让规范成为一种习惯专业知识讲座.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。,一、记住：我们是,高中生了,从,家中的安逸,走出,从,痴迷的网络,中走出，从,没有玩耍够的遗憾,中走出。,忘记过去的成绩,忘记过去的失败，,这是新的开始！,谁的,状态恢复的最快,，谁就,占得了先机,！什么是状态？,常规！细节！,级部要求我们的,各个时间节点,，就是要让我们注意常规，注意细节！,1,、早,6:00,到教室，,6,：,00,前宿舍整理完毕，,6:00,查迟到,2,、早,6:20,开始打扫教室外环境卫生（由住校生负责）。非值日生正常上自习,6:00,6:40,，此时间段用于复习已经学过的知识。,3,、正常天气，,6:40,铃响，按,5,路纵队队形在西操场南头集合，跑步,2,圈后吃饭。,4,、走读生,7:00,前到校（到校前吃完早饭），有值日任务者提前,5,、走读生负责打扫走廊、楼梯卫生，要求,7:10,前打扫完毕,6,、晨读,7:10,开始，,7:15,查迟到,7,、上午,9:40,下课后立即跑步到西操场南头集合，按,5,路纵队队形,8,、午休,12:25,各宿舍保持安静，,12:30,检查,9,、走读生,1:45,之前不要到校，校门,1:45,开门,10,、住校生,1:40,允许起床，,1:55,之前整理好床铺，打扫好卫生,11,、下午第一节，所有同学,2:00,前到达教室,日常时间节点与管理要点,12,、,3:45,下午第二节下课后立即跑步到西操场南头集合，按,5,路纵队队形站队，准备跑步。,13,、晚自习,6:30,各班保持安静，,6:30,开始检查,14,、第一节,6:30,7:10,，第二节,7:10,7:55,，一二节之间不休息，第三节,8:05,8:50,，第四节,9:00,9:45,，按学科自习安排复习、做作业、预习。,15,、晚,9:45,之后各班由住校生负责打扫教室卫生，,10:00,前干完并返回宿舍。晚休,10:10,开始保持安静,16,、各班及时倒垃圾，全天各班垃圾桶内垃圾不能超过总容量的,80%,（课安排走读生）,17,、所有同学自备垃圾袋，个人制造的垃圾不得丢到地面上,18,、无论上什么课，上课就要做笔记，各学科要用专门的笔记本和错题本，凡出错的题目都要整理到错题本上，班主任和任课教师要不间断进行检查。上课不记笔记就是违纪，每人次扣,5,分。,日常时间节点与管理要点,19、任何学生在级部检查到个人违纪时，应迅速无声的在量化纪律单上签名，凡当场反驳或拒不签名者，按不服从管教处理，至少加扣10分。有认为不合理的等课间到班主任处说明情况，由班主任向级部做出说明。,20、自习纪律在任何情况下都要保持安静，不允许有任何说话行为，讨论问题也不行。集体乱的级部检查到，每次至少扣10分。,日常时间节点与管理要点,观察我们周围，级部里还为我们准备了一些学习的,“,加油站,”,，让我们共同学习一下，一起加加油！,态度决定高度，细节决定成败,年轻就是资本，但,年轻是学习知识、积累能力的资本,，而不是放纵自己庸碌生活的理由,无知者无畏，但不能,无知还无所谓,。,想想你是,怎样对待学习,的？你的学习成绩和你,想象中自己的高度一致,吗？考试结束后，你因,不注意细节丢的分数,多吗？,自习课抬头率,翻屉率,说废话率,讨论问题率,看与功课无关书籍率,无故发呆率,铃响按时安静率,想一想,想管住自己为什么管不住呢？,不长记性，总是重复在同一个错误里,原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由,意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了,管得住自己，你是习惯的主人,管不住自己，你是习惯的奴隶,做主人，还是做奴隶,全在于自己的选择,改掉坏习惯的方法,交一些能够管住自己的朋友,用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己,用写日记来管住自己,学习习惯测验,你是不是预习要学的功课？,你上课的时候，注意力是否集中？,你学过的功课，是不是加以复习？,你是否喜欢回答老师的问题？,你上自习课的时候是否自觉？,你不懂的功课，是否向别人请教？,你是不是按时完成作业？,你认为自己是聪明人吗,越是聪明人越要懂得下苦工夫,你认为自己是笨人吗,笨鸟永远必须先飞,你认为自己是一般人吗,前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑,理想的听课习惯,：,眼,到,就是听课的时候，不仅注意黑板上老师写的内容，还要注意老师的表情、口型等，要灵活地根据实际情境运用。,口,到,一般的情况下，口到有三个需要：一是朗读需要；二是记忆需要；三是随时发问。,心,到,老师讲课的时候，只是起个引导的作用，最主要的还是靠自己思考，这就要求在听课的时候时刻都要用心。,手,到,就是我们在认真听课，积极思考的同时，要做好课堂笔记,。,理想的课后习惯,：,时间利用：,课间，,中午放学，下午放学，晚自习，家，宿舍。,复习：,例题重新整理，错题重做，经典题错题反复做,好问：,问老师，同学,好讨论，好交流,我的寄语,成功是一种习惯，失败也是一种习惯。你的习惯无法改变，但可以用好的习惯来替代。成功很简单，只要简单的事情重复做，养成习惯，如此而已。,