高三地理第1章-行星地球--第1讲分解.ppt

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,*,页,金版教程 高三地理,第一部分 第一章 第1讲,经典考题研究,随堂对点练习,讲讲精彩无限,限时规范特训,核心要点研究,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,高三地理第1章-行星地球-第1讲分解,高三地理第1章-行星地球-第1讲分解高三地理第1章-行星地球-第1讲分解,第1讲 地球与地图,命题题源点,命题指数,三年考题见证,2014前瞻预测,地球的形状和大小、地球仪、经纬网及其地理意义,三年8考,2012课标全国文综T7,2011四川文综T10,2010北京文综T3、4,2014年高考对本讲内容的考查可能仍将以等高线图判读为主，以区域等高线地形图及相关文字信息为背景，结合等高线知识在生活中的实际应用来命题，题型既有选择题，也有非选择题,地图上的方向和比例尺，常用图例和注记,三年5考,2012重庆文综T1,2011浙江文综T7、8,2010天津文综T4,海拔(绝对高度)和相对高度，等高(深)线和地形图，地形剖面图,三年13考,2012山东文综T26(1),2011浙江文综T3、4,2010江苏地理T9、10,核心要点研究,1,定,”,方向,”,理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。,(1)方格状经纬网图,确定南北方向,在南北半球的两点，北半球在北，南半球在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值大者在南。,确定东西方向,同在东经度，经度值大者在东；同在西经度，经度值大者在西。若分别在东西经，如下图所示：,(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例),如图中A、B两点位于同一纬线上，根 据自转方向判断B在A的东方。,B、C位于同一经线上，根据极点位置 判断C位于B的南方。,C、A既不在同一经线上，也不在同一纬线上，根据以上原理分别判断东西、南北方向，可确定C在A的东南方。,2,定,“,距离,”,(1)根据纬度差定经线长度：纬度1的实际经线弧长处处相等，大约是111千米，如图中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。,(2)根据经度差定纬线长度：经度1的纬线弧长由低纬向高纬递减，大约是111,cos千米(表示该纬线的纬度数值)，如图中AC。,3,定,“,范围,”,(1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。,(2)跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。,(3)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大，比例尺越小。,4,定,“,最短航线,”,地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度。(注：所谓大圆指过地心的平面与球面的交线),1,经纬度的判断方法,(1)纬度的判断：,某地的纬度，也就是该地向地心做的铅垂线与赤道平面的夹角。,北半球某地的纬度数，是该地看北极星的仰角，或者说就是北极星的地平高度(南半球看不到北极星)。,自南向北数值增大者为北纬，数值减小者则是南纬。,纬度相隔1，其间的经线长度约为111千米，因此，南北方向两点相隔的纬度数大致等于其直线距离除以111千米得到的商。,(2)经度的判断：,自西向东(或顺地球自转方向)数值逐渐增大则为东经，数值逐渐减小则为西经。,两条正相对的经线组成一个经线圈。已知一条经线的经度为x，那么与它正相对的另一条经线的经度y180 x(x、y所属的东、西经不同)。,2,球面上对称点位置的确定,(1)关于赤道对称的两点：经度相同；纬度相反，数值相等，如A(40N,20W)与B(40S,20W)。,(2)关于地轴对称的两点：经度相对，和为180；纬度相同，如A(40N,20W)与C(40N,160E)。,(3)关于地心对称的两点(对跖点)：经度相对，和为180；纬度相反，数值相等，如A(40N,20W)与D(40S,160E)。,1,我国第26次南极科考船,“,雪龙号,”,于北京时间2009年10月11日10时30分从上海出发。这次科考除执行长城站、中山站(6922,S,7622,E)的常规科考外，重点进行昆仑站(8025,S,7706,E；南极冰盖最高点附近)的内陆科考。,读图，回答(1)(2)题。,(1)昆仑站分别位于长城站及中山站的(),A西北方向、东南方向B东南方向、东南方向,C东北方向、西南方向 D东南方向、西南方向,(2)中山站与昆仑站的直线距离约为(),A1200千米 B2万千米,C200千米 D2200千米,【解析】,第(1)题，判定昆仑站与长城站的相对位置时，先选择两站的劣弧段，再按地球呈顺时针方向自转确定方位，即昆仑站位于长城站的东南方向。又根据昆仑站和中山站的地理坐标来判定两站的相对方位，即昆仑站位于中山站的东南方向。第(2)题，根据两站的经纬度可知，两站几乎在同一条经线上，两站的纬度相差约11；根据同一经线上，纬度相差1的两地地表距离约为111千米可知，这两站的直线距离约为1200千米。,【答案】,(1)B(2)A,1,等高线地形图的判读,(1)山地与盆地：等高线闭合，数值内高外低为山地；等高线闭合，数值内低外高为盆地。,(2)山脊与山谷：等高线凸向低值处，海拔高于两侧为山脊；等高线凸向高值处，海拔低于两侧为山谷。,(3)鞍部：位于两山峰之间，山脊线的最低处，山谷线的最高处。,(4)陡崖：等高线重合，根据陡崖符号可判读。,2,等高线地图上的计算,(内容详见,“,讲讲精彩无限,”,),3,等高线地形图的实际应用,(1)判断水系、水文特征,水系特征,山地常形成放射状水系，盆地常形成向心状水系，山脊常形成河流的分水岭(山脊处等高线弯曲最大点的连线称分水线)；山谷常有河流发育，等高线穿越河谷时向上游方向弯曲，即河流流向与等高线凸出方向相反。,水文特征,等高线密集的河谷，河流流速大，陡崖处有时形成瀑布；河流的流量与流域面积(集水区域面积)和流域内降水量(内流区域的融冰或融雪量)有关，河流出山口处常形成冲积扇。,(2)判断气候特征,分析气候特点应结合纬度位置、海陆位置、地势高低(水热状况变化)、坡向(迎风坡降水多，背风坡降水少；阳坡气温高，蒸发强，阴坡气温低，蒸发弱)等因素。,(3)选点,水库,坝址,应建在等高线密集的河流峡谷出口最窄处；另外还应避开地质断裂地带，并要考虑移民、生态环境等问题。库区宜选在河谷、山谷地区，或,“,口袋形,”,洼地，或小盆地,港口,应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区，即陆域平坦、港阔水深的避风港湾,航空港,应建在等高线稀疏的地方，即地形平坦开阔、坡度适当易排水的地方；地质条件好；注意盛行风向且保持与城市适当的距离等,气象站,应选在地势坡度适中、地形开阔的地点,疗养院,应建在地势坡度较缓、气候宜人、空气清新的地方,(4)选线,公路、,铁路线,选择坡度平缓、线路平稳、距离较短、弯路较少的线路；一般要遵循沿等高线修筑的原则，避免通过陡崖、沼泽、永久冻土区、地下溶洞区等；尽量少过河建桥，以降低施工难度和建设成本，并保证运行安全,引水,线路,路线尽可能短，避免通过山脊等障碍，并尽量利用地势使水自流,输油、,气管线,路线尽可能短，尽量避免通过山脉、大河等,(5)选面,农业生,产布局,根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓，结合气候和水源条件，因地制宜提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。平原宜发展种植业；山区宜发展林牧业,工业区、居民区选址,一般选在靠近水源、交通便利、等高线稀疏的地形平坦开阔处,等值线判读的一般方法,等值线的判读一般掌握,“,五看,”,(以等高线为例)：,一看延伸方向等高线延伸方向为地形走向，与等高线垂直方向为坡面方向。,二看密度等高距一定，线愈密则坡愈陡；若坡面等高线高处密、低处疏则为凹坡，反之为凸坡。,三看极值某区域海拔最大或最小情况，显示该区域地势起伏大小。,四看弯曲等高线向地势低的地方凸，则为山脊，相反则为山谷。,五看闭合位于两条等高线之间的闭合区域，如果其值与两侧等高线中的较低值相等，则闭合区域内的海拔高度低于较低值；如果闭合等高线的值与两侧等高线的较高值相等，则闭合区域内的海拔高度比较高值更高，即,“,大于大的，小于小的,”,。,2,读等高线地形图，判断下列有关叙述正确的是(),A如果甲、乙处都有河流发育，则甲河的流速较乙河快,B图中C山峰附近陡崖的相对高度介于200米至500米之间,C图中区域属于两大水系，其分水岭为西北东南走向,D在A、B、C三个山峰上建瞭望塔，其中B处瞭望塔观察到的范围最广，这是因为该处地势最高,【解析】,根据等高线的疏密程度，可以判断出坡度的大小，从而可知甲处河流的流速小于乙处；图中的陡崖是由4条等高距为100米的等高线相交，故该陡崖至少跨3个等高距、最多跨5个等高距；图中各山峰大致呈西北一东南向排列，该线两侧属两个不同流域；嘹望塔观察范围的大小与海拔有关，A、C两处海拔都高于B处。,【答案】,C,经典考题研究,2011北京文综，5,读下图，回答下题。,图中各点最可能表示世界(),A主要能源矿产产地,B百万人口以上的城市,C自然和文化遗产地,D近10年7级以上地震震中,(一)了解命题人的命题意图,经纬网是认识地球的基础，也是进行区域定位的重要依据；本题就是从这一角度出发，选用最简单的经纬网图，考查了经纬网和区域定位的基础知识，并以此为基础综合考查了地球运动的地理意义等相关内容，这也是目前高考经常出现的命题形式之一。,(二)由图像获取解题信息,提示,1.太平洋2.地中海喜马拉雅,(三)调动和运用知识解题(D),2012课标全国文综，1011,下图示意某小区域地形。图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。,据此完成(1)(2)题。,(1)Q地的海拔可能为(),A.90米B.230米,C.340米D.420米,(2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近(),A.260米B.310米,C.360米D.410米,(一)了解命题人的命题意图,(1)本题考查等值线的判读，意在考查考生从图中获取信息的能力以及调动和运用知识解决问题的能力。,(2)本题考查等高线图中高差的计算，意在考查考生从材料中获取信息的能力以及调动和运用知识解决问题的能力。,(二)由图像获取解题信息,提示,1.500,2.300,400,500,3.200,228,352,380,(三)了解解题通示技巧,组合型选择题解题技巧(本技法实用性强),该类题型可以从以下几个方面进行分析：,(1),“,肯定,”,：即找出叙述选项中最有把握的一个(或两个)选项，这一个(或两个)选项能肯定是对或肯定是错的。,(2),“,排除,”,：即把错误选项排除掉。这里的,“,错,”,是指表述错误、或与题干意思不符的选项或含有错误选项的组合。,(3),“,比较,”,：若还有两个及以上的选项，可将其进行比较，找出共同点和不同点。,(4),“,确定,”,：在第三步的基础上，通过分析、判断，最后确定正确答案。,(四)调动和运用知识解题,(1)D(2)C,2012山东文综，26(1),阅读材料，回答问题。,下图为辽河流域局部区域图。,绘出AB两点之间的地形剖面示意图。,(一)了解命题人的命题意图,通过地形剖面图的绘制来考查考生的空间想象能力和动手实践能力。,(二)由图像获取解题信息,提示,1.两2.500大于大于,(三)来自阅卷人的特别提醒,(1)作地形剖面图时，连接海拔相等的相邻两点时要注意分析等高线上相应两点间的地势高低走势及两点间的海拔高度，从而做到准确平滑过渡。,(2)判读地形剖面图时要抓住剖面线的起点、终点、经过的最高点和最低点、转折点的海拔状况来综合分析。,(四)调动和运用知识解题,(五)借题发挥与联想,地形剖面图的绘制步骤及判读技巧(常考),绘制步骤,确定剖面线,在等高线图上画出一条剖面线(可能为已知，如右图中的AB),建坐标,纵坐标表示高度，横坐标表示水平距离,描点,将剖面线与等高线的所有交点(或仅描关键点，如最高点、最低点)按其水平距离和高程转绘到坐标图中,连线,用光滑曲线将各点顺次连接，注意相邻两点间的升降趋势(如右图中8、9两点高度相同，两者之间为河谷，地势较低),判读规律,定位,根据经纬度或地理事物确定地理位置,看起伏,看纵坐标(垂直比例尺)，了解图示地区地势起伏变化，确定地貌类型，分析地形特征等,解决,问题,根据掌握的地理知识回答该地区所在国家、濒临的海洋及与此有关的气候、地质、土壤、水文、自然带、人类生产活动等自然地理或人文地理问题,讲讲精彩无限,【一览超级报】,地理计算能力是地理学科的基本能力之一，也是高考考查的技能之一。从近几年高考试题中的地理计算题来看，大致可分为两种类型：一是提供信息材料，要求学生运用教材中相关地理概念、原理、规律加以计算；二是提供信息材料和计算公式(教材中未涉及的计算公式)要求考生进行计算。主要考查有关地图、时间、人口、城市等相关知识的计算。因此要提高地理得分，重要的地理计算方法必须掌握。,【,选题,热考秀】,读下图，完成(1)(3)题。,(1)图示区域内最大高差可能为(),A50米B55米,C60米 D65米,(2)图中,附近河水流速最快的是(),A,B,C,D,(3)在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约13m。若仅考虑地形因素，最适宜建坝处的坝顶长度约(),A15m B40m,C65m D90m,思路点拨,第(1)题，图中等高距为5米，东南角地势最低，海拔为20到25米之间；东北角地势最高，海拔为80到85米之间，故两地的相对高度为55到65米之间，但不会是55米或65米，故选C。第(2)题，图中,附近河段等高线密集，表明该处坡度大，河水流速快。,第(3)题，图中有两处适合建水库，一处是30米等高线所形成的口袋形地形，但该处设计的坝高达不到13米，舍去；另一处为50米等高线所形成的口袋形地形，此处建坝坝顶海拔可为55米，坝底海拔可在4045米，坝高在1015米，符合要求。对照比例尺，55米等高线距离最近处约为40米，选B。,答案,(1)C(2)C(3)B,【,备考,角度说】,No.1角度：比例尺的计算,比例尺图上距离/实地距离。考生要熟练掌握三者之间的换算。,(1)比例尺放大(缩小)的计算：,将原比例尺放大到,n,倍，放大后的比例尺为原比例尺,n,。缩小同理。,将原比例尺放大,n,倍，则放大后的比例尺为原比例尺,(,n,1)。缩小同理。,(2)比例尺放大(缩小)后图幅面积的变化：,比例尺放大(缩小)后，图幅面积放大(缩小)到的倍数，是其比例尺放大(缩小)到的倍数的平方。,No.2角度：等高线图中的,“,三度,”,计算,(1)等高线地形图上有关高度的计算：,计算两地间的相对高度：,从等高线上读出任意两点的海拔高度，就可以计算这两点的相对高度：H,相,H,甲,H,乙,。,估算某地形区的相对高度：,在等高线地形图上，若某地形区最小等高线值为H,低,，最大等高线值为H,高,，该图的等高距为d，则该地形区的相对高度为：H,高,H,低,H,相,H,高,H,低,2d。其最大的相对高度接近(H,高,H,低,2d)，最小的相对高度接近(H,高,H,低,)。,估算陡崖的相对高度：,一般情况下，等高线不能相交，因为同一点不会有两个海拔。但在陡崖处，等高线可以重合。假设陡崖处重合的等高线有n条，等高距为d，则陡崖的相对高度H的取值范围是：(n1)d,H(n1)d。,估算陡崖的绝对高度：,陡崖崖顶的绝对高度范围为：H,大,HH,大,d。,“,H,大,”,指重合等高线中数值最大的。,陡崖崖底的绝对高度范围为：H,小,dH,H,小,。其中,“,H,小,”,是指重合等高线中数值最小的。,(2)等高线地形图中坡度的比较：,坡度高差/水平距离高差/(图上距离/比例尺)高差/图上距离,比例尺。,(3)等高线地形图中两地间温差的计算：,已知某地的气温和两地间的相对高度H,相,，根据气温垂直递减率(0.6,/100 m)可以计算这两地间的气温差异：T,差,0.6H,相,。,No.3角度：地球上两地距离的计算,详见本讲,“,核心要点研究,”,栏目考点一,随堂对点练习,下图是一幅经纬网地图，,读图回答13题。,1图中数码代表的四地中，位于西半球低纬度地区的是(),A,B,C,D,解析：,据地球自转方向可确定,位于西半球，且,处于低纬。,答案：,D,2图中,地位于,地的(),A东南方 B西北方,C东北方D西南方,解析：,图示区域为南半球部分区域图，纬度越高，位置越偏南。,答案：,A,3某人从,地出发，先向正南方向，后向正东方向至,地，其路程约为(),A6600km B5000km,C3330km D4200km,解析：,考查球面距离的问题，在球面上相差1纬度距离为110千米，1经度的距离赤道最大，60处为赤道的一半。,答案：,B,4下图为,“,某地的人口密度图,”,，若将其中图A放大成图B，地图所表达的内容不变，则图B中可能出现的变化有：,比例尺变为1,2000000；,每点代表2000人；,图上1厘米代表实际距离10千米；,人口密度为每平方千米50人。以上说法正确的有(),A一项 B两项,C三项 D四项,解析：,此题主要考查比例尺的问题。若将图A放大成图B，图幅面积变为原来的4倍，即比例尺为原来的2倍，为1,500000，图上1厘米代表实际距离5千米，每点还是代表1000人，人口密度不会变。,答案：,A,5阅读材料，回答下列问题。,材料一,2012年7月23日至24日，山东省第二届全民健身运动会攀岩比赛暨第八届攀岩锦标赛在海阳市攀岩场地举行。攀岩运动是从登山运动中派生出来的一个竞技项目。近年来我国的攀岩运动发展迅速，华北某些城市就充分利用其有利的自然条件、优惠的开发政策、健全的人身保险机制和安全的防范措施，迅速发展起了野外攀岩运动，大大地推动了城市旅游的发展，提高了城市的品位和形象。,材料二,下图为我国华北某城市及其周边地区的等高线(单位：米)分布图。,(1)据图中信息判断a、b、c、d、e五条虚线中，可能有河流分布的是_。,(2)图中河流干流的流向是_。图中陡崖的相对高度不超过_米。,(3)甲、乙两河段中，通航条件较好的是_，原因是_。,解析：,第(1)题，根据等高线的弯曲情况先确定哪处是山谷，山谷中可能有河流的分布。第(2)题，判断河流的流向要注意图中的指向标；根据陡崖相对高度的计算公式(n1)d,H(n1)d可知，该陡崖相对高度介于4080米之间。第(3)题，通航条件与河流的流量、地势等因素密切相关，地势平坦、流量大的河段通航条件较好。,答案：,(1)b、d,(2)自东南向西北80,(3)乙乙河段所处地区水流汇集面广，流量较大，地势平坦，水流平稳,限时规范特训,谢谢大家！,结 语,