听觉的形成-冀教版.ppt

,*,耳的结构与听觉的形成,身边事：,参加过游泳运动的同学大多有这样的体会：不小心,耳朵进了水后就听不清楚了。这时，你侧过头，单脚,跳几跳，水流出来了，周围的声音就又能听见了。,声音的传导靠什么？人是怎样听到声音的？,声音的传导需要媒介，如空气，线，铁轨,自主学习,结合课本第,7172,页的内容，完成生物同步练习第,48,页“请你填”,1,、,2,、,3,、,4,、,5,题,并在书上相应的位置做好笔记，,勾出重点,内容。,参考答案,1,、外耳、中耳、内耳,2,、耳廓、外耳道、鼓膜、听小骨、听觉感受器、听神经、听觉中枢,3,、前庭、半规管、,4,、咽鼓管、气压平衡,5,、头部、直线运动、旋转变速,外耳包括：,中耳包括：,内耳包括：,耳廓、外耳道,鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管,半规管、前庭、耳蜗,认真看教材，,认识耳朵的结构,外耳,中耳,内耳,认识耳朵的结构,收集声波,传送声波,1,2,3,4,5,6,7,8,将声波转化为振动,将振动放大，传入内耳,调节鼓室内气压,旋转感觉,位置、速度感觉,有听觉感受器,总结耳朵各个部分的功能,耳廓：,外耳道：,鼓膜：,听小骨：,咽鼓管：,半规管：,前庭：,耳蜗：,收集声波。,将外界声波传入中耳通道。,将声波转化为振动。,将振动放大，并传到内耳。,连通鼓室和鼻咽部，,调节鼓室内气压，使鼓膜内外两侧气压相同，保护鼓膜。,头部旋转变速感受器。,头部位置、直线运动感受器。,有听觉细胞，将振动转化为神经冲动，并传给听神经。,感觉头部位置变动,的,位觉感受器,实际用：,1,、生活中，有人很易晕车、晕船，这是怎么回事呢？,晕车、晕船是无法克服的吗？,2,、要保护好耳和听觉，至少应做到哪几点？,是由于内耳的前庭和半规管过于敏感造成的。,晕车、晕船经过一定的锻炼和适应是可以克服的。,a,要减少和消除周围环境的噪声,b,不要用尖利的器具掏耳,c,鼻咽部有炎症，要及时治疗,d,遇到巨大响声迅速张开口；或者堵耳闭嘴,e,生病时，谨慎用药、不用耳毒性药物,大家谈：,声波可以通过空气传导，从鼓膜、听小骨传到内耳。,此外，声波还有什么途径传入到内耳？,闭上嘴磨牙,你能听到磨牙声吗？,通过牙齿的振动将声音传导到内耳，叫,骨性传导,。,骨性传导：声波不通过鼓膜传导，速度较快，但听觉声音较小。,空气传导：声波通过鼓膜，可使振幅增强，听觉的声音较大。平时我们听到的声音是空气传导和骨性传导的混合传导,如果某人的左耳鼓膜破裂，其左耳听觉将彻底消失？,错，,只是外界声波不能被放大，任然能产生微小的听觉。所以其后果是听觉严重下降。,想一想,1.,耳朵里进了水，或者用棉花塞住耳朵，就听不清外界的声音了，这是为什么？,切断了声波的传导途径,2.,当周围有巨响时，为了保护听力，一般要张开口，这是为什么？,为的是使咽鼓管张开，以保持骨膜两侧大气压力的平衡，保护鼓膜，以免被震破。,“,耳机控”三年后失聪,本报讯 初三男生是个“耳机控”，然而三年下来，深受其害，如今连正常说话声都听不清了。医生遗憾地说，,他患上神经性耳聋，无法恢复听力,。,明明在武昌一家中学读初三。三年前，他开始用耳机听英语、听音乐、看电影。除了上课、睡觉，他都戴着耳机。两年前，他发现取下耳机后，耳朵有时会出现类似知了的叫声，戴上耳机就消失了，他越来越依赖耳机。最近，他发现听不清老师讲课了，妈妈赶紧带他到中南医院耳鼻喉科就诊。,耳鼻喉科主任医师周绪红通过检查发现，明明内耳毛细胞受损，诊断为中度神经性耳聋，排除用药、外伤、感染等原因，周绪红判断，是耳机引发的耳聋。,打电话、听音乐,现在我们很多地方都离不开耳塞，但是，戴上之后，耳朵里的空气难以流通，耳内温度急剧升高，因此在耳塞表面的细菌大量快速繁殖，有关研究显示戴耳塞,1,小时，细菌数量将会达到原来的,700,倍，极为不利于耳朵健康。,经常戴耳机听音乐对听力是有害的。因为戴耳机收听时，耳膜接受的音频效应比扬声器放音时集中，且伴随着音乐的起伏，精神始终处于比较紧张的状态。同时，耳塞机振动膜与耳膜之间相距很近，声波传播的范围小而集中，对耳膜听觉神经的刺激比较大。戴耳机时间长了，这种不良刺激可引起头胀痛、记忆力减退、失眠，甚至耳边留有余音，影响正常听力。,专家建议，戴耳机听音乐，音量不要超过最大音量的,60%,，且不要超过,1,小时。,练习,1,、鼓膜的作用是：（）,A,、接受振动，将振动转换成兴奋,B,、接受声波刺激，产生听觉,C,、将振动转换成声波向内传递,D,、将声波转换成振动向内传递,2,、人体在患感冒等呼吸道疾病时，有时可能会发生中耳炎，那么细菌是从哪个部位进入中耳引起发炎的？（）,A,、外耳道,B,、咽喉,C,、咽鼓管,D,、内耳,D,C,3,、某人因外伤导致听力下降，经医生检查，中耳未发现异常，下列损伤不可能的是,（）,A,、鼓膜,B,、半规管,C,、听觉神经,D,、耳蜗,4,、有人乘车、乘船时会晕车、晕船，这与哪个结构有关？（）,A,、鼓膜,B,、耳蜗,C,、前庭与半规管,D,、与听觉有关的神经或听觉中枢受损,A,C,思考：,美国,“,9.11,”,事件中，世贸大厦被撞，当听到,巨大爆炸响声时，有人一边大喊大叫，一边赶紧用双手,堵住耳朵。请你分析他的做法是否正确？理由是什么？,（,2,）飞机上升和下降时，乘务员向乘客递送糖果，,使乘客张开口腔做吞咽动作，其意义在于调节,内,与外界,之间的平衡。,不正确。,应该是要么大喊大叫不堵耳朵，要么堵耳闭嘴，这样能保证鼓膜两侧气压相等，保护了鼓膜。,大 气 压,气 压,鼓 室,