高考历史一轮复习儒学的兴起.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,于丹论语心得,孔子,孔子63岁时，曾这样形容自己：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头，历尽艰辛，不仅未得到诸侯的任用，还险些丧命。,孔子周游列国图,焚书坑,（唐）章碣,竹帛烟销帝业虚，,关河空锁祖龙居。,坑灰未冷山东乱，,刘项原来不读书。,秦始皇焚书坑儒,对传统儒学产生怎样的影响？,沉重打击，进入低潮,汉武帝,董仲舒,儒学的兴起,汉书董仲舒传,今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，,是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。,臣愚以为,诸不在六艺之科、孔子之术者，皆,绝其道，勿使并进。,汉代郡国讲学图,太学,史料一,到汉武帝时期,儒生广泛参政,儒生和文吏遂成为汉代官僚队伍的主体。,儒生和儒学的地位发生了什么变化？说明了什么？,史料二,背景：,“大一统”局面得到巩固；高度集权的专制主义政体大体定型；以汉民族为主体的文化共同体基本形成。,表现：,起用儒生参政；罢黜百家，独尊儒术。,影响,：,(1)消极：,扼制学术思想的自由发展,(2)积极：,加强中央集权，维护国家统一,促进民族历史文化的进步,(1)尊儒：,(2)倡儒：,目的:,知识点拔,儒学正统地位的确立,以思想统一巩固政治统一,兴办太学儒学教育,官方化和制度化,兴办郡国学儒学在,民间开始处于独尊,地位,材料一：有人认为，儒学的本质是消极的、保守的，中国社会要进步，必须彻底“打倒孔家店”。然而儒家思想在今天东亚、东南亚一些国家仍被广泛推崇，新加坡甚至用儒家思想来治国。,“取其精华，去其糟粕”,感悟历史,大一统意识,民本意识,和谐意识,维护中华民族统一,建立和谐的人际关系,谋求社会的可持续发展。,道德意识,增强历史的使命感和责任感,价值,态度：,材料二：“天行健，君子当自强不息”,“民为贵，社稷次之，君为轻”。,“天人协调、和与中”,结合本课你认为儒学的现代价值在哪？我们该怎样对待儒学？,1、秦朝实行“焚书坑儒”，西汉实行“罢黜百家，独尊儒术”，二者的根本着眼点是,A.压制知识分子,B.区别对待古代文化,C.完善法律机制,D.加强君主专制统治,答案：D,学以致用,2、从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了中央集权的强化 思想控制的加强 大一统局面的形成 儒家以外各学派的消亡,A.B.C.D.,答案：D,3、儒家思想之所以能够成为封建社会的统治思想，关键是,A.它是封建社会最进步的思想B.历代都有信奉儒家思想的人做大官C.它适应了加强君主专制统治的需要D.它宣扬了仁政思想得到人民的拥护,答案：C,儒家思想经历：,春秋时期，应运而生,战国后期，蔚然大宗,秦朝时候，遭到打击,刘邦时期，亦受压抑,武帝时期，终成正统,回顾,文景时期，开始复苏,汉武帝历史成就,政治,方面,经济,方面,民族关系方面,盐铁官营；铸“五铢钱”统一货币,频繁换相、破格用人、设立中朝、颁布“推恩令”,抗击匈奴、建立郡县、开通丝路,材料一“,天子受命于天，天下受命,于天子,”,“受命之君，天意之所,予也。”,材料二,与天同者大治，与天异者大,乱,，故为人主之道，莫明于在身之,与天同者而用之。,君权神授,天人感应,