注意这些小苗头孩子多动早发现.doc

本文极具参考价值，如若有用请打赏支持，谢谢！注意这些小苗头孩子多动早发现（专业文档）多动症是一种心理疾病和生理疾病的综合体。现在不少孩子身上都出现了多动症的症状，如注意力不集中，好动，易闹事，成绩差。那么，这样的情况到底该怎么办呢？其实，多动症预防优于治疗，父母在平时要注意观察孩子的行为，一旦发现这些症状，最好及时带孩子去治疗，这样的效果是最好的。注意力不集中患有多动症的孩子会难以控制自己，在课堂上听不进去老师讲课，在做作业的时候会分心，甚至很多事情都会让他们分心、神游。因此这样的孩子往往没有耐心，做事情不能坚持，缺乏持久的恒心，成绩非常差。这样的状况父母在发现的时候，可以在治疗的同时，再锻炼孩子的意志力，要求孩子遵守规则，或者是在一定的时间内完成一项学习任务，这样能让孩子慢慢集中注意力。小动作太多多动症的孩子是坐不住的，在教室里上课想让他们安安静静的是不可能的，他们肯定会东张西望，找这个同学说话，打扰那个同学，上课的时候脑袋都不知道神游到哪里去了，一节课有半节课的时间在发呆，或者是偷玩。因此家长们在听说老师说这些之后，要注意想办法控制孩子的多动症，最好带他们去检查身体，看看心理医生。冲动对于患多动症的孩子而言，他们会非常容易激动，在平时跟朋友在一起的时候，很容易发生争吵，或者是大发脾气。因此妈妈们要注意查看孩子是否常常出现冲动的情况，若是有这样的情况则要及时治疗。神经系统发育异常如果孩子患有多动症，他们在协调动作或者是其他的活动上会有些困难，表现出不灵便。例如他们可能扣不好衣服的扣子，无法完成一些手指动作，这些都是神经系统上的问题。此外，孩子可能会缺乏语言表达能力，神经调节功能较差。所以，如果父母发现自己的孩子有这些动作障碍，那就要立刻带他们去医院治疗。每个人都希望自己能拥有健康，因为健康是生活幸福，事业成功的基础。回溯上个世纪中期，人们普遍概念认为“没有疾病就是健康”；至1977年，世界卫生组织将健康概念确定为“不仅仅是没有疾病和身体虚弱，而是身体、心理和社会适应的完满状态”；到20世纪90年代，健康的含义注入了环境的因素，即健康为：“生理心理社会环境”四者的和谐统一；进入21世纪，“健，康、智、乐、美、德”六个字组成了更全面的“大健康”概念，成为幸福人生的更佳境界。同时，大家保持好心情锻炼好身体，一定会健健康康！以上内容仅供参考，如有必要请去医院咨询。