,(CO,3,2-,)+,c,(HCO,3,-,)+,c,(OH,-,),物料守恒:电解质溶液中由于电离或水解因素,离子会发生变化变成其它离子或分子等,但离子或分子中某种特定元素的原子的总数是不会改变的。,c,(Na,+,)=2,c,(CO,3,2-,)+,c,(HCO,3,-,)+,c,(H,2,CO,3,),质子守恒(水的电离守恒):电解质溶液中分子或离子得到或失去质子(H,+,)的物质的量应相等。,c,(OH,-,)=,c,(H,+,)+,c,(HCO,3,-,)+2,c,(H,2,CO,3,),3.,条件:,4.,实质:,2.,特点:,中和,水解,1.,概念:,归纳提升,在盐溶液中,,盐电离出的离子,跟水所电离出的,H,+,或,OH,-,结合生成,弱电解质,的反应,弱酸根阴离子或弱碱阳离子,与水电离出的,H,+,或,OH,结合,生成弱电解质,,促进,了水的电离,盐,+,水 酸,+,碱,盐溶液,盐的类型,能否水解,哪种离子水解,水解的结果,(,酸碱性,),CH,3,COONa,Na,2,CO,3,NH,4,Cl,Fe,2,(SO,4,),3,NaCl,KNO,3,不能,无,能,NH,4,+,强酸,弱碱,盐,强碱,弱酸,盐,能,酸性,碱性,Fe,3+,CO,3,2-,CH,3,COO,-,强碱强酸,盐,中性,盐类的水解有无规律可循,同步练习,1.,下列各溶液中,微粒的物质的量浓度关系正确的是,A.1.0mol/LNa,2,CO,3,溶液:,c,(OH,-,)=,c,(HCO,3,-,)+,c,(H,+,)+2,c,(H,2,CO,3,),B.1.0mol/LNH4Cl,溶液:,c,(NH,4,+,)=,c,(Cl-),C.,向醋酸钠溶液中加入适量醋酸,得到的酸性混合溶液:,c,(Na,+,),c,(CH,3,COO,-,),c,(H,+,),c,(OH,-,),D.,向硝酸钠溶液中滴加稀盐酸得到的,pH=5,的混合溶液:,c,(Na,+,)=,c,(NO,3,-,),(,AD,),2,.,盐酸、醋酸和碳酸氢钠是生活中常见的物质。下列表述正确的是:,A在NaHCO,3,溶液中加入与其等物质的量的NaOH,溶液中的阴离子只有CO,3,2-,和OH,-,BNaHCO,3,溶液中:c(H,+,)+c(H,2,CO,3,)=c(OH,-,),C10 mL0.10mol/LCH,3,COOH溶液加入等物质的量的NaOH后,溶液中离子的浓度由大到小的顺序是:,c(Na,+,)c(CH,3,COO,-,)c(OH,-,)c(H,+,),D中和体积与pH都相同的CH,3,COOH溶液和HCl 溶液所消耗的NaOH物质的量相同,(c),3.,对于,0.1molL,-1,Na,2,SO,3,溶液,正确的是,A.,升高温度,溶液的,pH,降低,B.c,(,Na,),=2c,(,SO,3,2,),+c,(,HSO,3,),+c,(,H,2,SO,3,),C.c,(,Na,),+c,(,H,),=2 c,(,SO,3,2,),+2c,(,HSO,3,),+c,(,OH,),D.,加入少量,NaOH,固体,,c,(,SO,3,2,)与,c,(,Na,)均增大,D,4.,相同温度、相同物质的量浓度的四种溶液:,CH,3,COONa NaHSO,4,NaCl Na,2,CO,3,按,pH,由大到小的顺序排列,正确的是,A.B.,C.D.,【,思路点拨,】,(,1,)熟悉水解规律。,(,2,)注意强酸的酸式盐只电离不水解。,(,3,)明确碱性越强,,pH,越大。,(,A,),【,自主解答,】,选,A,。此题是分析四种钠盐的酸碱性,对于,NaHSO,4,是酸式强酸强碱盐,虽不水解,但在水中发生电离,NaHSO,4,=Na,+,+H,+,+SO,4,2-,,故,NaHSO,4,相当于一价一元强酸使溶液显酸性,故,pH7,;,NaCl,是强酸强碱盐,不水解,溶液显中性;对于,CH,3,COONa,与,Na,2,CO,3,,它们均为强碱弱酸盐,水解后溶液显碱性,由于,CH,3,COOH,的酸性强于,H,2,CO,3,的酸性,根据,“,越弱越水解,”,,故,Na,2,CO,3,的水解程度大于,CH,3,COONa,,水解产生的,OH,-,大,溶液的碱性强于,CH,3,COONa,溶液的碱性。所以,pH,比较,CH,3,COONa 2.9,10,7,故混合后有,CaCO,3,沉淀生成,
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