三年级科学第二单元1-3节.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,形形色色的动物,1、,所有的动物都要经历,出生、生长发育、繁殖、死亡,的全过程，这个过程就是它们的,生命周期,你知道吗？,2、,鸡、鸭、青蛙、乌龟,等动物都产卵。蚕的生命是从,卵,开始的。,刚产下的卵呈现,淡黄色,即将孵化的卵呈现,紫黑色,蚕卵的颜色：,紫黑色,（刚产下为淡黄色）,蚕卵的形状：近似圆形，中心有点凹陷,蚕卵的大小：宽约1毫米，厚约0.5毫米,我还发现：有黄色的卵,（可能是未受精的卵）,和白色的卵,（,已经孵出小蚕的空卵壳,）,。,3、,小蚕的家-纸盒子,为什么要在盒盖上扎一些小孔？,为了保持空气流通。,刚孵出的小蚕：,身体是褐色的，很细小，身体上有细毛，长约23毫米。体宽约0.5毫米，外形像蚂蚁，把它叫做,蚁蚕,。,蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫,蜕皮,。,蚕蜕皮是因为蚕的外皮不会随着蚕体的增长而增长，所以当它的身体增长到一定程度时，蚕就会换下,较小的旧皮,。,蚕蜕皮,蚕从,蚁蚕,到,结茧,这前会蜕,四,次皮,。,蚕体是长圆筒形，由头、胸、腹三个明显体段构成，青白色。,头,胸部,腹部,胸足,腹足,3对,气孔,9对,4对,尾足,1对,咀嚼式口器,（螳螂、蝗虫等）,胸足,（协助口器把持桑叶取食）,气门,（呼吸）,把蚕的头部放入水中会怎么么样呢？,吐丝前：,身体变黄变透明,皮肤紧绷、缩短,不爱吃桑叶了,排出的粪便由硬变软，,由墨绿色变成叶绿色,蚕体头胸部昂起，口吐丝缕，,左右上下摆动寻找营茧场所,吐丝时,蚕吐丝前后的变化,6、,吐丝后,，蚕身体变小，潜伏在内,吐丝时,，身体运动，头来回晃动,吐丝前,，食欲下降，躯体发黄发亮，变透明,蚕为什么要做个茧把自己包起来呢?,因为蛹不会动，没反抗能力，如果没把自己包住，会被鸟之类的东西吃掉，或者被雨淋死。有把自己包住，是,保护,自己。,蚕的这种形态叫蛹。,蛹是蚕生长发育过程中的另一种形态。,蚕变了新模样,蛹的外形和蚕有什么不同：,蛹体形粗短，纺锤形，分头、胸、腹三部分，头部很小，身体缩短，为褐色。,蚕体为长圆筒形，分头、胸、腹三部分，头部很小，身体青白色。,蛹的观察记录,1.蛹的外形和蚕有什么不同？,画一个蚕蛹,2.还能找到眼睛和足吗？身上的环节还在吗？,3.蛹会动吗？它的身上长出了什么东西？,4.在剪开的茧里还发现了什么？它可能是什么？,5.其他发现。,推测：蛹还会变化吗？它会变成什么模样呢？,蛹体形粗短，呈纺锤形，蚕是长圆筒形。,能找到眼睛和足，身上还有环节。,蛹会动，它背面有一盾片，从盾片生出2对翅。,蛹还会变化，会变成蚕蛾。,还有一层皮，它是蚕第五次蜕的皮。,蛹的颜色变成了褐色,蚕蛹有触角、气门。,观察蚕茧和蚕丝：,看看蚕茧的形状、大小和、与颜色。,蚕茧的大小,蚕茧的颜色,蚕茧的形状,蚕茧的轻重,其他发现,长34厘米，,宽1.72.1厘米,蚕茧是丝状物组成的,一个蚕茧的蚕丝一般有1500米长，最长可达3000米。,白色,椭圆形,较轻,把蚕茧,放在热水中,浸泡一下(干燥的丝容易断)，用,竹签,把丝头挑出来，将丝一圈一圈地绕在纸板上，就可以知道丝有多长了。,你能把蚕茧上的丝拉出来吗？,想什么办法来测量呢？,、,养蚕、抽取蚕丝，是我国的伟大发明之一。远在4000多年以前，我国劳动人民就已经开始养蚕，利用蚕丝织成华丽的绸缎和各种丝织品，并远销国外.,小知识,1、蚕生长过程中，（）、颜色、（）、排便、活动等方面都在不断地发生变化；,2、蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫（）；,3、蚕的外形是（）形，身体分为（）、（）、（）三部分；用（）吃桑叶，用（）爬行，用（）呼吸；,4、当蚕身体发黄发亮、不吃食时，它将（）。,1、所有动物都要经历,、,、,、,直至,的全过程，这个过程就是它们的 生命周期。,2、鸡、鸭、,、,等动物都产卵。蚕的生命是从,开始 的。,3、蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫,。蚕宝宝一生共蜕皮,次。蚕的一生共蜕皮,次,出生,生长发育,繁殖,死亡,青蛙,乌龟,蜕皮,4,6,卵,体长,吃食情况,蜕皮,长圆筒,胸,口器,气门,吐丝,头,腹,腹足,二、快乐,ABC,1、蚕在它结的茧里会变成蛹。蛹和蚕宝宝的样子（）。,A、完全不同 B、完全相同 C、有相似之处,2、蚕茧可以抽丝，抽丝时我们要用（）工具把丝头先挑出来绕在线板上。,A、手指 B、竹签 C、缝衣针,3、为了把丝从蚕茧上拉出来，要先对蚕茧做哪样的处理。（）,A、把蚕茧先放在冷水中浸泡,B、把蚕茧先放在热水浸泡,C、把蚕茧先放在冰箱中冷藏,C,B,B,