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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,北师大版数学三年级下册认识分数课件之四,北师大版数学三年级下册认识分数课件之四北师大版数学三年级下册认识分数课件之四学习目标1.结合具体情境初步认识分数,知道把一个物体或一个图形平均分成几份,每份都可以用几分之一表示。,2知道分数各部分的名称,能正确读、写分数。,学习目标,1.结合具体情境初步认识分数,知道把一个物体或一个图形平均分成几份,每份都可以用几分之一表示。,2知道分数各部分的名称,能正确读、写分数。,你想用什么方式来表示这个苹果的一半呢?,?,?,讨论,用你准备的学习纸折出它的 ,并涂上颜色。,1,2,折一折,涂一涂,看一看,想一想,把一张正方形的纸平均分成4份。,(1)把其中的一份涂上颜色,涂色部分,是这张纸的(),(2)把其中的两份涂上颜色,涂色部分,是这张纸的(),4,1,4,2,(3)把其中的三份涂上颜色,涂色部分,是这张纸的(),4,3,(3)把其中的四份涂上颜色,涂色部分,是这张纸的(),4,4,自学指导,1.什么是分数?,2.分数各部分的名称是什么呢?,像 ,都是分数。,2,1,4,1,4,2,4,3,4,4,说一说,3,1,5,3,6,5,练一练,1.用分数表示下面各图中的涂色部分,并读一读。,(),(),(),8,5,读作:八分之五,3,1,读作:三分之一,6,5,读作:六分之五,2.用下面的分数表示阴影对吗?对的画“”,,错的画“”。,4,3,(),3,2,(),2,1,(),6,4,(),3.按分数把下面各图形涂上颜色。,8,5,3,1,9,2,4,3,5,3,6,1,5,3,4.下图中有 ,。,(3)哪个图形的蓝色部分小于它的?,2,1,2,1,(1)哪个图形的蓝色部分等于它的?,2,1,(2)哪个图形的蓝色部分大于它的?,人有了知识,就会具备各种分析能力,,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书,广泛阅读,,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,,培养逻辑思维能力;,通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,,培养文学情趣;,通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操,,给我们巨大的精神力量,,鼓舞我们前进,。,
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