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新年班级联谊会工作计划.doc

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资源描述
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 新年班级联谊会工作计划   【活动方案目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活 【活动方案名称】:大家一起来,我要我精彩. 【活动方案主题】:我的青春,我做主班级联谊活动 【活动方案时间】:待定 【活动方案地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地 【活动方案形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的 【活动方案内容】: 学期才刚开始,很多事情虽然还无法预见,但是现在订计划却为时不早。我们会尽力为您提供优秀的新学期班级工作计划: 一、烧烤活动方案 1. 建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。 2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。 二、主持人致活动方案开幕词,活动开始. 三、娱乐游戏环节 注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整 节目一:队名大比拼(破冰节目) 目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感 时间:5分钟 道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品 规则: 1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥 2.由队长告诉主持人本队的队名。 3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。 节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目) 目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力 对象:各小组成员 道具:脑筋急转弯问题,奖品 游戏规则: 1. 平均每组有两到三个问题。 2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。 3. 回答错误的谜题可以再度作答。 4. 每组答对问题,主持人发放奖品。 节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目) 道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品 人数:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名     幼儿能力培养重点: 1、能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做榜样的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。自己的事自己做,认真做好值日生工作,有始有终。 2、主动参与参观、种植、探索、交流等活动,会用各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。 3、注意听清楚成人和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。 4、乐意与人交往,学习互助合作和分享。有同情心,不怕困难,有初步的责任感。乐意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清楚地说出自己想说的事。 5、乐于参加体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。 6、培养幼儿对歌唱活动的兴趣,发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。 具体措施: 1、充分利用社区资源与周边的环境形成互动,带领幼儿多走出去,开拓幼儿眼界,丰富幼儿感性知识。 2、加强对幼儿卫生习惯的培养,培养幼儿的自立能力,并教给幼儿卫生习惯术语。 3、根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来开展多种主题活动。 4、多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。 5、多观察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。如制定个案观察记录表,可随时记录幼儿个性的发展,以便日后做个案分析,还可以反思自己的教育方法是否恰当。 6、灵活运用幼儿园及社会的本土资源,体现生活即教育的教育观念,继续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,体现幼儿的主体性。     为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划范文: 1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约; 2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格; 3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要; 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步; 6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 7、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。 工作措施 (一)抓好思想教育,强化德育工作。 1、班队会为先导,品德课讲解为基础。 2、抓住养成教育,讲规范礼仪。 3、开展丰富多彩的少先队活动。 (二)深入改革,提高教学质量。 (三)加强体卫工作,提高学生身体素质。 1、积极参加学校体育卫生活动。 2、坚持上好两操,两课,两活动。 3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。 4、完善卫生检查评比。   5 / 6
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