《创新设计》高考地理二轮复习专题第部分专题第讲区域地理特征及区域发展差异.ppt

,返回,上页,下页,研练真题 找准考向,核心突破 主干整合,程序解题 思维建模,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,专题五区域地理与国土整治,第1讲区域地理特征及区域发展差异,第一部分 专题突破方略,【复习策略】,本讲复习应注意以下几点：,重视区域地理的复习，运用区域地图梳理全球主要地区、重要国家和中国主要地区的地理特征，突出自然环境整体性特征。,注意区域地理特征分析思路的概括和总结，通过区域实际问题的解决提高分析问题的能力。,掌握比较区域特征的基本方法综合比较法(尤其是列表比较法)，在分析区域优势、特色和功能的基础上，注意找出区域间各地理要素的相同点和不同点。,关注热点区域，运用地理知识和原理分析热点区域的地理特征。,从考查形式上看，本讲多以区域图为背景，读图获取有关区域的位置、区域特征及人类活动等相关信息，联系地理原理进行综合分析，然后用合理的地理术语进行表述。从近年高考来看，本讲多结合国际时事热点，综合考查区域的自然地理和人文地理特征。世界地理单纯考查记忆的内容较少，但对区域位置的判断能力要求不断提高。对于中国地理，要求记忆的中国区域的地理事物和现象基本上都以图示或文字材料形式给出，比较重视对地理原理和规律的运用，熟练掌握中国区域地理的具体素材是解题的捷径。,1,读下面五幅局部区域图，,回答(1)(2)题。,世界重要的区域和国家,(1)图中五地年降水量均很小，其成因可归纳为同一类的组合是()。,A甲、乙、丙、丁B乙、丙、丁、戊,C丙、丁、戊、甲D丁、戊、甲、乙,(2)图中五地农业发展方向正确的是()。,A甲、乙两地大力发展鲜花种植业,B丙地发展大牧场放牧业,C丁地发展乳畜业,D戊地在山麓地带发展绿洲农业,解析由海陆轮廓及经纬度等信息可知，甲为北非西海岸，乙为澳大利亚西海岸，丙为南美西海岸，丁为 西海岸，戊为新疆塔里木盆地。,答案(1)A(2)D,1亚洲的自然特征和人文特征,位置和范围,介于北冰洋、太平洋、印度洋、欧洲和非洲之间,主要地形区,喜马拉雅山、昆仑山、天山、青藏高原、帕米尔高原、伊朗高原、西西伯利亚平原、中国三大平原、恒河平原、美索不达米亚平原等,气候类型,有热带、亚热带、温带季风气候，温带大陆性气候，热带雨林气候，高山气候，极地气候，热带沙漠气候，地中海气候等,主要河湖,勒拿河、叶尼塞河、鄂毕河注入北冰洋，长江、黄河、珠江注入太平洋，恒河、印度河、西亚的两河(底格里斯河和幼发拉底河)注入印度洋；湖泊有里海、贝加尔湖等,位置和范围,介于北冰洋、太平洋、印度洋、欧洲和非洲之间,居民,亚洲以黄色人种为主；西亚分布着阿拉伯人，属白色人种；宗教有佛教、伊斯兰教、基督教等,特产,东亚、东南亚、南亚的水稻、小麦、茶叶，东南亚的热带经济作物(天然橡胶、油棕、椰子等)、锡矿，西亚的石油，中亚和中国的棉花等,2.欧洲西部和东南亚,欧洲西部,东南亚,区域定位,地形,以平原和山地为主，深受冰川作用影响。主要地形区：波德平原和西欧平原，斯堪的纳维亚山脉和阿尔卑斯山脉、勃朗峰，巴黎盆地,中南半岛山河相间，纵列分布；马来群岛多火山；主要地形区：湄公河平原,欧洲西部,东南亚,气候,深受北大西洋暖流影响，冬季温和，夏季凉爽，降水多，季节分配均匀,终年高温；主要有热带雨林、热带季风气候,河流、,湖泊,河网密布，水量充沛；多瑙河是欧洲流经国家最多的河流；莱茵河水量丰富，水位变化小，被德国称为,“,黄金水道,”,；泰晤士河、塞纳河也为本区重要河流,大河南流，上游侵蚀作用显著，水能资源丰富，下游沉积多平原；主要有湄公河、红河、湄南河、萨尔温江、伊洛瓦底江,欧洲西部,东南亚,经济,经济发达，对外贸易发达；世界著名的工业密集地带；农业发达，畜牧业占较大比重；挪威渔业发达；瑞典林业和工矿业发达；英国、法国和德国的工业发达,水稻种植业和热带种植园农业。以天然橡胶、油棕、椰子、蕉麻、稻米、锡、石油等初级产品为主的经济,3.中东和北非、撒哈拉以南的非洲,中东和北非,撒哈拉以南的非洲,区域定位,地形,高原为主。主要地形区：伊朗高原、阿拉伯半岛、撒哈拉沙漠、尼罗河谷地和河口三角洲、两河流域,高原为主，,“,高原大陆,”,。主要地形区：东非高原、埃塞俄比亚高原、南非高原、东非裂谷带、刚果盆地,气候,炎热干燥。热带沙漠气候、地中海气候,终年炎热，有,“,热带大陆,”,之称，赤道附近多雨,中东和北非,撒哈拉以南的非洲,河流、湖泊,河流少，水量小。幼发拉底河、底格里斯河、尼罗河、死海,除刚果河外，其他河流水量较小，季节变化大。刚果河、赞比西河、尼日尔河、维多利亚湖、坦噶尼喀湖,经济,世界上石油储量最大、出产和输出石油最多的地区；经济以出口石油为主，人均收入高；畜牧业和灌溉农业发达,单一商品为主的经济；主要出口矿石、森林、畜产品和热带经济作物；主要进口机械、汽车等工业制成品，在国际贸易中处于不利地位,4.、俄罗斯、,国家,日本,俄罗斯,美国,地理位置,亚洲东部,跨东西半球、亚欧两洲,北美洲中部、西北部及大洋洲小部分,领土组成,北海道、本州、四国、九州四个大岛及附近小岛,欧洲东部、亚洲北部,本土48个州，两个海外州(阿拉斯加州和夏威夷州)，一个哥伦比亚特区,地形,3/4为山地、丘陵，平原狭窄，多火山、地震,地势东高西低，70%为广阔的平原,西部为科迪勒拉山系的一部分，中部为平原，东部为山地，平原面积占全国面积的一半以上,国家,日本,俄罗斯,美国,气候,温带季风气候、亚热带季风气候,温带大陆性气候为主，极地气候、温带季风气候,复杂多样，温带大陆性气候为主，亚热带湿润气候,资源,煤、铁、石油等矿产资源贫乏,淡水资源、森林资源、石油和有色金属等矿产资源丰富,煤、铁、石油、有色金属等矿产资源丰富，森林、草场资源丰富，资源耗费量大,农牧业,稻米、畜产、蔬菜为农业的三大部门，世界渔业生产大国，农业现代化程度高，单产较高,主要的农产品有谷物、马铃薯、亚麻、乳肉制品等。耕地面积广大，但气候严寒，农业落后，粮食不足,小麦、大豆、玉米、乳肉居世界前列，现代化的农业，农业地区专门化，农业生产现代化,煤、铁、铝土矿丰富，草原广阔，古老的动物,三大地形区：西部高原、中部平原、东部山地,水能资源丰富，铁的产量和出口量居世界前列，锰的储量也很大。,瑞典林业和工矿业发达；,3对比分析我国北方与南方地区的区域差异,如何复习主要国家的地理特征,对柱值的高低进行分析，从而揭示纵坐标因子随横坐标内容的变化；,复杂多样，温带大陆性气候为主，亚热带湿润气候,稻米、畜产、蔬菜为农业的三大部门，世界渔业生产大国，农业现代化程度高，单产较高,解析通过经纬网和国家轮廓定位，可判定A国为朝鲜，B国为伊朗。,柱状图也称直方统计图。,除刚果河外，其他河流水量较小，季节变化大。,(1)按要求完成表格中的内容。,答案(1)A(2)D,思考横坐标和纵坐标所表示的内容之间的关系；,解析本题考查了我国主要地形区的分布及其典型特征。,德干高原东北部煤、铁、锰储量丰富,煤、铁、石油、有色金属等矿产资源丰富，森林、草场资源丰富，资源耗费量大,5.巴西、澳大利亚、印度,国家,巴西,澳大利亚,印度,地理位置,南美洲东部,大洋洲西南部,亚洲南部,领土组成,巴西高原、亚马孙平原,澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛和附近一些小岛,印度半岛,地形,亚马孙平原(1/3)，巴西高原(1/2以上),三大地形区：西部高原、中部平原、东部山地,北为喜马拉雅山地，中为恒河平原，南为德干高原,气候,热带雨林气候、热带草原气候,热带草原气候、热带沙漠气候、地中海气候,热带季风气候为主,资源,水能资源丰富，铁的产量和出口量居世界前列，锰的储量也很大。世界动植物王国,煤、铁、铝土矿丰富，草原广阔，古老的动物,德干高原东北部煤、铁、锰储量丰富,国家,巴西,澳大利亚,印度,农牧业,咖啡王国(产量和出口量居世界首位)、蔗糖、香蕉、剑麻(首位)、大豆、可可、柑橘、玉米(前列),以出口小麦、羊毛为主,耕地广大，主要农作物有水稻、小麦、棉花、黄麻、茶叶，农业受季风气候影响大,如何复习主要国家的地理特征,一个国家的地理特征主要包括：区域位置经纬度位置、海陆位置、交通和战略位置，并理解区域地理位置的重要性；自然地理环境特征从地形、气候、水文、生物(植被)、土壤等方面分析和概括；社会经济发展概况从工农业生产、交通运输、人口、城市、科技等方面分析和概括。如 的主要地理特征及相互间的联系可用下图示意。,2读下表，回答(1)(3)题。,中国区域地理特征,地点,经纬度,1月平均气温(,),7月平均气温(,),年降水量(mm),甲,102E、25N,7.7,19.8,1 000,乙,113E、31N,4,29,1 200,(1)甲、乙两地所在地形区分别是()。,A云贵高原、四川盆地,B云贵高原、长江中下游平原,C四川盆地、青藏高原,D珠江三角洲、长江中下游平原,(2)导致甲、乙两地气温年较差不同的主要原因是()。,A地形类型B气候类型,C海陆位置D纬度位置,(3)甲地所在省()。,A是我国重要的油菜产区,B有丰富的天然气资源,C有京广铁路纵贯南北,D是典型的喀斯特地貌分布区,解析,本题考查了我国主要地形区的分布及其典型特征。(1)根据经纬度可做出准确定位，这是解答后面两题的关键。(2)甲地为云贵高原，纬度较低，地势较高，冬季很少受冷气团影响，气温较高；乙地为长江中下游平原，纬度较甲地高但地势较低，因此夏季气温高，综上可知，长江中下游平原地区的气温年较差大于云贵高原地区，地形是造成这一差异的主要原因。(3)云贵高原地区石灰岩分布较为广泛，在流水溶蚀作用下，发育成典型的喀斯特地貌，如石林、溶洞等。,答案,(1)B(2)A(3)D,1中国的地形,2中国的气候成因,3对比分析我国北方与南方地区的区域差异,北方与南方在自然和人文方面存在较大差异，综合分析时可从气候方面的差异为切入点，逐步展开分析。如下图所示：,4西北地区的区域特征分析,西北地区的突出特征是,“,干旱,”,，在分析区域地理特征时要抓住该点，围绕该点展开。,5青藏地区的区域特征分析,青藏高原地势高，气候寒冷，并因此形成独特的自然和人文地理特征，分析时要特别抓住,“,高,”“,寒,”,两个方面。,6我国不同尺度区域的综合分析,新疆维吾尔自治区,西双版纳,长江沿江地带,省级区域,省内区域,跨省区域,自然特征,山脉与盆地相间分布；气候干旱、荒漠广布,热带季风气候，原始热带雨林，热带动植物王国,地形多样，亚热带季风气候，河湖密布，长江东流,发展条件,夏季高温、光照充足；昼夜温差大；天山、昆仑山等山区降水和冰雪融水；能源丰富；西部大开发的政策,多样的雨林动植物资源；茂密的雨林；少数民族民俗文化,自然资源丰富；水热条件优越；,“,黄金水道,”,横贯东西；承东启西的纽带,新疆维吾尔自治区,西双版纳,长江沿江地带,区域发展,绿洲农业，棉花、甜菜、瓜果为特色农产品；潜力巨大的能源开发，有望成为石油及天然气工业基地,蓬勃发展的旅游业,重要的农业区，沿江工业和城市带，我国的沿江经济地带,生态环境问题,荒漠化问题；生态环境脆弱,旅游开发与自然保护区建设,上游毁林开荒，水土流失；中下游洪涝灾害；环境污染日益严重,区域地理特征的分析,分析各区域的地理特征，应从区位入手，从整体上把握，具体思路和程序如下所示：,3,下图为世界两个国家位置示意图，,读图完成下列问题。,区域地理特征差异分析,(1)按要求完成表格中的内容。,A国,B国,濒临海域,主要地形,丰富的常规能源,B丙地发展大牧场放牧业,世界地理单纯考查记忆的内容较少，但对区域位置的判断能力要求不断提高。,答案(1)B(2)A(3)D,(1)图中五地年降水量均很小，其成因可归纳为同一类的组合是()。,三大地形区：西部高原、中部平原、东部山地,A甲、乙两地大力发展鲜花种植业,C四川盆地、青藏高原,一个国家的地理特征主要包括：区域位置经纬度位置、海陆位置、交通和战略位置，并理解区域地理位置的重要性；,世界著名的工业密集地带；,从近年高考来看，本讲多结合国际时事热点，综合考查区域的自然地理和人文地理特征。,温带季风气候、亚热带季风气候,(2)图中A、B两国比例尺较大的是_(填代号)，国土面积较大的是_(填代号)，判断依据是_,_。,(3)A国中作为钢铁工业基地的城市可能是_(填代号)，其发展钢铁工业的区位条件有_。B国作为炼油工业基地的城市可能是_(填代号)，其发展炼油工业的区位条件有_。,解析,通过经纬网和国家轮廓定位，可判定A国为朝鲜，B国为伊朗。(1)对比两区域的地理特征可完成表格。(2)伊朗所跨经度和纬度都比朝鲜广，且纬度低(相同经度间实际距离大)，因而伊朗面积比朝鲜大，但比例尺较小。(3)主要进行工业区位分析和选择，可分别提取两图中矿产资源、河流、海陆位置信息，确定相应的工业部门；再从减少运费、就近利用资源的角度判定工业基地城市。,答案,(1)见下表。,(2)ABB国纬度比A国低，且B国比A国所跨的经纬度范围广,(3)附近有铁矿；有铁路线经过；位于沿海，海陆交通便利等靠近油田，原料充足；位于河流下游，水源充足；位于沿海，交通便利等,A国,B国,濒临海域,黄海、日本海,里海(大湖泊)、波斯湾、阿拉伯海,主要地形,山地、高原,山地、高原,丰富的常规能源,水能,石油、天然气,区域差异的分析方法,不同区域之间因为在自然条件、基础、社会经济发展水平等方面存在着较大差别，因此形成了显著的区域差异。区域间的差异，首先表现为自然环境的差异，一般可从经纬度和海陆位置入手，探寻气候、地形、水文、土壤、植被等方面的不同。不同的自然环境下，人类的活动也会不同，一般来说，可从农业生产类型(种植业、畜牧业等)和生产方式(包括耕地类型、复种指数等)、工业发展特点和布局、人口、城市、交通等方面进行比较。区域差异的综合分析如下所示：,区域差异比较题综合分析方法 解题思维流程,【通关锦囊】,柱状图的特征与读图技巧,柱状图也称直方统计图。该统计图用矩形的高低来描述数据的大小，在垂直方向上进行比较。一般把分类项在水平轴(X轴)上标出，而把数据的大小在垂直轴(Y轴)上标出。柱状图主要用于表现某地理事物某一时间的数据特征及数量随时间的变化，侧重在垂直方向上进行比较。注意：柱状图的,“,柱,”,、条形统计图的,“,条,”,可粗可细，也可以用直线表示；同一,“,柱子,”,可以表示同一内容，也可以分段表示不同内容。,柱状图主要通过比较两条以上柱状符号高度的差异，来说明统计对象的量值因时间或空间的改变而发生的变化。,柱状图的判读步骤与方法：,看清图名和图例；,看横坐标和纵坐标所表示的内容项目及其数值单位；,思考横坐标和纵坐标所表示的内容之间的关系；,对柱值的高低进行分析，从而揭示纵坐标因子随横坐标内容的变化；,分析原因，评价产生的问题，提出建议、对策。,