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2019-2020学年九年级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源讲义新人教版.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第四单元 自然界的水,初中化学(人教版),九年级 上册,第四单元自然界的水,知识点一人类拥有的水资源,1.,全球水资源,2.,淡水危机的原因,(1),人类生活、生产的用水量不断增加。,(2),水体污染加剧。,3.,我国的水资源,我国的水资源总量为,2.7,10,12,m,3,居世界第六位,但人均水量很少,只有,2 048 m,3,许多地区因水资源短缺,人民生活已受到影响,经济发展已受,到制约。,例,1,科学家预言,:“,水不久将成为一个深刻的社会危机。”这是因为,(,),A.,地球上水很少,不能满足人类的需要,B.,由于地球表面气温的作用,水会被不断蒸发掉,C.,淡水资源不充足,分布又很不均匀,而且人类活动使水不断地受到污,染,使淡水资源越来越紧缺,D.,土地沙漠化,使空气中水蒸气不断减少,解析,地球上淡水资源储量很少,且随着社会的发展,一方面人类生,活、生产的用水量不断增加,另一方面水体污染加剧了水资源的短缺。,A,中将水和淡水混为一谈,B,中水蒸发后会形成雨雪重新降回到地面,D,中土地沙漠化是水资源短缺造成的环境问题。,答案,C,知识点二爱护水资源,例,2,2015,年,1,月,1,日起,史上最严厉的“环保法”开始实施。保护环境,利在千秋,功在当代。,(1),下列各种水中,属于纯净物的是,(,填字母,),。,A.,汽水,B.,矿泉水,C.,蒸馏水,D.,经过净化处理的自来水,(2),保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做,法有利于保护水资源的是,(,填序号,),。,A.,大量使用化肥、农药,B.,工业废水处理达标后再排放,C.,使用含磷洗衣粉,D.,生活污水直接排放,(3),请简述水体污染的三类主要来源及相应防治措施。,解析,(1),纯净物指的是由一种分子构成的物质,蒸馏水属于纯净物。,(2),工业废水含大量有害物质,处理达标后再排放有利于保护水资源。,(3),水体的污染主要有工业污染、农业污染、生活污染。,答案,(1)C,(2)B,(3),工业污染,工业上通过应用新技术、新工艺减少,污染物的产生,同时对污染的水体作处理使之符合排放标准,;,农业污染,农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥、农药,;,生活污染,生活污水应逐,步实现集中处理和排放。,例,1,(2016,安徽中考,),2016,年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五,大发展理念,推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是,(,),A.,逐步淘汰高耗水生产工艺,B.,农作物采用大水漫灌,C.,生活污水集中处理后排放,D.,加强对水资源的监测,题型一水资源的利用和保护,解析,逐步淘汰高耗水生产工艺,可节约水资源,故,A,正确,;,农作物采用,大水漫灌,浪费水资源,应改为喷灌或滴灌,故,B,错误,;,生活污水集中处理,后再排放,可防止水体污染,故,C,正确,;,加强对水资源的监测有利于可持,续发展,故,D,正确。,答案,B,答案,(1),节约用水,(2),或,(1),防治水体污染,(2),水是人类宝贵的自然资源,爱护水资源是我们每个公民应尽的责任。以,下是有关爱护水资源的一些具体做法,:,洗手洗脸时随时关闭水龙头,;,工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生,;,洗涤衣物时选用无磷洗衣粉,;,农业上合理使用化肥和农药,;,用淘米水浇花,;,农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。,从爱护水资源采取的措施的角度,可将上述做法分为两类。其中一种分,类标准是,(1),包括的事例有,(2),(,填,序号,),。,变式训练,题型二综合考查水体污染的危害及防治,例,2,随着工业生产的发展和社会经济的繁荣,大量的工业废水和生活,污水排入水体,水体污染日益严重,防治水体污染就成为保护水资源的,一个重大课题。,(1),请你列举一些造成水体污染的例子,:,;,(2),水体污染会造成哪些危害,?,;,(3),请你给出一些减少水体污染的办法,:,。,解析,(1),工业生产中废水的任意排放、农业上不合理地使用化肥和农,药、生活污水的任意排放是造成水体污染的主要原因。,(2),水体遭到污,染后会危害人畜等需饮水生物的健康,;,破坏水体生态系统等。,(3),减少,水体污染,有如下一些具体措施,:,推广使用无磷洗衣粉,;,工业废水处,理达标后再排放,;,农业上要科学合理地使用化肥和农药,;,建设污水,处理厂,对生活污水进行处理等。,答案,(1),工业生产中废水的任意排放,;,农业上不合理地使用化肥,和农药,;,生活污水的任意排放,(2),危害人畜等需饮水生物的健康,破,坏水体生态系统,(3),推广使用无磷洗衣粉,;,工业废水处理达标后,再排放,;,农业上要科学合理地使用化肥和农药,;,建设污水处理厂,对,生活污水进行处理,点拨,水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染。,知识点一人类拥有的水资源,1.,水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列,做法不能节约用水的是,(,),A.,淋浴擦肥皂时暂时关上喷头,B.,洗衣后的水用来拖地,C.,水龙头坏了立即进行修理,D.,用水管不间断地冲洗汽车,答案,D,用水管不间断地冲洗汽车,会造成水资源的浪费。,2.,关于我国水资源特点的叙述,不正确的是,(,),A.,总量不少,人均不多,B.,南多北少,东多西少,C.,春夏多,秋冬少,D.,年际变化大,答案,C,由于受季风气候影响,降水集中于夏秋季节,故我国的水资源,夏秋多,冬春少,故,C,错误。,图,4-1-1,3.,地球上总水储量约为,1.39,10,18,m,3,地球表面约,被水覆盖,全球,海水、陆地水储量比如图,4-1-1,所示,填写下列空白,:,答案,71%,陆地淡水陆地咸水海水,解析,地球又被称为水球,地球表面约,71%,被水覆盖着,地球上的总水,储量虽然很大,但淡水很少,按百分比计算,约,96.5%,是含盐量较高的海,水,淡水约占,2.53%,还有一部分陆地咸水占,0.97%,。,知识点二爱护水资源,4.,我国淡水资源紧缺,所以在生产和生活中,我们应该,(,),A.,减少饮水量,B.,将用过的废水、污水直接排放到湖泊或海洋中重复利用,C.,既要预防和消除对水源的污染,又要节约用水,D.,不需要保护水资源,因为水有巨大的自净能力,答案,C,水是一切生物生存所必需的,我们必须爱护水资源,一方面要,节约用水,另一方面要防治水体污染。,5.,化学课上,张老师展示出“你们都来污染我,!”,的图片,(,如图,4-1-2,所,示,),引起全班同学的深思。课后,同学们围绕“水的污染与防治”的主,题进行了研究性学习。,图,4-1-2,(1),生活污水的再利用,既能减少水污染,又能节约水。,若生活污水中含有碎菜叶、鱼鳞片、泥沙等固体杂质,要除去这些固,体杂质,可采用沉淀、,等方法。,生活污水经处理后,可用于浇花、,等。,(2),调研后,同学们提出下列预防和治理水污染的建议,其中合理的是,(,填字母,),。,A.,科学使用高效低毒的农药、化肥,B.,禁止在所有水域内养殖,C.,禁止在饮用水的水源保护区设置排污口,答案,(1),过滤冲洗厕所,(,合理即可,),(2)AC,解析,本题考查了净水的方法及水的污染途径和预防措施等,贴近生,活,比较简单。,1.,节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法不,会造成水体污染的是,(,),A.,化工厂的废水,只要无色透明,就可以排放,B.,涨潮时,将废渣、垃圾等倒入河道中冲走,C.,任意排放生活污水,D.,种草植树,增加城市绿化面积,答案,D,无色透明不等于没有污染物,化工厂的废水一定要经过处理,后再排放,A,错误,;,将废渣、垃圾等倒入河道中冲走,会造成水体污染,B,错误,;,生活污水的任意排放会造成水体污染,C,错误,;,种草植树,增加城市,绿化面积,可以美化环境,不会造成水体污染,D,正确。,2.,生活中的下列做法不能达到节约用水目的的是,(,),A.,洗脸刷牙,随手关水,B.,洗菜用水,再来浇花,C.,一件衣服,洗衣机洗,D.,水管漏水,及时修理,答案,C,洗脸刷牙时随手关水可以节约用水,;,一水多用也是节水的方,法,;,水管漏水时及时修理,可以避免水的浪费,A,、,B,、,D,均为节水的措,施。洗一件衣服应用手洗,如果用洗衣机洗会增加用水量,故选,C,。,3.,水是重要的自然资源,水资源不足将严重影响人类的生存。请结合下,表回答,:,(1),山东人均水量为,411 m,3,a,-1,远远低于全国人均水量,水资源紧缺程度,为,。所以,每个公民都必须爱护水资源。一方面要防治水体污,染,另一方面要,用水。,(2),研究表明,一个含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使,60 t,水,无法饮用。若成年人每人每天饮水约,2 kg,则,60 t,水能供一个人饮用约,年,(,一年按,365,天计,结果保留整数,),。,(3),为庆祝“第三届书圣文化艺术节”的召开,某同学向市政府提出了,水资源紧缺程度,轻度缺水,中度缺水,重度缺水,极度缺水,人均水量,(m,3,a,-1,),(a,为年的符号,),1 7003 000,1 0001 700,5001 000,500,保护沂河的几条建议,:,向河中放养鱼苗,保持生态平衡,;,清理沂河中,的污泥,;,禁止向河道内倾倒垃圾,;,禁止使用化肥和农药,防止水体污,染。其中合理的是,(,填序号,),。,答案,(1),极度缺水节约,(2)82,(3),解析,(1),人均水量,500 m,3,a,-1,为极度缺水,;(2)60,1 000 kg,2 kgd,-1,365,da,-1,=82 a;(3),对于化肥和农药,应合理使用,但不能禁止。,1.,造成淡水资源不足的主要原因有,(,),淡水资源分布不均直接利用的淡水资源不足总水量的,1%,工农业污染严重不加节制,任意开采水源浪费太多,A.,B.,C.,D.,答案,D,人类拥有的水资源总量虽然很多,但淡水资源很少,可利用的,淡水更少。另外,水体污染、任意开采水源、浪费水资源都会造成淡水,资源不足。,2.,判断正误。,(1),海洋水是咸水,海洋中含有最多的物质是氯化钠。,(,),(2)“,南水北调”工程说明南方水量多,北方水量少。,(,),(3),我国不缺水,不用节约用水。,(,),(4),无色无味的水都可以饮用。,(,),答案,(1),(2),(3),(4),解析,(1),海洋中含量最多的物质是水,;(2)“,南水北调”工程说明南方,水量多,北方水量少,正确,;(3),我国是比较严重的缺水国家,;(4),无色无味,的水不一定能饮用。,3.,用直线把下列水污染的来源和它的实例连接起来。,水污染来源水污染实例,a.,工业污染不合理地使用化肥和农药,b.,农业污染用含磷洗衣粉洗衣后的污水直接排放,c.,生活污染冶金工业的废渣投入河流中,d.,放射性污染核废料投入深海中,答案,a,b,c,d,解析,工业“三废”的排放、农业上农药和化肥的不合理使用、生活,污水的任意排放都会造成水污染,;,核废料具有放射性,也会造成水污,染。,1.,生活离不开水,下列各种水属于纯净物的是,(,),A.,矿泉水,B.,糖水,C.,海水,D.,冰、水混合物,答案,D,只由一种分子构成的物质是纯净物。冰、水混合物是由水,分子构成的,属于纯净物。,2.(1),京密引水渠是向北京市供水的重要通道。为了保护好城市用水,下,列做法中,不正确的是,(,填写序号,),。,在引水渠岸边堆放垃圾向引水渠中排放工业废水,在引水渠两岸植树向引水渠中倾倒生活污水,(2),材料,1:,我国部分省市人均水量如图所示。,紧缺型,轻度缺水,中度缺水,重度缺水,极度缺水,人均水量,(m,3,a,-1,),(a,为年的符号,),1 700,3 000,1 000,1 700,500,1 000,500,材料,2:,水资源紧缺指标如下表。,上述资料显示,北京属于,缺水城市,我们每个人都应该节约用,水。你家中的节水办法是,(,写出一种即可,),。,答案,(1),(2),极度用淘米水浇花,(,合理即可,),解析,(1),在引水渠岸边堆放垃圾、向引水渠中排放工业废水和倾倒生,活污水等都会污染引水渠里的水,因而都不正确,;(2),由材料,1,可知北京市,人均水量小于,500 m,3,a,-1,结合材料,2,中数据可知北京属于极度缺水城,市。,图,4-1-3,(2017,海南海口十四中上学期期中,19,),请观察图,4-1-3,所示的标,志,:,你认为它是什么标志,?,请提出你在生活中两条节约用水的行为或措,施。,答案,国家节水标志。用洗衣服的水冲厕所,使用新型的抽水马桶。,解析,题图所示标志是我国国家节水标志,是由圆形、水滴、变形的手,组成的图案。圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措,施。标志中留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母,J,、,S,的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从自己做起,节约每一滴水,;,手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。,(2016,山东农大附中期中,7,),下列图标表示“国家节水标志”的,是,(,),答案,B,A,为禁止吸烟标志,B,为国家节水标志,C,为可回收垃圾标志,D,为当心火灾,易燃物质标志,故选,B,。,1.,(2016,广西南宁中考,10,),南宁市人民政府规划,未来三年内将投,资约,176,亿元打造百里秀美邕江。要改造邕江,就要从源头上防止邕江,水受到污染。下列做法容易造成水体污染的是,(,),A.,严格控制在邕江流域网箱养殖水产,B.,在农业生产过程中提倡使用农家肥,C.,沿江工厂的工业废水未经处理就排入邕江,D.,污水处理厂严格按有关要求和技术指标集中处理生活污水,答案,C,A,项,严格控制在邕江流域网箱养殖水产,能防止水体污染,;B,项,在农业生产过程中提倡使用农家肥,能减少水体污染,;C,项,沿江工厂,的工业废水未经处理就排入邕江,容易造成水体污染,;D,项,污水处理厂,严格按照有关要求和技术指标集中处理生活污水,能防止水体污染。,2.,(2015,山东聊城中考,3,),以下的“水”属于纯净物的是,(),A.,雨水,B.,矿泉水,C.,海水,D.,蒸馏水,答案,D,雨水、矿泉水、海水中都溶解了一些其他物质,属于混合物,;,蒸馏水中只有水一种物质,属于纯净物,故选,D,。,3.,(2012,北京中考,8,),下列生活中的做法,不利于节约用水的是,(,),A.,用淘米水浇花,B.,用洗过衣服的水冲马桶,C.,隔夜的白开水直接倒掉,D.,洗手打肥皂时暂时关闭水龙头,答案,C,A,、,B,均为水的二次利用,有利于节约用水,;,隔夜的白开水可,以不饮用,但不能直接倒掉,可用来洗漱等,故,C,不利于节约用水,;,暂时关,闭水龙头,可减少水的用量,故,D,有利于节约用水。,1.,(2014,江苏苏州中考,1,),我国将于,2015,年,1,月,1,日起实施,国家,卫生城市标准,(2014,版,),。为此,苏州市已采取下列相应措施建设卫生,城市,其中属于保障饮用水水源地水质达标的是,(,),A.,在太湖渔洋山水源地一级保护区设置蓝藻监测、卫星浮标和人工巡,视三道防线,B.,市容市政管理局发布公开征集对,苏州市生活垃圾分类促进办法,意见的公告,C.,将停建燃煤电厂和陆续关停,30,万千瓦以下的小电厂,如关闭拆除苏州,热电厂,D.,秸秆综合利用率达,100%,以杜绝秸秆焚烧现象,建设工作、学习等无,烟公共场所,答案,A,A,项,在太湖渔洋山水源地一级保护区设置三道防线,以确保,水源地水质达标,符合题意,;B,项,与保障饮用水水源地水质达标无关,不,符合题意,;C,项,煤的燃烧会产生多种有害物质,污染空气,停建燃煤电厂,及关停小电厂可防止大气污染,不符合题意,;D,项,焚烧秸秆会产生大量,烟尘等污染物,杜绝焚烧秸秆,建设无烟公共场所,是为了防止大气污染,不符合题意。,2.,(2013,广东湛江中考,1,),湛江正在创建国家卫生城市。下列做,法正确的是,(,),A.,每天定时打扫街道,露天焚烧垃圾,减少垃圾的体积,B.,工业废水处理达标后排放,C.,大量燃放烟花爆竹,增加节日气氛,D.,在公共场所吸烟并且奉劝别人吸烟,答案,B,露天焚烧垃圾会造成空气污染,A,项错误,;,工业废水处理达标,后排放不会污染环境,B,项正确,;,大量燃放烟花爆竹会产生空气污染物,C,项错误,;,吸烟有害健康,D,项错误。,1.,有关水分子的叙述正确的是,(,),A.,水在固态时分子是静止不动的,B.,保持水的化学性质的微粒是水分子,C.,水由液态变成气态时水分子质量变小,D.,水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的,答案,B,分子在不停地作无规则运动,和物质的存在状态无关,故,A,错,误,;,水由液态变成气态时水分子间的间隔变大,但水分子本身无变化,故,C,错误,;,水结成冰体积变大是由于水分子间的间隔变大,故,D,错误。,2.,某饮用水标签上的部分文字如图,4-1-4,所示,请回答,:,(1),这里的钙、镁、钾、钠指的是,(,选填“原子”“分子”或,“元素”,),。,(2),钠原子的结构示意图是,其中,x,=,。,答案,(1),元素,(2)1,解析,(1),标签中的钙、镁、钾、钠指的都是元素。,(2),根据在原子中,质子数,=,核外电子数得,11=2+8+,x,则,x,=1,。,3.,水是一种宝贵的自然资源,当今世界淡水资源日趋紧张。图,4-1-5,是童,童同学三月份为班级板报绘制的一幅画,她这样做的目的是,。请你再写出一种符合画面主题的具体做法,:,。,图,4-1-5,答案,向学生们宣传,(,或倡导或号召,),节约用水,爱护水资源用淘米水,冲厕所,(,或淋浴时随时关闭水龙头等,合理即可,),解析,从图中语言“用洗菜的水浇花,一水两用”可知,该图的主题是,宣传节约用水,爱护水资源。答题时可从生活经验出发,结合图片展开,联想,凡是与节约用水、爱护水资源有关的做法均符合题意。,某省遇到了严重的旱情,给工农业生产及生活都带来了困难,为缓解,旱情,有关部门实施了人工降雨,请根据你掌握的知识回答,:,(1),人工降雨是开发利用空气中水资源的一种有效手段,通常用于人工,降雨的物质是,。,(2),水是重要的自然资源,水资源不足,将严重影响人类的生存,请结合下,表回答相关问题,:,水资源紧缺程度,轻度缺水,中度缺水,重度缺水,极度缺水,人均水量,(m,3,a,-1,),1 7003 000,1 0001 700,5001 000,500,我国人均水量为,2 048 m,3,水资源紧缺程度为,。,(3),缓解旱情,从我做起。你对节约用水有何建议,?(,至少答出两条,),。,答案,(1),干冰,(,或固态二氧化碳,),(2),轻度缺水,(3),洗衣水用于拖地,洗菜水用于浇花,改用节水龙头等,解析,在出现旱情的时候,常用飞机喷洒固态二氧化碳即干冰,进行人,工降雨,原理是干冰升华时吸收热量,使空气中的水蒸气凝结成小水滴,降落到地面形成雨。,
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