苏教版小数六上《认识比》——比的意义.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,江苏省电化教育馆制作,比的意义,六年级上册 第五单元,妈妈早晨准备了2杯果汁和3杯牛奶。,可以怎样表示这两个数量之间的关系？,可以怎样表示这两个数量之间的关系?,1、牛奶比果汁多（）杯；,果汁比牛奶少（）杯。,2、果汁的杯数相当于牛奶的（-）；,牛奶的杯数相当于果汁的（-）。,1,1,2,3,2,3,3,2,2,3,牛奶比果汁多1杯，,果汁比牛奶少1杯。,果汁的杯数相当于牛奶的 ，,牛奶的杯数相当于果汁的 。,相差关系,倍数关系,果汁与牛奶杯数的比是,2比3,牛奶与果汁杯数的比是,3比2,还可以这样表示这两个数量之间的关系：,试一试,还可以怎样表示每种溶液里洗洁液与水体积之间的关系？,把每种溶液里的洗洁液看作1份，水分别可以看作几份？,18 14 13 11 表示把每种溶液里的洗洁液看作1份，水分别可以看作8份、4份、3份、1份。,试一试,走一段900米长的山路，小军用了15分，小伟用了20分。分别算出他们的速度，填入下表。,路程,时间,速度,小军,900米,15分,小伟,900米,20分,路程,时间,速度,小军,900米,15分,60米/分,小伟,900米,20分,45米/分,速度=路程时间,小军所行路程和时间的比是,90015,；,小伟所行路程和时间的比是,90020,。,60米,45米,两个数的比可以表示什么？,两个数的比表示两个数相除，比的前项除以后项所得的商叫做比值。,你能说出例1、例2中各个比的比值分别是多少吗？,（）,（）,试一试,5=,（）,（）,=,3,5,5,3,根据分数和除法的关系，两个数的比也可以写成分数形式。例如：23也可以写成 ，仍读作“2比3”。,3,2,试一试,想一想，比的前项、后项和比值分别相当于除法算式或分数中的什么？比的后项可以是0吗？,试一试,35,（）,（）,（）,（）,3,5,5,3,比,前项,后项,比值,除法,被除数,除数,商,分数,分子,分母,分数值,涂色部分和空白部分的比是（），,比值是（）。,空白部分和涂色部分的比是（），,比值是（）。,练一练,张祥买3本笔记本用了10.5元，笔记本,的总价和数量的比是（），比值,是（）。,116（）（）,练一练,（）,（）,1.,涂色部分和空白部分的比是（），,比值是（）。,空白部分和涂色部分的比是（），,比值是（）。,练一练,3,4,4,3,3,4,3,4,张祥买3本笔记本用了10.5元,笔记,本的总价和数量的比是（）,比值是（）.,116=（）（）=,练一练,（）,（）,10.5,3,3.5,11,6,6,11,看图填空。,一张长方形方格纸被涂成了红白相,间的图案。,红格与白格个数的比是,白格与红格个数的比是,练习十三,1312,1213,黄色部分与圆面积的比是,绿色部分与圆面积的比是,39,69,练习十三,品种,总价/元,数量/千克,单价/元,苹果,橘子,香蕉,.,下面是妈妈购买几种水果的总价和数量的记录,（）苹果的总价与数量的比是，比值是,（）橘子的总价与数量的比是，比值是,（）香蕉的总价与数量的比是，比值是,.,153,5,8 4,2,4.8 2,2.4,量出三角尺上30,。,角,所对的边和斜边的,长，再写出它们的,长度的比，并计算,比值。,练习十三,动 手 量 一 量,对 边,我们发现：,直角三角形中30角所对的对边的长度是斜边长度的一半。,练习十三,在右边的方格图上，画出两个,大小不同的长方形，使长方形,的长与宽的比都是21。,练习十三,