长春初中七级下第十八课狼.ppt

*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,长春版初中七年级下第十八课狼,扶余县弓棚子第一中学李永平,不少人知道这个故事吧，昔日东郭先生遇见了危难中的中山狼，由于他过分“仁慈”，险些丧命，幸亏农夫的帮助，才转危为安。今日一位屠夫又和“狼遭遇了，那么双方会发生怎样的故事呢？,今天，我们就来学习清代文言代表小说家蒲松龄的名篇狼，看看狼与屠户的命运究竟如何。,课文主要使用了哪两种表达方式？,一狼得骨止，一狼仍从。,不能存有幻想、妥协退让，要敢于斗争、善于斗争，这样才能取得胜利。,文言文翻译有“信、达、雅三个原则。,不少人知道这个故事吧，昔日东郭先生遇见了危难中的中山狼，由于他过分“仁慈”，险些丧命，幸亏农夫的帮助，才转危为安。,缀行 从 并驱如故 大窘 顾 耽耽相向 弛担持刀 少时 径去 目似瞑,对像狼一样阴险狡诈的恶势力；,哪一句表现了狼贪婪的本性？,重点字词的用法：犬、洞、意、遂、故、前、敌,不少人知道这个故事吧，昔日东郭先生遇见了危难中的中山狼，由于他过分“仁慈”，险些丧命，幸亏农夫的帮助，才转危为安。,道傍有夜耕所遗行室，奔入伏焉。,如果用“屠夫遇狼概括第一段内容，后三段的内容分别该怎样概括？,久之，目似瞑，意暇甚。,翻译方法不外乎：“对”、“换”、“留”、“删”、“补”、“调”、“变七个字。,归纳总结：狼很狡猾，可终于自取灭亡，这是为什么?这个故事给了你哪些启示?人有狼没有的智慧、勇气和力量。,今日一位屠夫又和“狼遭遇了，那么双方会发生怎样的故事呢？,蒲松龄，字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，清朝山东淄川人，著有短篇小说集聊斋志异。,惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕之法吹之。,蒲松龄,蒲松龄，字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，清朝山东淄川人，著有短篇小说集聊斋志异。“聊斋是他的书屋名，“志是记述的意思，“异指奇异的故事。,狼,蒲松龄,一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两浪之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。,缀zhu,窘jing,苫shn,蔽b,弛ch,眈dn,惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕之法吹之。,道傍有夜耕所遗行室，奔入伏焉。,屠大窘，恐前后受其敌。,哪些词语表现屠夫害怕，对狼抱有幻想，一再妥协退让？,今日一位屠夫又和“狼遭遇了，那么双方会发生怎样的故事呢？,今日一位屠夫又和“狼遭遇了，那么双方会发生怎样的故事呢？,对像狼一样阴险狡诈的恶势力；,如果用“屠夫遇狼概括第一段内容，后三段的内容分别该怎样概括？,屠大窘，恐前后受其敌。,如果用“屠夫遇狼概括第一段内容，后三段的内容分别该怎样概括？,哪一句表现了狼贪婪的本性？,方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。,前狼假寐的姿势、神态，目的分别是什么？,蒲松龄，字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，清朝山东淄川人，著有短篇小说集其三,一屠暮行，为狼所逼。道傍有夜耕所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直流不能屈，口张不得合。遂负之以归。,非屠,乌能作此谋也！,三事皆出于屠；则屠人之残，杀狼亦可用也。,把这则小故事和课文作比较，写得如何？又能得到哪些启示？谈谈你的想法吧！,同学们，再见！,谢谢观看,