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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,北师大版小学一年级下册数学数豆子课件PPT,北师大版小学一年级下册数学数豆子课件PPT北师大版小学一年级下册数学数豆子课件PPT教学目标1.通过“数豆子”的实践活动,初步培养同学们的估算意识。,2.在“数豆子”的操作活动中体会物体与数量的对应关系,体验数的实际意义。,3.会写百以内的数,进一步体会数位、基数、序数的意义。,教学目标,1.,通过“数豆子”的实践活动,初步培养同学们的估算意识。,2.,在“数豆子”的操作活动中体会物体与数量的对应关系,体验数的实际意义。,3.,会写百以内的数,进一步体会数位、基数、序数的意义。,活动要求及规则,要求:,1.,玩的时候,同学之间要会合作,互相谦让。,2.,玩豆子的时候要注意,别让豆子掉到地上。,规则:同桌两人玩豆子。,1.,其中一人抓一把豆子,猜一猜有多少粒。,2.,两人数一数有多少粒豆子。,3.,看谁猜得最接近。,4.,活动结束时,我就站在这儿,你就马上 停止了。,我估计有,20,粒,。,我估计有,40,粒。,我估计有,60,粒。,6 2,左边的,6,在十位上,表示,6,个十;右边的,2,在个位上,表示,2,个一。,我估计有,30,粒。,10,、,20,、,28,。和你,估计的差不多。,游戏一,(,一,),拨数游戏,1.,一个拨数,两个同时读并写出这个数。,2.,全班交流。,(,教师注意抓住对特别的数的处理,例如,90,,,66,等数,),3.,认识百位。可以介绍一下三位数和两位数。,游戏二,(,二,),猜数游戏,1.,全班一起做猜数游戏。,(1),在你的纸上悄悄写一个两位数。,(2),指名猜一名学生写的数。,(,其他学生猜,该生做提示,),(3),教师试猜一个数。,(,用区间套的方法,),写出计数器上表示的数,36,40,100,写出计数器上表示的数,23,50,71,80,写出计数器上表示的数,30,31,80,79,谢谢!,谢谢大家!,
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