初中化学-元素课件.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,初中化学-元素课件,初中化学-元素课件初中化学-元素课件相对原子质量的定义是什么？回顾以一种碳原子质量的1/12为标准，其他原子的质量与它相比较所得到的比一种碳原子是哪种碳原子？是不是说还有其他种碳原子？,相对原子质量的定义是什么？,回顾,以一种碳原子质量的,1/12,为标准，其他原子的质量与它相比较所得到的比,一种碳原子是哪种碳原子？是不是说还有其他种碳原子？,碳原子,氧原子,质子数,6,中子数,6,质子数,6,中子数,7,质子数,6,中子数,8,质子数,8,中子数,10,质子数,8,中子数,9,质子数,8,中子数,8,碳元素,氧元素,同学们请思考一下什么是元素？,一、元素：,1.,定义：具有相同的核电荷数（质子数）的一类原子的总称,前面我们有等量关系：核电荷数,=,核内质子数,=,核外电子数，可不可以说“元素是具有相同核外电子数的一类原子的总称”？,思考,(1),下列原子哪一组不属于同种元素,(),原子种类,质子数,中子数,相对原子质量,A,6,6,12,B,6,7,13,C,6,8,14,D,7,7,14,ABC,组的质子数相同，因此属于同种元素,D,(2),氧元素与氮元素的本质区别,A,、核外电子数不同,B,、元素符号不同,C,、相对分子质量不同,D,、核电荷数不同,D,分组讨论：,在下列化学反应中，反应物跟生成物相比较，原子是否发生了变化？分子是否发生了变化？元素种类是否发生了变化？,结论：,化学变化中分子种类改变,化学变化中元素种类不变,化学变化中原子种类不变,过氧化氢 水,+,氧气,二氧化锰,（,H,2,O,2,）（,H,2,O,）（,O,2,）,硫,+,氧气 二氧化硫,点燃,（,S,）,（,O,2,）（,SO,2,）,元素在地壳中的含量,氧 硅 铝 铁 钙 钠 钾 镁,O Si Al Fe Ca Na K Mg,养闺女贴给哪家美,生物细胞中的元素,元,素,质量分数,/%,元,素,质量分数,/%,元,素,质量分数,/%,元,素,质量分数,/%,氧,65,氮,3,钾,0.35,镁,0.05,碳,18,钙,1.5,硫,0.25,铜、锌、硒,钼、氟、氯,碘、钴、锰,铁,0.70,氢,10,磷,1.0,钠,0.15,其他,微量,氧碳氢氮,羊叹青蛋,3,、元素的含量,地壳中,氧 硅 铝 铁钙钠钾镁,O,Si,Al,Fe,Ca,Na,K,Mg,人体中,氧 碳 氢氮,O,C,H,N,水由什么组成？而水分子由什么构成？,水分子由氧原子和氢原子构成,想一想,水由氢元素和氧元素组成；,物质由元素来组成；,分子由原子来构成,组,成,构,成,1,个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成,宏观,微观,构成,具有相同核电荷数的同类原子,元素,物质,原子,分子,构成,构成,组成,物质、元素、分子、原子,这几个概念间有,什么内在的联系和区别？请用自己的方式表示出来吧。,只讲种类,不讲个数,宏观组成,：,微观构成,：,既讲种类,又讲个数,练习：,1,、不同种元素的本质区别是（）,A,、质子数不同,B,、中子数不同,C,、相对原子质量不同,D,、中子数与核外电子数之和不同,2,、地壳中含量最多的元素是,，金属元素是,，非金属元素是,。空气中含量最多的元素是,A,氧,铝,氧,氮,氧化汞,水,氧气,HgO,O2,CO2,二氧化碳,1,、一个氧化汞分子是由一个汞原子和一个氧原子构成,2,、氧化汞是由一个汞元素和一个氧元素组成,4,、氧化汞分子是由一个汞元素和一个氧元素组成,5,、氧化汞分子是由汞元素和氧元素组成,6,、氧化汞是由汞元素和氧元素构成,3,、氧化汞是由汞元素和氧元素组成,7,、氧化汞是由汞原子和氧原子构成,判断下列说法是否正确？,我们是金属元素！,我们是非金属元素！,我也是,金属元素,碳,硫,稀有气体元素,He Ne Ar Kr Xe,氦 氖 氩 氪 氙,金属元素,：,非金属元素,：,“,钅,”,及汞,“,石”固态非金属,“,气”气态非金属,“,氵”液态非金属,稀有气体元素,氦氖氩氪氙,4,、元素的分类,为了书写和学术交流的方便，采用,国际统一的符号,来表示各种元素。,检查一下,元素符号的第一个字母没有大写,K Na Mg Mn,二、元素符号,国际上，采用拉丁名称字母来表示元素；,如：,H,，,He;C,，,Cl,1,、元素符号的书写,一大二小,检查一下,下列符号,下列元素符号错在哪里,?,AL CU FE CA,元素符号的第二个字母没有小写,Al Cu Fe Ca,氧元素,2,、元素符号的含义,O,不对，是一个氧原子,通常有两种含义,你们说的都对,某元素,某元素的,一个,原子,例：,氢元素,一个氢原子,H,N,氮元素,一个氮原子,铁元素,一个铁原子,金属铁,Fe,知识应用：,1.“H”,表示的意义有哪些？,宏观：表示氢元素,微观：一个氢原子,2.“3H”,表示的意义有哪些？,微观：,3,个氢原子,（有系数所以只表示微观意义）,【,练习,】,写出下列元素符号的意义,(1)H,表示,；也表示,(2)Cu,表示,氢元素,1,个氢原子,铜这种物质,;,铜元素,;,1,个铜原子,;,练习：,氮元素，,个氮原子,2 O,3,个碳原子,下列的叙述有没有错误？若有，请改正。,1.,水由二个氢元素和一个氧元素组成。,2,、,2 H,表示,2,个氢元素,2 H,表示,2,个氢原子,2,个氧原子成,。,3C,表示的意义是,3,、,N,表示的意义：,n,个镁原子表示成,n Mg,门捷列夫与元素周期表,1869,年,2,月，俄国化学家门捷列夫发现了他的第一张元素周期表，在元素周期律的指导下，利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质，就使化学学习和研究变得有规律可循。,了不起的科学家,门捷列夫格言：“什么是天才？终身努力，便成天才！”,1,2,3,4,5,6,7,2,1,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,3,周期,族,特殊：三个竖行为一个族,非金属元素,稀,有,气,体,元,素,汞,(Hg),是金属，常温下为液态,每一个横行，最外层电子数依次递增，元素由金属过渡到非金属。,每一个纵行，电子层数依次递增，元素的化学性质相似。,请你根据“元素名片”上的信息，自拟标准，将,18,种元素进行分类。,活动探究,氧元素在元素周期表中的分析,O,氧,8,16.00,原子序数,元素符号,元素名称,相对原子质量,核电荷数,质子数,=,=,=,核外电子数,质子数,+,中子数,请将下列元素的信息补充完整,碳,体验应用,Na,22.99,17,Cl,35.45,下图是元素周期表的部分信息，请读表回答,（,1,）属于,_,（金属、非金属）元素。,（,2,）的原子序数是,_,。,（,3,）的化学性质与,_,相似。,体验应用,非金属,12,氟,1,、有氕、氘、氚三种原子，它们的核内质子数和中子数分别为：,1,，,0,；,1,，,1,；,1,，,2,。对它们的下列说法正确的是,(),A,它们是三种不同元素的原子,B,它们的核外电子数分别为,1,，,2,，,3,C,它们的中子数相同,D,它们的相对原子质量不同,应用迁移，巩固提高,D,2,、下列符号只具有微观意义的是,(),A,H,2,O B,H C,2H D,He,3,、下列符号所表示的元素中全是金属的是,(),A,O,、,C,、,H,、,Cl B,Al,、,Fe,、,Zn,、,Hg,C,H,、,P,、,Si,、,K D,S,、,Mg,、,N,、,Ar,C,B,回顾一下，通过本节课的学习你有了哪些收获？,谢谢您的参与,谢谢！,