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栏目导引,第八单元 生命活动的调节,考点,1,考点,2,考点,3,课时作业,考点,4,第,32,讲通过激素的调节神经调节与体液调节的关系,第八单元 生命活动的调节,第八单元 生命活动的调节,神经,化学,促胰液素,抗利尿激素,生长激素,胰高血糖素,升高,胰岛素,降低,促进新陈代谢,血糖,产热,生殖细胞,抗利尿激素,胰岛素,甲状腺激素,性激素,D,C,B,B,B,A,A,下丘脑,肾上腺素,胰腺,胰岛,B,细胞,靶细胞,胰岛,B,胰岛素浓度降低,正常人,糖尿病患者,正常人,高血糖或糖尿病患者,低血糖患者,胰岛素,胰高血糖素或肾上腺素,高,在饥饿时,血糖浓度降低使胰高血糖素分泌量增加,胰岛素分泌量减少;在进食后则相反,避免因酮体浓度升高而引起的内环境,pH,下降,肝糖原,氧化分解,血糖含量,C,D,C,D,B,B,D,A,效应器,B,、,C,垂体,促甲状腺激素,D,、,E,下丘脑和垂体,微量和高效,体液,靶器官、靶细胞,垂体,甲状腺,肝脏细胞,反射弧,较缓慢,比较长,C,松果体,电,化学,体液,(,或激素,),垂体,降低,LH,促进雄激素的分泌,雄激素抑制下丘脑分泌,GnRH,C,D,A,D,A,C,C,记录表格,2,滴,标准比色卡,记录表,D,重吸收,胰岛素分泌不足,向张某注射一定量胰岛素,向,A,、,B,两试管中均加入等量新配制的斐林试剂,,60,水浴加热,2 min,,观察显色情况,A,、,B,均显砖红色,A,显砖红色、,B,显蓝色,
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