人教版教学湖南省安仁一中高二生物《22通过激素的调节》.ppt

*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,通过激素的调节,体液调节与激素调节,体液调节：某些化学物质（如激素、CO,2,）通过体液的传送对人和动物的生理活动所进行的调节。,激素调节是体液调节的主要内容,激素的概念：由内分泌腺分泌的，对动物的新陈代谢、生长发育等生命活动具有调节作用的微量的化学物质。,激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节。这就是,激素的特点：,内分泌腺分泌,通过体液运输,作用于靶器官、靶细胞,微量而高效,调节生命活动,不提供能量，不起催化作用,激素调节的发现,科学家,发现:狗进食后，胃便开足马力，把食物磨碎。当食物进入小肠时，胰腺马上会分泌出胰液并立刻送到小肠，和磨碎的食物混合起来，进行消化活动。,那么，食物到达小肠的消息，胰腺是怎样得到的呢?,19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。,激素调节的发现,稀盐酸,沃泰默的实验,稀盐酸,已切除神经的狗上段小肠肠腔,胰腺分泌胰液,稀盐酸,狗的血液中,胰腺不分泌胰液,狗上段小肠肠腔,胰腺分泌胰液,注入,注入,注入,结果,结果,结果,沃泰默的解释：,小肠上微小的神经难以剔除干净，是一个十分顽固的神经反射。,切除通向该段小肠的神经，只留下血管,激素调节的发现,内分泌腺与外分泌腺的区别,是否有导管：,外分泌腺有导管，内分泌腺没有导管,激素的作用方式,能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的,靶器官、靶细胞,。,人体主要内分泌腺及其分泌的激素,下丘脑,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰腺,卵巢,睾丸,分泌促甲状腺激素释放激素等,分泌生长激素、促甲状腺激素等,分泌肾上腺素等,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,分泌甲状腺激素等,分泌胸腺激素等,其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等,激素分泌异常引起的病症,激素名称,内分泌腺,主要的生作用,生长激素,垂体,促进生长，促进蛋白质的合成和骨的生长,甲状腺激素,甲状腺,促进新陈代谢，加速体内有机物的氧化分解，提高神经系统的兴奋性。,促甲状腺激素,垂体,促进甲状腺的生长和发育，调节甲状腺激素的合成的分泌,胰岛素,胰腺中的胰岛,调节糖类代谢，降低血糖的含量、促进血糖合成糖元。,促性腺激素,垂体,促进性腺的生长和发育，调节激素的合成和分泌,性激素,雄性激素,主要是睾丸,促进雄性生殖器官的成熟，激发并维持雄性第二性征。,雌性激素,主要是卵巢,促进雌性生殖器官的成熟，激发并维持雌性第二性征,血糖平衡的调节,血糖,0.81.2g/L,血糖的来源和去向,CO,2,+H,2,O+能量,氧化分解,肝糖原、肌糖原,合成,食物中的糖类,消化、吸收,肝糖原,分解,脂肪等非糖物质,转化,转化,脂肪、某些氨基酸等,体外,糖,尿,血糖降低,通过拮抗作用，保持血糖相对稳定，实现对血糖的调节,胰高血糖素,分泌,A细胞,非糖物质转为葡萄糖、糖元分解为葡萄糖,胰岛素,葡萄糖转变为糖元,分泌,B细胞,血糖升高,血糖平衡的调节,血糖平衡的调节,分泌部位,功能,神经调节,胰岛素,胰岛B细胞,促进血糖的分解、糖元的合成或转变为脂肪等,下丘脑通过副交感神经作用,胰高血糖素,胰岛A细胞,促进肝糖元的分解及非糖物质转化为葡萄糖,下丘脑通过交感神经作用,当你站在寒风中瑟瑟发抖时，你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应？这些反应是通过怎样的调节机制实现的？,甲状腺激素分泌的分级调节,寒冷、过度紧张等刺激,促甲状腺激素释放激素（TRH）,促甲状腺激素（TSH）,甲状腺激素,促进,促进,抑制,抑制,新陈代谢，抵御寒冷,促进,甲 状 腺,大脑皮层,负反馈,下 丘 脑,垂 体,过多时,甲状腺激素分泌的分级调节,下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽,新陈代谢，抵御寒冷,在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做,反馈调节,。,若这种反馈作用是促进原来激素的分泌称,正反馈,，若这种反馈作用是抑制原来激素的分泌称,负反馈,。其中以负反馈较为常见。,激素调节的特点,微量和高效,通过体液运输,作用于靶器官、靶细胞,其他化学物质的调节作用,参与体液调节的化学物质除了激素以外，还有CO,2,和H,+,等。其中CO,2,是调节呼吸运动最重要的体液因素，动脉血中CO,2,浓度增高时，呼吸中枢活动加强，呼吸运动加强，呼吸加快加深，通气量增大；CO,2,浓度降低时，呼吸中枢活动下降，呼吸运动减弱或暂停，直到CO,2,浓度回升后，才恢复正常的呼吸运动。可见，CO,2,不仅调节着呼吸运动，而且血液中一定浓度的CO,2,也是维持呼吸中枢正常兴奋性必需的。,B,D,可参与血糖平衡的调节,有调节躯体运动的高级中枢,可合成和分泌促甲状腺激素释放激素,垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育,唾液腺，垂体，肠腺肾上腺，甲状腺，胰岛,睾丸，汗腺，皮脂腺卵巢，胃腺，肝脏,1、下列各组腺体分泌的物质，均能够直接排放到,血浆中的是（）,2、关于下丘脑功能的叙述，正确的是（）,A.B.C.D.,巩固练习,3、糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因，,按顺序是（）,缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C、维生素B1,缺乏胰岛素、维生素C、甲状腺激素、维生素B1、生长激素,缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、维生素B1、甲状腺激素,缺乏胰岛素、维生素C、生长激素、甲状腺激素、维生素B1,D,4、用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为(),B,A耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低,B耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强,C耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低,D耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强,5、下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述，错误的是(),A甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体,B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素,C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节,D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用,C,人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于(),A.大脑皮层 B.垂体,C.下丘脑 D.脊髓,在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是(),呆小症 糖尿病 侏儒症 白化病 镰刀型贫血症 夜盲症,A.B.,C.D.,