2019-2020学年八年级物理上册长度的测量教案新人教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,长度的测量,你知道,AB,和,CD,哪条线段长吗？,1分米（,dm）0.1,米10,-1,米,1千米（,km）1000,米10,3,米,1厘米（,cm）0.01,米10,-2,米,1毫米（,mm）0.001,米10,-3,米,1微米（,m）0.000001,米10,-6,米,1,纳米,(nm)=10,-9,米,长度的单位,长度的国际单位：米（,m,）,卷尺,游标卡尺,螺旋测微器,学生用刻度尺,常用的测量工具,1,、根据测量需要选择合适的刻度尺,刻度尺的使用,2,、刻度尺尽可能靠近被测物，不能歪斜,刻度尺的使用,3,、观察刻度尺的最大值、最小刻度和零刻度线,刻度尺的使用,4,、读数时视线垂直被测物和刻度尺估读到分度值的下一位,刻度尺的使用,4,、读数时视线垂直被测物和刻度尺估读到分度值的下一位,刻度尺的使用,2.70cm,刻度尺的使用,5,、记录结果要有单位和数值两部分组成,2.68 cm,不允许只有数值没有单位的记录结果,某同学测量同一物体的长度，结果如下：,50.2mm,、,50.1mm,、,50.1mm,、,50.3mm,、,48.0mm,则他的测量结果是（）,50.2mm B.49.75mm,C.50.18mm D.50.175mm,A,用两个不同的刻度尺测量同一个物体的长度，记录的结果相同吗？你能读出图,1,和图,2,的记录结果吗？,