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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我知道:,1.用电路检测器检测橡皮是否导电时,要先把电路检测器的两个检测头接触一下,观察灯泡是否发光。.(),2.金属材料一般都是导体。.(),3.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方,因此我们要好好的保护这些绝缘体。.(),4.电线外面用塑料包裹,是因为塑料是绝缘体。(),5.不要用湿布擦拭电器、插座和开关,也不能用湿手触摸它们。.(),我还知道:,1.所有的金属都是导体.(),2.无论什么条件下,玻璃都是绝缘体.(),3.天空正下着雨,一根裸露的电线掉在路中间,小明随手从地上拿起一根木棒,想挑开电线。他这种做法对吗?.(),填空,1、像钢尺、铁钉这些_的物体,叫做导体。像木头、塑料、橡皮这些_的物体,叫做绝缘体,2、生活中常见的导体有:,_,。,3、常见的绝缘体有:,4、家里常用的家用电器有:,_,容易导电,不容易导电,电线、小刀、回形针、大头针等,塑料、橡胶(皮)、玻璃、陶瓷、木头,。,洗衣机、冰箱、电饭煲、电炒锅、电视、灯泡,。,5、避免触电的方法有:,不能在电线上晾晒湿衣、,不能在高压线附近放风筝、,不能用湿毛巾抹电器、,不能用湿手开灯、,不能把几个用电器插在一个电源插座上。,3、探测暗盒里的电路,小热身,老师手里握着两条电线,一根是连着的,一根是断开的,你能判定出来吗?如果能,你需要哪些材料?,请同学们利用手中的材料,每个小组做一个检验装置。,检验装置,电路检测器,暗盒,我们可以推测出暗盒里的电路是这样的,这些现象说明了什么?,小电珠不亮-,小电珠亮了-,小电珠变暗-,小电珠变亮了-,不通,通了,通了,但是增加了用电器,通路,但是增加了电池,利用手中的材料,每个小组自己动手制作一个暗盒:,注意事项,各元件的连接必须牢固,不要让暗盒里的电池正负极直接连接,暗盒制作完成后要密封好,在暗盒上标出小组和难度等级:容易 困难 很难,做一做,1.各小组确定要解开的暗盒难度等级,并按等级领取暗盒。,2.各小组开始破解暗盒。,注意:,不能打开暗盒;,一定要认真观察实验现象;,每次测量的结果要准确记录。,解一解,1.根据活动记录,画出暗盒里的电路图。,2.审核无误后,各小组派代表将画好的电路图拿到前边展示。打开暗盒比一下,哪个小组解得最好。,比一比,选择题,在检测暗盒的时候,如果发现了小灯泡变暗,这时候暗盒里可能连着();如果发现小灯泡变亮了,这时候暗盒里可能连着(),A、一节电池 B、一根导线 C、一个灯泡,C,A,大自然中的暗盒,未发掘的古墓,浩瀚的宇宙,地球内部,人体,
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