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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,从小就要爱科学,苏步青,作者简介,了解序言,序言,是写在著作正文之前的文章。有作者自己写的,多说,明写书宗旨和经过;也有别人写的,多介绍或体现本书内容,本文属于后者。,阅读课文,整体感知,理清文章思路,第一部分(13),写科技知识的意义和现代发展的成就。第二部分(4),说明这套21世纪中国少儿科技百科全书特点和意义。第三部分(5),勉励青少年朋友“从小爱科学、学科学”,“长大了为伟大的祖国创造新发明,作出新成就。”,2、阅读文章首段和末段,体会语言的准确性和鼓动性等特点,回答下列问题:,首段中能否删去:“从一定角度上看”,“在它的背后”?为什么?,末段中能否删去:“面对如火如荼的改革、开放热潮,耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣”?为什么,不能删去。因为严格说来,“电脑与外语是进入,21,世纪的通行证”这句流行语本身也有一定的片面性,电脑与外语主要性质还在于工具性,而不是知识本身,更没有涉及到道德品质问题,加上“从一定角度上看”,表明了对这句话的有保留的承认和肯定。,不能删去。这些句子概括了当前的大好形势,富于激励、鼓动效果。,3、,就“文盲与科盲”问题认真思考,并发表自己的看法。,文盲,不识字的成年人;科盲,指缺乏科学常识的成年人。扫除科盲是比扫除文盲,更高的要求。甚至可以认为,在今天一个缺乏科学常识的人就是一个文盲,不能适应时代的要求,思维拓展,同学们,相信你们从小就,非常热爱科学,,很多同学也树立了长大要当一名科学家的远大理想,相信你也有过自己的科学经历,能把你的一次科学实验、科学观察等叙述出来与同学们一起分享吗?,你能举出身边的例子说明科技进步对人类生活的巨大影响么?,
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