资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,资料收集方法,访谈法,第七章 访问法,类型,访问的,程序与技巧,访问员的,培训,访问法的,特点,思考题,类型,结构式(标准化)访问,无结构式(非标准化)访问,含义,重点访问,深度访问,客观陈述法,座谈会,无结构式访问与个案研究,小组座谈会,小组座谈会(,Focus Group),是近年来新发展的用来进行定性研究的重要手段。做法是选取一组(812人)具有代表性的消费者和客户,在一个装有单向镜或录音录像设备的房间里,在主持人的组织下,就某个专题进行讨论,从而获得消费者的消费需求、心理和行为等重要特征,为进一步的定量调查奠定基础。应用范围包括:消费者使用态度测试、产品测试、概念测试、媒体研究等。,专家意见法,专家意见法(也称德尔菲法)是采用函询或现场深度访问的方式,反复征求专家意见,经过客观分析和多次征询,逐步使各种不同意见趋于一致。一般要通过几轮征询,才能达到目的。,投影技法,摄影技法(,PTM),旨在通过一种无结构、非直接的询问方式,激励被访者将他们所关心的潜在动机、态度和情感反映给研究员。,PTM,调查已发展为以下4种解决方案:,联想技法:在被调查者面前设置某一刺激物,然后了解其最初联想事物,最常用的为词语联想法。完成技法:给出一种不完全的刺激场景,由被调查者来完成,常用的有句子完成法和故事完成法。结构技法:最常用的是主题幻觉法(,THEMATIC APPERCEPTION TEST),,让被访者看一些内容模糊,意义模棱两可的图画,然后要求其根据图画编一段故事并加以解释,通过被访者的解释,了解其性格和态度及潜在需求。表现技法:给被访者提供一种文字或形象化的情景,请他们将其他人的态度和情感与该情景联系起来,具体方法有角色扮演法和第三者技法。,访问的程序与技巧,访问的准备,进入访问,访问的控制,结束访问,访问纪录,进入访谈,争取当地机关、团体和单位的支持。,自我介绍:身份、目的、意义、调查对象的抽取方法和保密承诺。,寒暄(视情况),访谈控制,提问控制,题目转换,深入,追问,适时插话,提问的,注意事项,表情与动作控制,访问纪录,在场纪录,事后纪录,录音辅助,追问,时机,回答含糊不清时,回答前后矛盾时,方式,正面追问,侧面追问,中立的追问,复述问题,复述回答,表示理解与关心,停顿,一个中立的问题或评估,提问的注意事项,中立,聚焦,顺序,用词简单,语气,访问法的特点,访问者与被访者的互动贯穿于调查的始终,并影响到调查结果。,优点,内容丰富、实施灵活,应用范围广。,环境可控。,发挥研究人员的主动性与创造性。,缺点,主观影响,敏感性问题、尖锐问题和隐私问题不宜采用,无法用语言表达的经验、情感过程不宜或不能采用。,时间、人力、费用高,思考题,无结构式访谈与结构式访谈有什么不同?前者有何有点?相比之下,哪种访谈对研究者要求更高?为什么?,选择一个合适的研究题目,利用暑假做一个实地研究,将自有访谈的经历写成报告。(有兴趣的学生选作),
展开阅读全文