人教版四年级20送元二使安西.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,人教版四年级20送元二使安西,人教版四年级20送元二使安西人教版四年级20送元二使安西送元二使安西元二：作者的友人元常，在兄弟中排行老二，故名“元二”。使：到某地；出使。送：送别.安西：唐代安西都护府，在今新疆维吾尔自治区库车县。,送元二使安西,元二：,作者的友人元常，在兄弟中排行老二，故名“元二”。,使：,到某地；出使。,送：,送别,.,安西：,唐代安西都护府，在今新疆维吾尔自治区库车县。,王维简介,（,701-761,），字摩诘，唐朝著名诗人，世称“王右丞”，和孟浩然并称“王孟”。,作品特点：,诗中有画，画中有诗,代表作：,送元二使安西,鸟鸣涧,相思,九月九日忆山东兄弟,预习要求,1,、认读生字，找出诗中不理解的字词，查找课后注释或字典释疑。,2,、自读古诗。了解诗句的意思。,3,、,送元二使安西,中诗人写了什么景象？抒发了诗人怎样的感情？,渭城,朝雨,浥轻尘，,客舍,青青,柳色新。,劝君,更尽,一杯酒，,西出,阳关,无故人。,送元二使安西,（唐）王维,渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。,渭城,：是指秦时的咸阳城，在长安西北，渭水北岸，汉代改为渭城。,浥：（,y,）：湿润。,朝雨：,早晨的雨。,轻尘：,细小的尘土。,客舍,：旅店。,柳色,：指初春嫩柳的颜色。,渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。,青青,：形容旅店附近草木众多，使旅店笼罩在一片青绿之中。,古有折柳送别的习俗，这里有柳色象征着送别。,渭城朝雨浥轻尘，,客舍青青柳色新。,这两句诗写了早晨一场小雨过后的清新景色，交代了送别的地点、时间和环境，烘托出诗人与元二之间美好、深厚的友情。,诗意：渭城清晨一场如酥小雨，湿润了路上的尘埃，旅店旁的棵棵绿柳，被雨水冲洗得翠色欲滴。,劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。,君：,指元二。,更尽：,再饮完。,阳关：,汉朝设置的边关名，故址在今甘肃省敦煌县西南，古代跟玉门关同是出塞必经的关口。,元和郡县志,云，因在玉门之南，故称阳关。,诗意：,朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老朋友了。,劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。,合作探究,“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”,这是千古名句，你觉得哪个字用的最精妙传神，谈谈你的想法？,“更”,字表明酒已劝了多次、尽了多杯，这依依惜别之情虽只字未提，但都见于言外。,作者要与友人分别，为什么要写这些景物呢？,“朝雨”,绵绵细雨说明这一天气不佳，给离别增添一丝惆怅。别更增几分忧伤。,“,柳色新,”,柳树充满生机，朋友却要别离，悲伤之情油然而生。,在与朋友分别时之所以要写景物，也是为了反映诗人当时的心情，我们现在写作文时也常常会用到这种方法，这种方法就叫“借景抒情”。,表达了作者对朋友的依依不舍。,作者在诗中通过对景物的描写，,表达了作者怎样的思想感情呢？,送元二使安西,表达了作者怎样的思想感情？用什么样的语气才能读出这种情感？,表达了诗人对朋友依依不舍之情。,诗人王维的友人元二将要远赴西北边疆，诗人特意从长安赶到渭城来为朋友送行，其深厚的情谊，不言可知。,这首诗既不刻画酒筵场面，也不直抒离情别绪，而是,别具匠心地借别筵将尽、分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、关切与祝福，,使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。,这两首诗都是千古传颂、脍炙人口的送别诗，都描写了送别好友时的依依惜别之情。,两首古诗的共同之处：,送别诗几首,山中送别,王维,山中相送罢，,日暮掩柴扉。,春草年年绿，,王孙归不归？,送杜少府之任蜀州,王勃,城阙辅三秦，风烟望五津。,与君离别意，同是宦游人。,海内存知己，天涯若比邻。,无为在歧路，儿女共沾巾。,芙蓉楼送辛渐,王昌龄,寒雨连江夜入吴，,平明送客楚山孤。,洛阳亲友如相问，,一片冰心在玉壶。,江亭夜月送别二首（其二）,王勃,乱烟笼碧砌，,飞月向南端。,寂寞离亭掩，,江山此夜寒。,别董大,高适,千里黄云白日曛，,北风吹雁雪纷纷。,莫愁前路无知己，,天下谁人不识君。,一、多音字组词。,朝,舍,二、解释词语。,使：更尽：浥：,三、把诗句补充完整，并按要求完成练习,渭城朝雨（），（）。,（），（）。,这首诗中送别的时间是（），送别的地点是（），当时的天气是,（）。最能体现诗人送友深情的诗句是（），（）。,谢谢！,