七年级数学下册第五章相交线与平行线5.2.2平行线的判定PPT课件新人教版.ppt

*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,5.2.2,平行线,的判定,(,一,),核心目标,.,课堂导学,.,1,课前预习,.,2,3,课后巩固,.,4,培优学案,.,5,核心目标,掌握利用同位角相等判定两条直线平行的方法，能运用判定方法对两条直线的位置关系进行判定,课前预习,1,如图,1,，若,1,2,，则直线,a,b,，理由是,_,同位角相等，两直线平行,图,1,2,如图,2.(1),若,1,2,，则,_,；,(2),若,1,3,，则,_,BC,AB,AD,CD,图,2,课堂导学,知识点,1,：同位角相等，两直线平行,【,例题,】,如图，下列说法正确的是,(,),A,若,1,2,，则,cd,B,若,1,3,，则,ab,C,若,1,4,，则,cd,D,若,1,3,，则,cd,【,解析,】,根据同位角相等，两直线平行判断即可,【,答案,】D,【,点拔,】,正确识别“三线八角”中的同位角是正确,解题的关键,课堂导学,对点训练,1,如图，直线,a,，,b,被,c,所截，,1,60,，当,2,_,时，,ab.,60,第,1,题图,2,如图，,(1),若,1,2,，则,_,；,(2),若,1,3,，则,_,a,c,b,d,第,2,题图,课堂导学,对点训练,3,如图，,(1),若,DAB,CBE,时,_,；,(2),若,DAB,_,时，,ABCD.,AD,第,3,题图,BC,CDF,课堂导学,对点训练,4,如图，完成下列推理：,(1)A,3,，,_,；,(2)A,_,，,ACDE,；,(3)1,_,，,DEAC,；,(4)2,B,，,_,第,4,题图,DF,C,4,AB,DF,AB,课堂导学,对点训练,5,如图，直线,a,、,b,被直线,c,所截，且,1,3,，,求证：,ab.,2,3,，,1,3,，,1,2,，,a,b.,课后巩固,6,如图，直线,a,，,b,被直线,c,所截，现给出下列四个条,件,：,1,5,，,1,7,，,1,3,，,4,8,，其中能判定,ab,的条件的序号是,(,),A,B,C,D,C,课后巩固,7,如图，,1,2,，则下列结论正确的是,(,),A,ADBC,B,ABCD,C,ADEF,D,EFBC,C,第,7,题图,课后巩固,8,如图，下列说法正确的是,(,),A,若,1,2,，那么,ab,B,若,1,3,，那么,cd,C,若,1,4,，那么,ab,D,若,1,2,，那么,cd,D,第,8,题图,课后巩固,9,如图，能判定,EBAC,的条件是,(,),A,C,1,B,A,2,C,C,3,D,2,C,D,第,9,题图,课后巩固,10,如图，直线,a,、,b,被直线,c,所截，,1,50,，,3,50,，求证：,ab.,3,50,，,2,3,50,，,1,50,，,1,2,，,a,b.,课后巩固,11,如图，直线,a,、,b,被直线,c,所截，,1,50,，,2,130,，求证：,ab.,2,130,，,3,180,2,50,，,1,50,，,1,3,，,a,b.,课后巩固,12,如图，已知,1,2,，,ac,，那么,bc,吗？说明你,的理由,b,c,，理由：,1,2,，,2,3,，,1,3,，,a,b,，,a,c,，,b,c.,课后巩固,13,如图，已知,BEMN,，,DFMN,，垂足分别为,B,，,D,，,且,1,2,，那么,ABCD,吗？说明你的理由,AB,CD,，理由：,BE,MN,，,DF,MN,，,EBM,FDM,90,，,1,2,，,EBM,1,FDM,2,即,ABM,CDM,，,AB,CD.,培优学案,14,如图，,AD,平分,BAC,，,EF,平分,DEC,，且,1,2.,求证：,(1)ADEF,；,(2)ABED.,(1),AD,平分,BAC,，,EF,平分,DEC,，,DAC,1,，,FEC,2,，,1,2,，,DAC,FEC,，,AD,EF.,(2),AD,平分,BAC,，,EF,平分,DEC,，,BAC,2,1,，,DEC,2,2,，,1,2,，,BAC,DEC,，,AB,ED.,感谢聆听,